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人教版初中音樂八年級上冊全冊教案第一單元歌舞青春第一課時教學內容1.唱歌青春舞曲2.欣賞共青團員之歌教學目標1.情感態度價值觀(1)通過演唱青春舞曲,體會音樂中人們積極、樂觀向上的生活態度,以及
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教科版(云南)四下信息技術教案(全冊教學設計共41頁)課題目錄:第一單元電子報刊第一課電子報刊要求第二課小組分工第三課欄目設計第四課規劃時間表第二單元網上信息搜索第五課網站標識第六課保存網頁第七課保存文字和圖片資料第八課搜索技巧第三單元春節版面第九課我的Logo第十課內容布局第十一課美化版面第十二課
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貴州人民出版社五年級下冊勞動教案課題目錄第一單元勞動過程統籌1小風扇我會做2失物招領處我整理3節能的LED小臺燈第二單元美好生活共創造4石榴管理與采收5教育進社區宣傳體驗6風雨無阻的騎士快遞員第三單元小小非遺傳承人7學編中國結8貴州布依
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第一單元我的好習慣1我們愛整潔第1課時活動內容我們愛整潔活動目標1教育學生初步懂得什么叫整潔人和環境為什么要整潔2培養學生愛整潔的良好習慣活動重點在平時生活中如何做才算整潔培養學生愛整潔的良好習慣活動難點在平時生活中如何做才算
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中心小學集體備課教案年級五年級學科信息章節單元第1課時課時1課時主備備課成員集備時間教學課題1初識三維建模軟件教學目標1了解三維建模的應用范圍2熟悉三維建模軟件的窗口3掌握模型導入工作區的方法4應用視圖導航觀察三維模型
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嶺南版二年級美術下冊全冊教案教學設計課畫家眼中的兒童第1課時學習領域欣賞評述教學目標知識與技能1初步感知中國畫和油畫不同工具材料技法所產生的不同藝術風格2能用語言表達自己對作品內容造型要素等的感受過程與方法1在
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嶺南版一年級美術上冊全冊教案教學設計小學美術第一冊教案一教材分析1教材內容與人文社會科技學生活的聯系找出了結合點2注重基礎性均衡和全面地安排各學習領域把握不同課型的特點3充分利用教材中豐富的圖像世界關注多視角的
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語文園地八教案教學目標:1、學習根據生字的特點和構造進行識字,認識生字廳、廚、廂、廈、穴、窯、簾。感受中國漢字的趣味,激發學生對漢字的喜愛。2、規范學生生字的書寫。會寫生字領、群、船、野。3、認識象聲詞,了解他們的作用,并能根據句子的意思選擇恰當的詞語。4、熟讀并積累含有動物名稱的成語,并能選擇一兩個說話。5、有主動識字的愿望,繼續培養愛閱讀,愛積累的好習慣。通過閱讀,體會“酸葡萄
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第二十四章圓圓心角、弦、弧1圓心角:頂點在圓心,且兩邊與圓相交的角稱為圓心角如AOB.25404ABAC,ACB60,ABC為等邊三角形,ABBCAC,AOBBOCAOC.如圖,點A,B是O上的兩點,AOB120,點C是的中點求證:四邊形AOBC是菱形證明:如答圖,連接OC,點C是的中點,AOB120,AOCBOC60,又OAOCOB,OAC和OBC都是等
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411幾何圖形認知及簡單計算知識點撥本講知識點屬于幾何模塊的第一講屬于起步內容難度并不大要求學生認識各種基本平面圖形和立體圖形了解簡單的幾何圖形簡拼和立體圖形展開看懂立體圖形的示意圖鍛煉一定的空間想象能力幾何圖形的定義1
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部編版小學三年級上冊道德與法治教案設計全冊三年級上冊道德與法治教案一教材分析二教學總目標1學生以學校生活家庭生活社區生活為基礎通過對生活的感受對家庭學校社區有初步的了解建立最基本的社會公德意識2基于學生的生活
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人教版勞動教育五年級上冊全冊教案勞動項目一清洗杯子教學設計課題清洗杯子單元一單元學科勞動年級五年級學習目標1勞動觀念通過清洗杯子養成自己的事情自己做的勞動觀念2勞動能力了解清洗杯子的方法能夠自己動手清洗杯子提高動手實踐能力
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單元計劃教學安排及要求訓練重點第一單元第二單元運動和位置是三年級下冊物體的運動單元的起始課為落實物體有靜止和運動兩種狀態及用相對于另一個物體的方向和距離來描述運動物體在某一時刻的位置兩個科學概念課文安排了兩個活動第一個是學生
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課題我的小天地教學目標知識與技能簡單了解有關居室的功能和特點以及不同地區民族在設計上的不同文化和習俗過程與方法使學生能按照自己的心愿去表現和設計自己理想中的小天地情感態度與價值觀培養學生善于觀察自己身邊的事物引導學生做生活中
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魯教版中華優秀傳統文化六年級全冊教案一單元尚德修身一教學目標1學習先賢為人處世之道崇尚道德的優良傳統2領略自然之美感悟中華美德的滋養二重點難點保持崇尚道德的優良傳統感悟中華美德的滋養1才者德之資也德者才之帥也
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一年級下冊科學教學方案一教材分析湘科版科學教材一年級下冊從兒童的已有經驗生活實際和周圍環境要素出發在卡通人指南車的引導下前4個單元以認識周圍常見物體水和空氣常見動植物的特征或性質為線索學習認識事物的方法最后一個單元是
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1平正安穩一教學目標1懂得把字寫得平正安穩是書法最基本的要求把握好中軸線中豎正直圍繞中軸線兩邊找平衡以及部件勻稱是把字寫平正的重要方法2用五步學書法重點學寫中開等平正安穩的字并能舉一反三寫好這類字3了解草書的
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