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    • 外研劍橋版六年級下冊英語Unit3(3a3b)教案.doc 外研劍橋版六年級下冊英語Unit 3(3a,3b)教案.doc

      Unit3Television教學(xué)設(shè)計(第2課時)【教學(xué)內(nèi)容】3a3b【教學(xué)目標】(一)知識與技能1.能聽懂關(guān)于電視節(jié)目的學(xué)生訪談對話,并勾出孩子們喜歡和不喜歡的節(jié)目名稱。2.能用句型:likesdoesntlike(電視節(jié)目),描述某人喜歡和不喜歡的電視節(jié)目。(二)過程與方法1以小組合作與情景教學(xué)為主,運用游戲幫助學(xué)生理解與運

      上傳時間:2023-01-19   |   頁數(shù):4   |   格式:DOC   |   瀏覽:24

    • 外研劍橋版六下英語Unit1-MycousinsandI(Part23a3b)-教案.doc 外研劍橋版六下英語Unit 1-My cousins and I (Part 2,3a,3b)-教案.doc

      教案設(shè)計課題Unit1MycousinsandIPart2amp3a3b教學(xué)目的與要求Askthequestionsin2talkaboutyouandyourfamily.Thenwriteareport.Listencircleandlearnthewords

      上傳時間:2023-01-17   |   頁數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:24

    • 人教版七年級上冊英語Unit2SectionB2a3b教案-江西部級優(yōu)課.docx 人教版七年級上冊英語Unit 2Section B 2a—3b教案-江西部級優(yōu)課.docx

      人教版新課標七年級英語上冊Unit2ThisismysisterSectionB3a-3b1.整體設(shè)計思路、指導(dǎo)依據(jù)說明設(shè)計思路:1.根據(jù)本課主題,結(jié)合學(xué)生生活設(shè)計活動,使學(xué)生在談?wù)摷懊鑼懽约杭彝サ倪^程中掌握名詞單復(fù)數(shù)與主謂一致的用法,正確使用標點符號和大小寫,以及學(xué)會表達出對他人的關(guān)愛。2.本課時為Unit2SectionB的第三課時讀寫課,在教學(xué)設(shè)計上對教材內(nèi)

      上傳時間:2021-10-13   |   頁數(shù):3   |   格式:DOCX   |   瀏覽:183

    • 滬粵版九年級上冊物理12.1認識內(nèi)能教案教案.docx 滬粵版九年級上冊物理12.1 認識內(nèi)能教案 教案.docx

      第十二章內(nèi)能與熱機12.1認識內(nèi)能教學(xué)目標1了解內(nèi)能的概念,知道內(nèi)能的單位是焦耳。2能簡單描述內(nèi)能與溫度的關(guān)系。3知道對于同一個物體,溫度越高,內(nèi)能越多;溫度越低,內(nèi)能越少。4.知道做功和熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能。重、難點教學(xué)重點:改變內(nèi)能的方法。教學(xué)難點:內(nèi)能概念。器材準備裝有適量冷、熱水的燒杯(400ml)各一只、鐵絲一段

      上傳時間:2022-03-26   |   頁數(shù):3   |   格式:DOCX   |   瀏覽:58

    • 北師大版八年級上冊物理1.2熔化和凝固教案教案.doc 北師大版八年級上冊物理1.2熔化和凝固教案 教案.doc

      熔化和凝固教學(xué)設(shè)計設(shè)計思路:1、指導(dǎo)思想:貫徹以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)理念,以新課程標準為指導(dǎo)思想。2、設(shè)計理念:基于學(xué)生特點,本節(jié)課從熔化和凝固圖片引入課題,激發(fā)學(xué)生的探究欲望,同時指出探究的課題。學(xué)生分組探究海波和松香熔化和凝固實驗,各組通過匯報實驗數(shù)據(jù)總結(jié)交流有關(guān)熔化和凝固的知識。學(xué)生利用圖像分析整理實驗數(shù)據(jù),通過觀察比較熔化凝固的圖像得出結(jié)論,在此過程中掌握分析處理實驗數(shù)據(jù)的方法

      上傳時間:2022-04-01   |   頁數(shù):4   |   格式:DOC   |   瀏覽:77

    • 北師大版八年級上冊物理1.3汽化和液化教案教案.docx 北師大版八年級上冊物理1.3汽化和液化教案 教案.docx

      第3節(jié)汽化和液化一、三維目標1、知識與技能(1)知道什么是汽化、液化。(2)了解沸騰現(xiàn)象,知道什么是沸點。(3)知道蒸發(fā)可以致冷。知道影響蒸發(fā)快慢的因素。2、過程與方法(1)觀察沸騰是液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。(2)通過探究活動了解液體沸騰時的溫度特點。3、情感、態(tài)度與價值觀通過實驗操作和科學(xué)實驗的教育,養(yǎng)成嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和實事求是的作風(fēng),并養(yǎng)成良好的實驗

      上傳時間:2022-04-01   |   頁數(shù):4   |   格式:DOCX   |   瀏覽:79

    • 人教版八年級上冊物理3.4升華和凝華教案教案.doc 人教版八年級上冊物理3.4升華和凝華教案 教案.doc

      課題3.4升華和凝華主備人班級授課人課時第1課時課程標準知道升華和凝華的概念知道升華吸熱、凝華放熱及其應(yīng)用教學(xué)目標知識與技能1、知道升華和凝華的概念2、知道升華吸熱、凝華放熱及其應(yīng)用3、知道生活中的升華和凝華現(xiàn)象過程與方法通過觀察了解升華和凝華現(xiàn)象。情感態(tài)度價值觀激發(fā)學(xué)生關(guān)心身邊的環(huán)境,產(chǎn)生樂于探索自然現(xiàn)象物理道理的情感。教學(xué)重難點重點:知道升華和凝

      上傳時間:2022-04-04   |   頁數(shù):4   |   格式:DOC   |   瀏覽:82

    • 教科版五年級下冊科學(xué)1.4蚯蚓的選擇教案教案.docx 教科版五年級下冊科學(xué)1.4蚯蚓的選擇教案 教案.docx

      4.蚯蚓的選擇鐘屋小學(xué)陳佳【教材簡析】通過前面3節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)知道植物的生存需要一定的環(huán)境。在本節(jié)課中,旨在讓學(xué)生學(xué)生通過對比實驗,了解蚯蚓生活需要的環(huán)境條件。聚焦板塊主要是讓學(xué)生先要談?wù)勛约簩︱球旧瞽h(huán)境的了解,做出自己的猜測,然后用對比實驗的方法驗證自己的猜測。在猜測中設(shè)計完整的實驗方案,改變的條件和不改變的條件。探索部分,“第一個實驗是把蚯蚓放入半邊明半邊暗的紙盒里,觀察蚯

      上傳時間:2022-05-19   |   頁數(shù):6   |   格式:DOCX   |   瀏覽:72

    • 人教版PEP六年級下冊英語Unit2第四課時教案教案 人教版PEP六年級下冊英語Unit2 第四課時 教案 教案

      第四課時課時內(nèi)容BLetstryLetstalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第四課時,與第三課時緊密相連。圍繞“上個周末做過的事情”這一話題展開,主要通過對話學(xué)習(xí)句型WasitinterestingDid

      上傳時間:2019-11-29   |   頁數(shù):5   |   格式:DOC   |   瀏覽:134

    • 人教版PEP六年級下冊英語Unit2第五課時教案教案 人教版PEP六年級下冊英語Unit2 第五課時 教案 教案

      第五課時課時內(nèi)容BReadandwrite課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第五課時。圍繞“吳一凡和和他的家人在賓館度周末”這一話題展開,主要通過閱讀文本學(xué)習(xí)詞匯hoteltastedwerefixedgotlo

      上傳時間:2019-11-29   |   頁數(shù):5   |   格式:DOC   |   瀏覽:109

    • 人教版PEP六年級下冊英語Unit2第二課時教案教案 人教版PEP六年級下冊英語Unit2 第二課時 教案 教案

      第二課時課時內(nèi)容ALetstryLetstalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元的第二課時,與第一課時緊密相連,圍繞“LastWeekend”展開話題。本節(jié)課主要是通過打電話的情景學(xué)會如何用英語表達周末

      上傳時間:2019-11-29   |   頁數(shù):5   |   格式:DOC   |   瀏覽:194

    • 人教版PEP六年級下冊英語Unit2第一課時教案教案 人教版PEP六年級下冊英語Unit2 第一課時 教案 教案

      第一課時課時內(nèi)容ALetslearnDoasurveyandreport課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第一課時。圍繞LastWeekend這一話題展開,主要通過對話學(xué)習(xí)一般過去時動詞短語cleanedmyroomwashedmy

      上傳時間:2019-11-29   |   頁數(shù):6   |   格式:DOC   |   瀏覽:108

    • 人教版PEP六年級下冊英語Unit2第六課時教案教案 人教版PEP六年級下冊英語Unit2 第六課時 教案 教案

      第六課時課時內(nèi)容BLetscheck、LetswrapitupCstorytime課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第六課時,與前幾課時緊密相連。圍繞“本單元的重點詞匯和句型”展開。Letscheck用于檢測本單

      上傳時間:2019-11-29   |   頁數(shù):5   |   格式:DOC   |   瀏覽:207

    • 人教版PEP六年級下冊英語Unit2第三課時教案教案 人教版PEP六年級下冊英語Unit2 第三課時 教案 教案

      第三課時課時內(nèi)容BletslearnLookandtalk課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第三課時。繼續(xù)圍繞“上個周末”這一話題展開,主要通過對話學(xué)習(xí)單詞和詞組readabooksawafilmhadacoldsl

      上傳時間:2019-11-29   |   頁數(shù):6   |   格式:DOC   |   瀏覽:115

    • 幼兒園小班語言教學(xué):小班語言教案詩歌誰最羞教案 幼兒園小班語言教學(xué):小班語言教案詩歌誰最羞教案

      小班語言教案詩歌誰最羞小班語言活動詩歌誰最羞一、教學(xué)目標1.學(xué)習(xí)詩歌,感受詩歌中天真活潑的情趣,有朗誦詩歌的興趣。2.學(xué)習(xí)動詞游、跳、走。3.初步感知小雞、小鴨、小兔、小袋鼠的行走方式,知道小朋

      上傳時間:2019-12-07   |   頁數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:110

    • 幼兒園小班語言教學(xué):小班閱讀教案:皮皮鼠吃跳跳糖教案 幼兒園小班語言教學(xué):小班閱讀教案:皮皮鼠吃跳跳糖教案

      小班閱讀教案皮皮鼠吃跳跳糖活動目標1、在看看、聽聽、講講過程中理解故事內(nèi)容。2、會自主閱讀圖書內(nèi)容,大膽講述畫面內(nèi)容。3、感知故事中皮皮鼠的頑皮、淘氣、率真,并從由此而造成的傷害中理解睡覺的

      上傳時間:2019-12-07   |   頁數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:86

    • 幼兒園小班語言教學(xué):小班故事教案:做風(fēng)箏教案 幼兒園小班語言教學(xué):小班故事教案:做風(fēng)箏教案

      小班故事教案做風(fēng)箏一、活動目標1、感受和體驗故事情節(jié)中友好合作的快樂;敢于大膽表達自己意愿。2、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)一些新詞和短句。3、養(yǎng)成傾聽他人說話的習(xí)慣,提高語言表達能力和想象能力

      上傳時間:2019-12-07   |   頁數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:87

    • 幼兒園小班語言教學(xué):小班故事教案愛玩的小雞教案 幼兒園小班語言教學(xué):小班故事教案愛玩的小雞教案

      小班故事教案愛玩的小雞設(shè)計意圖小班幼兒年齡小,語言發(fā)展參差不齊,有的膽小,不敢講;有的喜歡講方言,不習(xí)慣講普通話;有的還不能講完整的句子。另外,小班幼兒的規(guī)則意識較差,任性自由,缺乏安全意識

      上傳時間:2019-12-07   |   頁數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:102

    • 幼兒園小班語言教學(xué):小班散文教案:小雨點教案 幼兒園小班語言教學(xué):小班散文教案:小雨點教案

      小班散文教案小雨點作品賞析小雨點小雨點排著隊,唱著歌,從天上跳下來。跳到屋頂上,哎呀呀小雨點把屋頂當(dāng)成了滑梯;跳到樹葉上,哎呀呀,小雨點把樹葉當(dāng)成了滑梯;跳到我的雨傘上,哎呀呀小雨點把我的雨

      上傳時間:2019-12-07   |   頁數(shù):1   |   格式:DOC   |   瀏覽:106

    • 幼兒園小班綜合教學(xué):幼教小班語文教案我愛老師教案 幼兒園小班綜合教學(xué):幼教小班語文教案 我愛老師教案

      幼教小班語文教案我愛老師(三八)我愛老師教學(xué)目標1、知道“三八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,體會她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛老師的情感。2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同

      上傳時間:2019-12-07   |   頁數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:74

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