人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 5.4 練習(xí)十一 PPT課件

練習(xí)十一復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)混合運(yùn)算鞏固練習(xí)5關(guān)于混合運(yùn)算你知道了哪些知識(shí)在沒有括號(hào)的算式里，只有加、減法或只有乘、除法，都要從左往右按順序計(jì)算。復(fù)習(xí)舊知返回在沒有括號(hào)的算式里，如果有乘、除法

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人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 4.15 練習(xí)十一 PPT課件

練習(xí)十一情境導(dǎo)入課堂小結(jié)課后作業(yè)比例課堂練習(xí)4圖形的放大與縮小把圖形按一定的比放大或縮小，就是把圖形中各邊的長(zhǎng)按這樣的比放大或縮小，形狀不變，大小改變。圖形放大或縮小的倍數(shù)是對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)放大或縮小的倍數(shù)

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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè) 4.11 練習(xí)十一 PPT課件

練習(xí)十一復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)鞏固練習(xí)4一共有多少個(gè)小棒，如何思考返回復(fù)習(xí)舊知把小棒看作兩部分，一部分是成捆的，有30根；一部分是零散的，有2根，把兩部分加起來。返回302三個(gè)十兩個(gè)一32

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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第四單元4.12 練習(xí)十一 PPT課件

練習(xí)十一復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)小數(shù)的意義和性質(zhì)4填一填，說一說小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的變化規(guī)律。1.9擴(kuò)大10倍是（）1.9擴(kuò)大100倍是（）1.9擴(kuò)大1000倍是（）23.6縮小到它的是（）23.6縮小到它的

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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第四單元4.7 練習(xí)十一 PPT課件

練習(xí)十一復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)兩位數(shù)乘兩位數(shù)鞏固練習(xí)4列豎式計(jì)算。2158826838691648326相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起，先用一個(gè)乘數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)乘數(shù)，用哪一位上的數(shù)去乘，積的末位就和那一位

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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第四單元4.3 練習(xí)十一 PPT課件

練習(xí)十一復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)鞏固練習(xí)4分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生得不到整數(shù)結(jié)果目的復(fù)習(xí)舊知返回單位“1”一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位或是一些物體等都可以看作一個(gè)整體，這個(gè)整體可以用自然數(shù)1來表示，通常把

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西師大版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元 5.4 練習(xí)十一 PPT課件

練習(xí)十一認(rèn)識(shí)人民幣5復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)認(rèn)識(shí)人民幣復(fù)習(xí)舊知認(rèn)識(shí)人民幣人民幣兌換人民幣兌換人民幣單位間的換算在里填“”“”或“”。1角8分1元10角1角9分2角3元2元9角23元25元100元

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西師大版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元 3.16 練習(xí)十一 PPT課件

練習(xí)十一復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)三位數(shù)的加減法鞏固練習(xí)3求剩余問題的方法在購(gòu)買東西時(shí)，可以先計(jì)算出購(gòu)買的東西一共要多少錢，再用手里的錢減去一共用的錢就是剩下的錢。一個(gè)數(shù)連減兩個(gè)數(shù)等于這個(gè)數(shù)減這兩個(gè)數(shù)

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西師大版六年級(jí)下冊(cè)第三單元3.3 練習(xí)十一 ppt課件.pptx

練習(xí)十一正比例和反比例3復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)1.比例的意義表示兩個(gè)比相等的式子叫比例。根據(jù)比例的意義可以判斷兩個(gè)比能否組成比例。比例復(fù)習(xí)舊知兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積，這叫做比例的基本性

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11水平三《三種姿勢(shì)投擲實(shí)心球》教學(xué)設(shè)計(jì) 11.docx

新課標(biāo)水平三雙手從頭后向前擲實(shí)心球體育與健康教案?jìng)湔n人周次課次授課教師教學(xué)內(nèi)容雙手從頭后向前擲實(shí)心球教學(xué)目標(biāo)1運(yùn)動(dòng)能力基本掌握正面雙手頭上擲實(shí)心球的自下而上的發(fā)力順序并提高投擲能力2健康行為發(fā)展學(xué)生速度力量靈敏等基本身體素質(zhì)

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浙教版（廣西、寧波）八上信息技術(shù)11第十一課 輕松打造寬幅照——照片處理之拼接技術(shù)課件.ppt

為了拍攝大型合影或表現(xiàn)景色的恢宏氣勢(shì)，常常會(huì)用到視角寬廣的全景照。但由于攝影器材和場(chǎng)地的局限，攝影者可能不進(jìn)行全景寬幅照片的拍攝。而Photoshop能將連續(xù)拍攝的圖片自動(dòng)拼接，能幫你打造出風(fēng)光無限的全景照。第十一課輕松打造寬幅照照片處理之拼接技術(shù)統(tǒng)一照片色彩雖然在拍攝時(shí)，相機(jī)設(shè)置了相同的參數(shù)，但照片之間總會(huì)有所差異。如圖，由于角度和光線的不同，拍攝的照片存在略微的顏色不同。第一張的色

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西師大版二下音樂_飛行音樂會(huì) 課件（11張ppt） 課件.ppt

江源區(qū)萬才小學(xué)徐菲兒小鳥小鳥飛行音樂會(huì)鳥兒在說什么唱著歌兒像合唱聽聽不同的鳥類的叫聲你能分辨出來嗎這樣一首歡快的歌曲描繪了陽光明媚鳥語花香的樹林里小鳥在自由地飛翔迎著春天歌唱抒發(fā)了作者對(duì)小鳥的熱愛同時(shí)也暗示了人們渴望自由

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北師大版 六年級(jí)下冊(cè)書法 11厚重 課件（15張PPT）.ppt

空白演示在此輸入您的封面副標(biāo)題書法課堂五指執(zhí)筆技巧擫ye壓鉤格抵指實(shí)掌虛手腕靈活第11課厚重北師大版六年級(jí)書法下冊(cè)歐體柳體褚體柳體顏體楷書的整體風(fēng)格整體上比較厚重行筆雄健很有力量感顯得偉岸飽滿顏體

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北師大版 六年級(jí)下冊(cè)書法 11厚重 課件（20張PPT）.ppt

第三單元第11課厚重北師大版書法練習(xí)指導(dǎo)六年級(jí)下冊(cè)書法欣賞書法欣賞書法欣賞書法欣賞書法園地冊(cè)頁書法園地冊(cè)頁書法園地冊(cè)頁書法園地冊(cè)頁書法園地冊(cè)頁書法園地冊(cè)頁書法園地冊(cè)頁書法園地冊(cè)頁清金農(nóng)華山碑冊(cè)二十開選四作品欣

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北師大版四下書法練習(xí)指導(dǎo) 7口字底 課件（11張PPT）.ppt

口字底北師大版書法四年級(jí)下冊(cè)書法欣賞書寫要點(diǎn)口口字較為方正當(dāng)它作為字底時(shí)對(duì)整個(gè)字起著基石的作用展現(xiàn)出大方剛健的形態(tài)組成口字的三個(gè)筆畫應(yīng)根據(jù)所在字的整體需要適當(dāng)調(diào)整筆畫的形態(tài)粗細(xì)以及相互之間的位置關(guān)系書寫要點(diǎn)認(rèn)真觀

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北師大版三年級(jí)下冊(cè)書法 5提 課件（11張PPT）.ppt

提提畫練習(xí)歌筆尖右下斜切起順勢(shì)運(yùn)筆右上行漸行漸收粗變細(xì)末端出鋒即收筆在左右結(jié)構(gòu)的字中在左側(cè)偏旁的最后一筆橫畫一般都寫作提針鋒相對(duì)要避讓左部筆畫要強(qiáng)健對(duì)臨對(duì)臨是在對(duì)照字帖仔細(xì)觀察范字的基礎(chǔ)上進(jìn)行臨寫背臨是不對(duì)照

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浙教版（廣西、寧波）八下信息技術(shù)11第十一課 暢游云南——文字動(dòng)畫 教案.docx

浙江版八年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)第十一課文字動(dòng)畫教案教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)：1.掌握文本分離的方法。2.學(xué)會(huì)濾鏡的使用。3學(xué)會(huì)制作文本的移動(dòng)、淡入淡出動(dòng)畫。（二）能力目標(biāo)能夠根據(jù)自己的愿望，進(jìn)行動(dòng)畫創(chuàng)意，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。（三）情感目標(biāo)通過實(shí)踐，體驗(yàn)成功的喜悅，提升自己的審美能力。教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，演示法，講授法、討論法。教學(xué)重

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浙教版（廣西、寧波）八上信息技術(shù)11第十一課 輕松打造寬幅照——照片處理之拼接技術(shù) 教案.doc

第十一課輕松打造寬幅照照片處理之拼接技術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)：l利用“匹配顏色”統(tǒng)一相近照片的色彩色調(diào)l掌握用“Photomerge”命令，制作大畫幅照片為了拍攝大型合影或表現(xiàn)景色的恢宏氣勢(shì)，常常會(huì)用到視角寬廣的全景照。但由于攝影器材和場(chǎng)地的局限，攝影者可能不進(jìn)行全景寬幅照片的拍攝。而Photoshop能將連續(xù)拍攝的圖片自動(dòng)拼接，能幫你打造出風(fēng)光無限的全景照（如圖11-1

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部編版四年級(jí)下冊(cè)語文課文朗讀音頻11白樺.mp3

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部編版五年級(jí)下冊(cè)語文課文朗讀音頻11軍神.mp3

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