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蔬菜印章一活動目標1知識與能力通過活動使學生學會一些刻印章方法并了解印章的有關知識提高學生的動手能力思維能力觀察能力及語言表達能力2過程與方法采用小組合作學習的方式讓學生親自動手實踐共同研究感受刻印章的快樂3
上傳時間：2024-08-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：33
圖形印章知識與技能目標感受印章文化，了解圖形印章的制作過程和正確的操作方法。過程與方法目標通過欣賞和感受，運用正確的方法，學習制作一枚印章，感受制作過程的樂趣。情感、態度與價值觀目標讓學生感受簡
上傳時間：2020-03-09 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：97
第7課印章知識教學目標1了解印章的種類和作用2學會簡單的制作印章的方法3培養學生的學習興趣提高審美能力教學重點1了解印章的種類和作用2學會簡單的制作印章的方法教學難點學會簡單的制作印章的方法教學用具毛筆兼毫
上傳時間：2023-06-28 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：70
教案NO8課題多彩的橡皮印章授課時間515253主備教師課型新授課時2授課人教學目標知識技能了解印章的歷史政治經濟文化等方面的功能和印章的類型用途工具材料等方面的
上傳時間：2023-09-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：18
教案NO7課題多彩的橡皮印章授課時間515253主備教師課型新授課時1授課人教學目標知識技能了解印章的歷史政治經濟文化等方面的功能和印章的類型用途工具材料等方面的
上傳時間：2023-09-07 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：24
圖形印章教案教學目的了解中國傳統印章的作用認識篆刻藝術的發展和形成掌握中國印章的制作方法教學重點中國印章的發展和形成印章的制作方法教學難點印章的制作過程教具多媒體課件篆刻工具教學方法采用多媒體教學方法現場使用篆刻
上傳時間：2024-04-19 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：25
第9課刻制印章內容總覽素養目標新知導入新知講解課堂練習目錄課堂總結板書設計課后作業拓展延伸教學目標價值體認了解篆刻的執刀和運刀方法學會陰陽篆刻的方法通過篆刻實踐培養對傳統文化和藝術的尊重責任擔當認識到作
上傳時間：2024-07-07 | 頁數：28 | 格式：PPTX | 瀏覽：22
小班美術教案小魚吐泡泡（用印章印畫）小班美術小魚吐泡泡教學目標1.能大膽選擇色彩學習用印章印畫，表現大大小小的圓圈泡泡。2.初步學習互相欣賞作品，并試著用語言描述泡泡。教學準備1.畫有小
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：71
小班健康這樣的蔬菜特別香活動目標1、讓幼兒愛吃常見的幾種營養價值高，但有特殊味道的蔬菜。2、了解這幾種蔬菜在人體中的特殊作用。3、初步培養幼兒不偏食的良好習慣。活動過程1、引發興趣
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：103
小班主題教案蔬菜和水果寶貝活動由來水果和蔬菜是幼兒生活中最常見的食物，幼兒雖說對水果的名稱比較了解，但是對于蔬菜并非很熟悉，為了使幼兒了解更多水果特征及蔬菜的營養，培養幼兒的觀察力、動手能力及
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：266
第一部分預設計劃一、概況說明主題名稱蔬菜朋友對象中一班中二班人數40人39人預設時間二、主題來源人們每天的生活都離不開蔬菜，蔬菜中含有許多其他食物無法代替的營養成分，蔬菜的選擇往往影響著
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：11 | 格式：DOC | 瀏覽：104
健康多吃蔬菜身體棒一、活動目標1、在老師的引導下，有目的地觀察菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等蔬菜，知道名稱，了解其豐富營養；2、通過親自“烹飪”，激發幼兒愛勞動的興趣，同時教育幼兒懂得多吃蔬菜身
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：139
活動內容蔬菜大不同活動目標1、認識秋天的各種蔬菜，了解不同的蔬菜吃不同的部位。2、通過做一做、嘗一嘗，體驗蔬菜不同的味道。活動準備1、芹菜、蘿卜、胡蘿卜、黃瓜、青菜、蔥、花菜、西紅柿等蔬菜2
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：9 | 格式：DOC | 瀏覽：131
中班科學活動蔬菜一家案例分析高紅梅案例背景11月29日，當湖中心幼兒園進行了發展幼兒口語表達能力的研討課。夏競舟老師進行了一堂科學活動蔬菜一家的課堂展示活動。新綱要明確指出。科學教育的一個重
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：300
活動目標1、認識四中常見蔬菜的外形特征，按食用部分進行歸類。2、知道蔬菜營養豐富，教育幼兒要多吃蔬菜。活動重點知道從蔬菜的食用部分，比較異同點，形成蔬菜概念。活動準備與內容有關的課件西紅
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：103
幼兒園中班科學活動蔬菜從哪里來來源廣饒縣第一中學幼兒園李真真【設計思路】隨著人民生活水平的提高和農業科學技術的發展，對于生活在城市中的孩子來說，想認識各種各樣的蔬菜并不難。因為在超市中隨時
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：104
上海果果幼兒園王雪梅設計思路前段時間我在區域活動投放了熱水瓶瓶塞，讓幼兒對其進行想象和印畫，幼兒對此非常感興趣，每次那里的幼兒人數總是很多。他們總是興奮地向我介紹他們的作品，有的孩子會說“我畫
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：70
活動目標1、能用胡蘿卜、辣椒等蔬菜的橫截面，礁上水粉顏料進行印畫，并能添畫成花朵。2、使幼兒能夠正確的礁色，不混色。3、了解美術活動的多樣性，產生對美術活動的興趣，豐富幼兒的想象。活動準備蘿卜、胡蘿
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：69
目標1、知道蔬菜從哪兒來，初步了解蔬菜的生長過程。2、萌發喜歡吃蔬菜的習慣。準備1、多媒體演示2、各種蔬菜若干3、剪好的眼睛、嘴巴若干4、蔬菜寶寶一個5、種子、小苗實物6、請大班幼兒扮演老爺爺
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：89
健康多吃蔬菜身體棒一、活動目標1、在老師的引導下，有目的地觀察菠菜、胡蘿卜、大蒜、西紅柿等蔬菜，知道名稱，了解其豐富營養；2、通過親自“烹飪”，激發幼兒愛勞動的興趣，同時教育幼兒懂得多吃蔬
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：87
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