熱門搜索： 教案 PPT 課件 學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 課時練 練習(xí)題 期中試題 期末試題 單元測
冀人版四年級科學(xué)上冊第15課認(rèn)識巖石請欣賞我國有很多風(fēng)景名山有的層戀疊嶂有的雄偉壯觀但它們的主體都是由巖石構(gòu)成的這些巖石種類多樣形態(tài)各異那么你知道哪些種類的巖石它們有哪些特點呢探究與發(fā)現(xiàn)1觀察巖石巖石是指天然產(chǎn)出
上傳時間：2023-12-29 | 頁數(shù)：19 | 格式：PPTX | 瀏覽：23
四年級科學(xué)上冊15認(rèn)識巖石冀人版同步練習(xí)含答案一填空題1按照巖石成因地質(zhì)學(xué)家將巖石分為三大類巖漿巖和變質(zhì)巖2巖石是由一種或多種組成的除了和花崗巖中還有很多種礦物3花崗巖中包含長石等礦物4
上傳時間：2023-12-28 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：12
15課氣溫的變化一、填空1.表示空氣的（）的物理量叫作氣溫，（）是測量氣溫的工具。2.同一地點不同時刻，在一天內(nèi)的氣溫是（）的。3.在測量時，要仔細(xì)觀察氣溫計的（）與（）。4.同一時間不同環(huán)境中的氣溫是（）。通
上傳時間：2023-02-14 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：41
第十五課認(rèn)識地震（二）幻燈片放映的高級設(shè)置導(dǎo)入在我們的學(xué)習(xí)、工作生活中，經(jīng)常要用到PPT，例如老師講課、技能培訓(xùn)、產(chǎn)品發(fā)布你知道如何放映PPT嗎？制作好“認(rèn)識地震”演示文稿后就可以進(jìn)行展示或播放了為了達(dá)到較好的演示效果我們還可以對演示文稿的放映作進(jìn)一步的設(shè)置。內(nèi)容排練預(yù)演排練預(yù)演01幻燈片正式演播之前常常需要自己先排練一遍察看最終的效果。預(yù)演排練時可以為每張幻燈片
上傳時間：2023-05-07 | 頁數(shù)：20 | 格式：PPTX | 瀏覽：9
第十五課認(rèn)識地震（二）幻燈片放映的高級設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)會演示文稿的排練計時。學(xué)會自定義放映、設(shè)置放映方式。制作好“認(rèn)識地震”演示文稿后，就可以進(jìn)行展示或播放了，為了達(dá)到比較好的演示效果，我們還可以對演示文稿的放映作進(jìn)一步的設(shè)置。1排練預(yù)演幻燈片正式演播之前常常需要自己預(yù)演排練一遍，查看最終的效果。預(yù)演排練時，可以為每張幻燈片加入聲音旁白，還可以把預(yù)演放映時間保存下來，以作最
上傳時間：2023-05-07 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：53
期末檢測卷及答案（15）一、仔細(xì)想，一定能填對。（16分）1.小明是三年級的學(xué)生，他的身高是124（），體重是35（），每天喝300()的牛奶。2.2085的積的中間有（）個0，末尾有（）個0.3從一張長24厘米，寬15厘米的紙板上剪下一個最大的正方形，這個正方形的邊長是（）厘米，周長是（）厘米。4.（）7=24
上傳時間：2022-12-12 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：32
15.認(rèn)識氣溫的變化科學(xué)冀人版三年級下冊0103050204新知導(dǎo)入觀察實驗鞏固提升新知講解實驗結(jié)論目錄0607課堂延伸課堂總結(jié)08作業(yè)布置新知導(dǎo)入早晨氣溫16攝氏度，有點涼。中午氣溫升到26攝氏度，暖和了。氣溫變化有規(guī)
上傳時間：2020-04-12 | 頁數(shù)：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：374
15貓1.讀句子，用“”標(biāo)出加點字的正確讀音。（1）他的（dedd）確是第一個到達(dá)目的（dedd）地的（dedd）。（2）我屏（bngpng）住呼吸，藏在屏（bngpng）風(fēng)后面，偷偷地看著媽媽走遠(yuǎn)。2.辨字組詞。貪（）彩（）海（）貧（）踩（）梅（）駝
上傳時間：2020-12-09 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：72
部編版一（上）期末測試卷附答案學(xué)校：班級：姓名：kntdynjizizhngqudeynjihumindxq()nozhn()一、看圖讀音節(jié)在正確的音節(jié)后面打“”。xqu()lozhn()hmio()shiu()hmo()shuu
上傳時間：2020-12-23 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：80
期末檢測卷15一、按要求做一做。1、看圖寫數(shù)。2、把每行中不同類的圈出來。3、畫一畫。（1）畫口比多3個。（2）找規(guī)律接著畫
上傳時間：2022-12-12 | 頁數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：16
期末檢測卷15一、到問題銀行。1、5+5+5+5+5=（）5；73+7=（）（）每盤放4個蘋果，3盤一共放（）個；18個蘋果可以放（）盤，還剩（）個。2、3、看圖寫出算式和口訣。（）（）
上傳時間：2022-12-12 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：19
期末檢測卷15一、填空。1、（1）圈起4只小動物。（2）在左邊第3只小動物下畫“”，在右邊第3只小動物下畫“”。（3）從右邊起，排第（），排第（）。2、（）個十和（）個一合并起來是14。3、12、9、7、20、10中，最大的數(shù)是（），最小的數(shù)是（）。4、寫出8后面連續(xù)三個數(shù)
上傳時間：2022-12-09 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：22
北師大版小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)期末試題15（附答案）一、直接寫得數(shù)。（9分）來源：3541890515541423656710757428937217932799
上傳時間：2022-12-09 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：27
五年級數(shù)學(xué)上學(xué)期期末測試卷15一、我會填。（每空1分，共22分）1、在45、9、5三個數(shù)中，（）是（）的因數(shù)，（）是（）和（）的倍數(shù)。2、15和9的最大公因數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。3、120的自然數(shù)中奇數(shù)有（）個，偶數(shù)有（）個，質(zhì)數(shù)有（）個，合數(shù)有（）個。4、兩個完全一樣的三角形，拼成一個面積是
上傳時間：2022-12-09 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：16
期末檢測卷15及答案一、我會填。(每空1分，共22分)1一個數(shù)由6個億，5個千萬，3個十萬，8個千組成，這個數(shù)寫作()，讀作()。2設(shè)存入為正，支出為負(fù)。李老師本月存入存折2600元可記作()元，過了幾天又從存折中支出1700元可以記作()元，如果李老師上個月存折上原有3000元，那么現(xiàn)在李老師的存折上的余額是()元。3身份證號碼
上傳時間：2022-12-09 | 頁數(shù)：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：33
準(zhǔn)考證號：姓名：班級：密封線內(nèi)不要答題2021-2022學(xué)年上學(xué)期六年級期末檢測卷（15）班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題
上傳時間：2022-12-09 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：11
我的勞動收獲六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，這六年里，我們經(jīng)歷無數(shù)次的勞動，在校園里，在家里，在小農(nóng)莊，在社區(qū)，在校外勞動實踐基地，讓我們通過圖片和視頻一起回憶下這些難忘的瞬間。引入話題說說議議想一想：你掌握了哪些生活技能？你掌握了哪些生產(chǎn)技能？你完成了哪些公益勞動？在校外實踐基地里，你做了哪些有趣的事？以小組為單位交流自己的學(xué)會的勞動技能以及勞動趣事勞動感受現(xiàn)在，請大
上傳時間：2023-01-06 | 頁數(shù)：8 | 格式：PPTX | 瀏覽：76
我的勞動收獲帶領(lǐng)學(xué)生回顧自己六年的勞動收獲，體會勞動給自己帶來的快樂和感動，反思勞動實踐活動中的不足，樹立勞動最光榮，勞動創(chuàng)造美好生活的思想，滲透勞動價值觀教育。引入話題1.六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，這六年里，我們經(jīng)歷無數(shù)次的勞動，在校園里，在家里，在小農(nóng)莊，在社區(qū)，在校外勞動實踐基地，讓我們經(jīng)過圖片和視頻一起回憶下這些難忘的瞬間
上傳時間：2023-01-06 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：164
制作太陽能熱水器概述制作太陽能熱水器是本冊的最后一節(jié)綜合課程。課程利用“制作太陽能熱水器”這個切入點，給學(xué)生提出挑戰(zhàn)任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行跨學(xué)科學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生整合各學(xué)科之間的聯(lián)系，綜合利用所學(xué)知識和技能解決問題。“制作太陽能熱水器”鼓勵學(xué)生針對本冊的學(xué)習(xí)內(nèi)容，聯(lián)系科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)等知識開展學(xué)習(xí)，在設(shè)計和制作過程中不僅引導(dǎo)學(xué)生回顧了本冊的“太陽和月亮”，“科技與生活”等單元的相關(guān)知識，培
上傳時間：2023-02-10 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：37
氣溫的變化【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)知識1能說出氣溫計的使用方法。2能說出同一時間不同環(huán)境的氣溫不同。3能說出一天中氣溫變化的規(guī)律。科學(xué)探究1能從生活體驗中提出氣溫變化的問題。2能基于生活體驗對一天中氣溫的變化規(guī)律做出假設(shè)。3能制訂探究氣溫變化的計劃。4能運(yùn)用氣溫計觀測并描述不同時段氣溫的變化。5能運(yùn)用統(tǒng)計圖表記錄整理氣溫數(shù)值。6能利用分
上傳時間：2023-02-13 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：91
經(jīng)營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網(wǎng)安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網(wǎng)站大部分作品源于會員上傳，除本網(wǎng)站整理編輯的作品外，版權(quán)歸上傳者所有，如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權(quán)，請立刻聯(lián)系我們并提供證據(jù)，我們將在3個工作日內(nèi)予以改正。
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
