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會“演戲”的玩具教案教學(xué)目標知識與能力運用折、剪、貼、畫等方法設(shè)計制作幾個生動形象的玩具。過程與方法通過小組合作探究的過程與方法學(xué)習(xí)設(shè)計制作會演戲的玩具。情感態(tài)度與價值觀在折折、剪剪、貼貼、畫
上傳時間：2020-03-09 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：130
修理玩具教學(xué)設(shè)計【教材分析】修理玩具是青島版小學(xué)科學(xué)（五四學(xué)制）二年級上冊第五單元常用工具的第2課時，本課借助學(xué)生經(jīng)常遇到的問題，引發(fā)需求，激起學(xué)生修理玩具的動力，從而引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)與使用更多常見工具的欲望，讓學(xué)生認識多種常見工具，拓展對工具的了解，了解身邊常見工具的功能，掌握基本的操作方法。教材分為三個環(huán)節(jié)：問題與需求、探究與實踐、評價與創(chuàng)新。本課學(xué)生從身邊熟悉的玩具入手，借助一般學(xué)生家
上傳時間：2021-02-09 | 頁數(shù)：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：124
泥玩具教學(xué)設(shè)計一教學(xué)目的1通過欣賞中國民間泥玩具了解和接觸一些民間泥玩具的知識了解2在欣賞過程中使學(xué)生受到美的熏陶培養(yǎng)學(xué)生對中國民間美術(shù)的興趣和熱愛祖國民間藝術(shù)熱愛家鄉(xiāng)熱愛生活的思想感情接受二教學(xué)重難點教學(xué)重點
上傳時間：2023-10-31 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：52
會搖的玩具教學(xué)課件人教版一年級下冊搖一搖，搖出童年的夢想；搖一搖，搖出今天的快樂。導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)不倒妞（泥、紙）山東導(dǎo)學(xué)不倒娃（塑料）導(dǎo)學(xué)搖馬（木頭）導(dǎo)學(xué)同學(xué)們還知道哪些會搖的玩具？課堂講授還有哪些會搖的玩具？課堂講授課堂講授課堂講授同學(xué)們想一想，不倒翁為什么不會倒？課堂講授不倒翁底部是圓形的，且底部較重。課堂講授會搖的玩具為什么會搖？課堂講授
上傳時間：2020-12-25 | 頁數(shù)：25 | 格式：PPTX | 瀏覽：101
會游的玩具1、教學(xué)目標知識與能力學(xué)習(xí)掌握螺旋槳的基本制作方法和步驟并能有條理地寫下來。過程與方法從操作領(lǐng)域上講，通過欣賞、感知、繪制、剪貼等一系列過程，指導(dǎo)學(xué)生采用繪制、剪貼等方法對玩具進
上傳時間：2020-03-09 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：90
第17課天氣與氣候課時：1課型：網(wǎng)授新知科學(xué)知識1.能簡要說出本地區(qū)一年中氣溫和降水的變化情況。2.能舉例說出天氣和氣候的區(qū)別。科學(xué)探究1.能通過分析數(shù)據(jù)歸納出不同地區(qū)的氣候特征。2.能根據(jù)天氣和氣候的特點選擇合適的語言進行描述科學(xué)態(tài)度1.能在探究過程中樂于與同學(xué)分享自己熟悉的天氣和氣候情況。2.能有根據(jù)地對他人分析的數(shù)據(jù)結(jié)果提出質(zhì)疑和討論，并愿意自我改進。教學(xué)過程
上傳時間：2021-02-04 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：223
第17課繪制圖畫一、教材分析本課是在初識“奇奕畫王”軟件之后的一課，主要是利用軟件中的“畫筆”工具、“文字”工具和“圖形”工具創(chuàng)作完成一幅完整的電腦繪畫。本節(jié)課通過繪畫熊貓，讓學(xué)生掌握各種畫筆工具的使用。采用教授演示法，讓學(xué)生學(xué)會熊貓的畫法技巧；采用任務(wù)驅(qū)動法，讓學(xué)生自主探究畫筆工具的使用方法，培養(yǎng)學(xué)生自主探索問題、解決問題的能力。通過游戲、知識遷移等教學(xué)手段，不僅讓學(xué)生認識到“特制筆”工
上傳時間：2021-01-12 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOC | 瀏覽：107
鞋底花紋的啟示教學(xué)設(shè)計【教材分析】鞋底花紋的啟示是青島版小學(xué)科學(xué)（五四學(xué)制）三年級上冊第五單元常見的力的第三課時。本節(jié)課以推和拉游戲為線索，探究摩擦力特點，從而建立影響摩擦力大小的實驗，讓學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識解釋生活中關(guān)于摩擦力的問題教材由三部分組成：第一部分活動準備，提出了問題“你觀察過鞋底的花紋嗎？這些花紋有什么作用？”，引導(dǎo)學(xué)生對生活中常見的現(xiàn)象進行課前觀察，并思考“鞋底為什么要印各式各
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17.養(yǎng)蠶教學(xué)設(shè)計【教材分析】養(yǎng)蠶是青島版小學(xué)科學(xué)（五四學(xué)制）三年級下冊生物的特征單元的第一課時。本課通過調(diào)查了解養(yǎng)蠶的方法，引導(dǎo)學(xué)生自己學(xué)會養(yǎng)蠶，體會到動物從生到死的生命過程中有不同的發(fā)展階段。教科書由三部分組成：第一部分是活動準備，教科書呈現(xiàn)了一個問題，即“怎樣養(yǎng)蠶？”。還用材料包的形式呈現(xiàn)了上課需要的材料。以此引導(dǎo)學(xué)生提前準備養(yǎng)蠶知識，以便上課交流時有話可說，保證觀察順利進行。第二部分
上傳時間：2021-03-04 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：75
鐵生銹教學(xué)設(shè)計青島版小學(xué)科學(xué)【教材分析】鐵生銹是青島版五年級上冊物質(zhì)的變化單元的第四課時。本節(jié)課通過對鐵生銹條件的探究，既能鞏固學(xué)生前兩課所學(xué)的知識，又能豐富他們對物質(zhì)變化的認識，培養(yǎng)他們做對比實驗的能力，引導(dǎo)他們用所學(xué)的科學(xué)知識改善生活。教材主要包括三個活動。活動一：鐵在什么條件下容易生銹？通過探究實驗，觀察鐵生銹的現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)鐵生銹的條件，引發(fā)學(xué)生的興趣和對變化的思考，親歷探究過程
上傳時間：2021-06-11 | 頁數(shù)：4 | 格式：DOC | 瀏覽：116
Unit3ColorsLesson17教材分析本課教學(xué)內(nèi)容參照第38頁-第39頁。教材分五部分呈現(xiàn)了兩個顏色形容詞、兩個動詞和聽指令涂顏色、聽指令畫畫，問答對話和唱歌曲的操練活動。教學(xué)目標【知識目標】1.能掌握名詞和短語：drawblackbrowncolor2.句型學(xué)習(xí)、模仿運用詢問某物顏色的功能句和相關(guān)指
上傳時間：2022-10-09 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：32
六年級科學(xué)學(xué)科輪軸課題第1課時教案主備人：使用人：學(xué)年第學(xué)期月日教學(xué)目標總體目標1.了解輪軸的基本結(jié)構(gòu)；知道輪軸是一種簡單機械；知道輪軸具有省力的作用以及輪軸省力的規(guī)律。2.能基于所學(xué)的知識，從輪軸的結(jié)構(gòu)、功能及相互關(guān)系等角度提出可探究的科學(xué)問題；設(shè)計并完成
上傳時間：2022-10-11 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：325
運動與摩擦力教材簡析本課是教科版科學(xué)四年級上冊第三單元運動和力的第5課本課通過古人搬運巨石的真實情境引導(dǎo)學(xué)生認識到物體在運動中受到了摩擦力并思考如何能減小摩擦力學(xué)生通過研究三種不同的情況物體直接在木板上增加滾木以
上傳時間：2023-09-06 | 頁數(shù)：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：7
新課標水平一隊列隊形體育與健康教案備課人周次課次授課教師教學(xué)內(nèi)容隊列和體操隊形向右左看齊教學(xué)目標1運動技能通過本課學(xué)習(xí)學(xué)生進一步規(guī)范橫排和縱排看齊的動作方法和要領(lǐng)2健康行為培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成快速集合及看齊的好習(xí)慣3
上傳時間：2024-05-31 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：40
釣魚教案教材分析：本節(jié)課是設(shè)計應(yīng)用領(lǐng)域中的內(nèi)容，旨在引導(dǎo)學(xué)生感受藝術(shù)與生活的關(guān)系，學(xué)習(xí)設(shè)計制作的基本方法，在游戲中體驗成功的快樂，以及美術(shù)學(xué)習(xí)活動的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。教學(xué)內(nèi)容與目標：1、顯性內(nèi)容與目標：對各種材料的再認識以及創(chuàng)造性的組合、利用，以及制作、裝飾魚的方法。2、隱性內(nèi)容與目標：感受各種材料，大膽的進行設(shè)計制作，培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、善于收集、敢于創(chuàng)造
上傳時間：2022-11-18 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：109
釣魚學(xué)情分析釣魚獲得的啟示，是學(xué)生理解的難點。圍繞啟示，教師要鼓勵學(xué)生提出問題、引導(dǎo)學(xué)生探究問題、解決問題。由于學(xué)生的年齡、經(jīng)歷的局限，領(lǐng)會起來很難。教師可以適當(dāng)點撥，引導(dǎo)學(xué)生討論、聯(lián)系實際來理解。教材分析本節(jié)課是人民美術(shù)出版社（常銳倫歐京海）一年級下冊的第17課。是“設(shè)計應(yīng)用”領(lǐng)域中的內(nèi)容，旨在引導(dǎo)學(xué)生感受藝術(shù)于生活的關(guān)系，學(xué)習(xí)設(shè)計制作的基本方法，在游
上傳時間：2022-11-18 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：22
釣魚教學(xué)目標雙基目標：對各種材料的再認識及創(chuàng)造性地組合，利用。創(chuàng)造性地運用多種材料，多種方法制作裝飾魚。能力目標：培養(yǎng)學(xué)生對材料的認識，運用能力以及制作能力和創(chuàng)造能力。情感目標：體驗廢舊物品變成游戲玩具帶來的趣味。一、組織教學(xué)組織學(xué)生將東西擺好。二、導(dǎo)入1、出示自制的魚竿。提問“老師想要去釣魚，知道老師要去哪釣魚嗎？”（播放海洋圖片隨音樂釣魚）。2、集中
上傳時間：2022-11-18 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：40
釣魚教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第二冊第17課釣魚【教材分析】本課是設(shè)計應(yīng)用領(lǐng)域中的內(nèi)容，通過動手操作學(xué)習(xí)基本設(shè)計制作方法，通過游戲中體驗成功的快樂和合作的魅力，通過活動培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、引導(dǎo)學(xué)生感受藝術(shù)與生活的關(guān)系。【教學(xué)重點】1.感受各種材料的特點，運用多種制作、裝飾的方法創(chuàng)造性地制作一條屬于自己的魚。2.在欣賞、觀察、分
上傳時間：2022-11-18 | 頁數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：26
釣魚教材分析：本節(jié)課是“設(shè)計.應(yīng)用”領(lǐng)域中的內(nèi)容旨在引導(dǎo)學(xué)感受藝術(shù)與生活的關(guān)系，學(xué)習(xí)設(shè)計制作的基本方法，在游戲中體驗成功的快樂，以及美術(shù)學(xué)習(xí)活動的樂趣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。教學(xué)目標：1、對各種材料的再認識及創(chuàng)造性的組合、利用。創(chuàng)造性的運用多種材料、多種方法制作裝飾魚。2、培養(yǎng)學(xué)生對材料的認識、運用能力，以及設(shè)計制作能力和創(chuàng)造能力。3、體驗廢舊物品變成漂亮的生活用品所帶來的樂趣
上傳時間：2022-11-18 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：23
賽小車【教學(xué)目標】科學(xué)知識：1知道用速度的大小來描述物體運動的快慢。2給物體施加力，可以改變物體運動的快慢，也可以使物體啟動或停止。3知道自行車、火車、飛機等常用交通工具的速度范圍。4能利用不同的方法比較物體運動的快慢，并能基于測量的數(shù)據(jù)判斷速度的大小。科學(xué)探究：在教師的引導(dǎo)下，能夠基于已有經(jīng)驗和所學(xué)知識，制定簡單計劃、選擇合適的工具，運用分析等方法分析
上傳時間：2023-03-07 | 頁數(shù)：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：51
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