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19.制作水火箭（一）【教材簡析】本課以工程實踐為主線設計了五個環節。“任務”的目的是通過創設情境，明確具體的制作任務。“了解火箭發射歷史”是讓學生通過調查、閱讀等方式了解人類對火箭發射的探索過程，認識火箭升空的原理。“設計”是引領學生根據火箭升空的原理，分析、構思、繪制出水火箭的設計方案。“制作”是按照設計方案準備材料，使用工具制作一個水火箭?！皽y試”的目的是檢驗制作的水火箭能否發射成功
上傳時間：2021-10-20 | 頁數：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：479
19、制作水火箭（一）教學目標：1.了解火箭發射的相關知識。2.了解火箭能夠升空的原理。來源:Z|xx|k.Com3.利用身邊易找到的物品搭建一個簡單火箭模型。4.學會設計制作水火箭的方案。5.學會動手制作水火箭。6.學會水火箭的制作方法和發射技巧，激發學生的愛國之情。7.通過活動培養學生創新精神和創造能力。教學重點：學會設計制作水火箭的方案教學難
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19.制作水火箭（一）練習題一、填空題。1.用氣球做模擬實驗研究火箭的動力時發現，氣球中的空氣噴出，氣球飛出，氣球靠空氣的前進。2.火箭是中國人在一千多年前的發明，當時使用的燃料是。來源:學amp科amp網ZampXampXampK3.現在，人們用作為火箭的燃料，可以產生巨大的
上傳時間：2023-02-26 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：37
19.制作水火箭（一）練習題一、填空題。1.用氣球做模擬實驗研究火箭的動力時發現，氣球中的空氣噴出，氣球飛出，氣球靠空氣的前進。2.火箭是中國人在一千多年前的發明，當時使用的燃料是。3.現在，人
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制作水火箭一學習目標1了解火箭發射歷史及火箭能夠升空的原理2學會設計制作水火箭的方案學會搭建一個簡單的火箭模型學習重難點1學會設計制作水火箭的方案2學會動手制作水火箭學習過程一問題存折銀行序號存入問題存入時間提
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四年級科學上冊19太陽與影子冀人版同步練習含答案一填空題1用手電筒照墻壁可以形成一個2太陽是一顆能夠發光發熱的在太陽光的照射下人和物會產生3某探究小組用鉛筆自制日晷探究陽光下影子的變化規律下圖是他們4小時內記錄的影子變化圖
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冀人版四年級科學上冊第19課小華在路上發現自己的影子在不同時間是不一樣的探究與發現1找影子在教室和操場上哪里能找到影子影子是怎樣形成的呢行進中的光被阻擋時就會形成阻擋物的影子太陽是一顆能夠發光發熱的恒星在太陽光的照射
上傳時間：2023-12-29 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：25
創新教案教學設想先初讀掃清語言障礙再解釋詩句誦讀古詩教學過程一導入新課1同學們你們誰讀過唐代著名詩人李白的詩能試著背一首嗎2今天我們一起來學習一首李白夜晚住宿在山上寺院時所寫的詩出示課題夜宿山寺二初讀感知1
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19古詩二首第2課時第1課時靜夜思唐李白床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉課題導入第1課時李白唐代著名的詩人人們稱他為詩仙作者簡介夜宿山寺ss夜晚住宿在山上的寺廟平舌音默讀古詩找出不認識的
上傳時間：2023-12-30 | 頁數：47 | 格式：PPTX | 瀏覽：13
4滑輪升旗時旗桿上需要什么裝置才好進行認識滑輪將旗子升到頂端把重物吊到高處需要什么裝置它們的安裝方式有什么不同小結像圖中旗桿上那樣在頂端被固定不隨重物上下移動的滑輪叫作定滑輪像起重機吊重物那樣隨重物一起移動的滑輪
上傳時間：2024-01-19 | 頁數：12 | 格式：PPT | 瀏覽：12
第二課認識計算機按照計算機的處理能力將其分為超級計算機大型計算機小型計算機和微型計算機常見計算機微型計算機如臺式計算機便攜式計算機掌上計算機臺式計算機擺放在固定位置一般用于辦公室學校機房或家庭便攜式計算機又稱筆
上傳時間：2024-02-07 | 頁數：15 | 格式：PPT | 瀏覽：18
5AUnit1知識點整理一詞組整理1在森林里intheforest2一座美麗的房子abeautifulhouse3又餓又渴hungryandthirsty4一些熱湯somesoup5在桌子上onthetable6太硬tooha
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摸物背形教案教學目的1培養學生的立體思維能力2訓練學生的記憶力和觸覺造型能力3學習摸物背形的本領教學重點學習摸物背形的本領訓練學生的觸覺和造型能力教學難點泥塑的具體捏制及摸物時對物體整體和局部細節的把握教學準備布
上傳時間：2024-04-19 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：39
圖畫文字二教案教學目標1認知目標引導學生欣賞了解中國的演變過程激發民族自豪感2操作目標體驗各種不同的形態文字的造型美感初步掌握文字聯想的設計方法3情感目標發掘學生的創造力引導學生運用多種繪畫制作的表現形式進行文
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雕蘿卜教案教學目標1認知目標通過賞析了解蘿卜雕刻的藝術特征和雕刻蘿卜的方法2操作目標巧妙利用各種蘿卜的外形質地顏色進行聯想并運用雕刻的方法創作出生動有趣的形象3情感目標造型游戲活動中啟發學生在平凡的生活中發現美
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第十九課心中的太陽一教學理念新課程標準下的美術以學生學習活動將美術學習分成四個領域而本課屬于造型表現領域本課中運用多種形式體驗造型樂趣表達情感本課內容心中的太陽與學生生活息息相關能有效的激發學生的主觀能動性本課以太陽
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部編版六年級上冊19只有一個地球課題導入你們看到過地球嗎每天我們都與她親密接觸相依相伴卻無法看清她的全貌宇航員叔叔在太空中為我們拍下了地球的照片我們來看一看課題導入今天我們來學習只有一個地球深入了解我們的地球母親生字
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