人教版九年級化學(xué)上冊教案（54頁）.doc

2011-2012初三化學(xué)上冊每節(jié)課的教案緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩教材分析在小學(xué)自然中我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些化學(xué)知識(shí)，現(xiàn)在作為一門獨(dú)立的“化學(xué)”猝然客人類似學(xué)習(xí)，大家會(huì)提出什么是化學(xué)，化學(xué)有什么作用

上傳時(shí)間：2020-03-05   |   頁數(shù)：54   |   格式：DOC   |   瀏覽：129

人教版八年級下冊物理期中試題附答案（54份打包）.rar

上傳時(shí)間：2020-11-30   |   頁數(shù)：0   |   格式：RAR   |   瀏覽：123

青島版（54制）三年級下冊科學(xué)課件2.土壤的種類.pptx

土壤的種類一片冬麥，一片高粱，十里荷塘，十里果香不同地方的土壤一樣嗎？不同的土壤適宜生長的植物一樣嗎？不同類型的土壤各有什么特點(diǎn)？用手觸摸感受土壤的區(qū)別討論不同類型的土壤滲水性。1.選取三種不同的土壤。2.分別倒入一樣多的水。3.觀察下面的燒杯哪個(gè)水多？按照土壤中含沙量的多少，可以把土壤分成3類：含沙多的是沙質(zhì)土；含沙少的是黏質(zhì)土；含沙適中的是壤土。這3類土壤的滲水

上傳時(shí)間：2021-03-20   |   頁數(shù)：17   |   格式：PPTX   |   瀏覽：31

青島版（54制）三年級下冊科學(xué)課件1.土壤的成分.pptx

土壤的成分新知導(dǎo)入播放歌曲在希望的田野上新知導(dǎo)入我覺得我們的家鄉(xiāng)就在希望的田野上，我們世世代代在這田野上生活，肥沃的土壤養(yǎng)育著我們，給我們帶來了糧食、蔬菜、水果等，與我們的衣食住行息息相關(guān)。但對于土壤，我們很熟悉卻又似乎很陌生。今天，讓我們走近土壤，深入的了解土壤。新知講解我們到田野、花圃或池塘邊等不同的地方挖一些土壤，帶回去研究。活動(dòng)1：采集土壤新知講解工具：鐵鏟塑

上傳時(shí)間：2021-03-20   |   頁數(shù)：21   |   格式：PPTX   |   瀏覽：106

青島版（54制）三年級下冊科學(xué)課件3.認(rèn)識(shí)巖石.pptx

認(rèn)識(shí)巖石科學(xué)概念目標(biāo)（1）懂得巖石具有多樣性，在顏色、花紋、顆粒大小、手感等方面有各自的特點(diǎn)。（2）觀察大理巖、砂巖和花崗巖的標(biāo)本，認(rèn)識(shí)常見巖石的表面特征。科學(xué)探究目標(biāo)（1）能用簡單的工具對巖石進(jìn)行比較細(xì)致的觀察、研究。（2）培養(yǎng)比較、觀察、分析的能力，及用圖和文字表達(dá)的能力。（3）會(huì)查閱有關(guān)巖石的資料。科學(xué)態(tài)度目標(biāo)（1）能在好奇心的驅(qū)使下，表現(xiàn)出對探究巖石特點(diǎn)的興趣。（2）在

上傳時(shí)間：2021-03-20   |   頁數(shù)：15   |   格式：PPTX   |   瀏覽：58

青島版（54制）三年級下冊科學(xué)課件6.紙.pptx

紙趣味知識(shí)：了解造紙術(shù)造紙術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一紙發(fā)明以前，人們把文字刻在龜甲獸骨上，后來又用竹簡或木簡做書寫材料。漢武帝要看的一個(gè)奏本，竟用了3000片竹簡，要兩個(gè)人抬進(jìn)宮去。趣味知識(shí)：了解造紙術(shù)早在2000多年前的西漢時(shí)期，就有人用植物纖維造紙，但這種紙看起來十分粗糙。后來，人們又造出了以絲為原料的絲絮紙，但造價(jià)太昂貴。東漢時(shí)期，蔡倫改進(jìn)了造紙方法，用樹皮、麻頭、破布、舊漁網(wǎng)這些

上傳時(shí)間：2021-03-20   |   頁數(shù)：19   |   格式：PPTX   |   瀏覽：38

青島版（54制）三年級下冊科學(xué)課件7.多變的紙.pptx

多變的紙你玩過折紙游戲嗎？玩折紙游戲時(shí)，紙發(fā)生了哪些變化？準(zhǔn)備活動(dòng)實(shí)驗(yàn)材料：活動(dòng)一：做一做，觀察紙發(fā)生了哪些變化學(xué)生自由玩紙，探究紙的形狀和大小發(fā)生變化。觀察思考，在玩的過程中，紙都發(fā)生了哪些變化，哪些沒有改變。玩紙過程中，紙的形狀或大小發(fā)生了變化，但構(gòu)成紙的物質(zhì)沒有改變。活動(dòng)二：哪些物體變化后構(gòu)成物體的物質(zhì)沒有改變？觀察思考，這些物體變化后構(gòu)成物體的物質(zhì)有沒有發(fā)生改變？還有

上傳時(shí)間：2021-03-20   |   頁數(shù)：19   |   格式：PPTX   |   瀏覽：27

青島版（54制）三年級下冊科學(xué)課件4.礦物和礦產(chǎn).pptx

礦物和礦產(chǎn)科學(xué)概念目標(biāo)（1）知道巖石是由礦物組成的，花崗巖主要由石英、長石和云母三種礦物組成。（2）明白不同礦物具有不同的形態(tài)特征和用途，礦產(chǎn)是人類工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要資源，能在產(chǎn)品與相應(yīng)的礦產(chǎn)之間建立正確的聯(lián)系。科學(xué)探究目標(biāo)（1）舉例說明人類怎樣利用礦產(chǎn)資源進(jìn)行工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。（2）能運(yùn)用簡單的工具對常見礦產(chǎn)進(jìn)行觀察、研究。（3）能正確講述自己的探究過程與結(jié)論。科學(xué)態(tài)度目標(biāo)樂于嘗試運(yùn)用

上傳時(shí)間：2021-03-20   |   頁數(shù)：16   |   格式：PPTX   |   瀏覽：52

青島版（54制）三年級下冊科學(xué)課件5.玻璃.pptx

玻璃生活中的玻璃玻璃是我們生活中常用的一種材料。準(zhǔn)備活動(dòng)透過玻璃窗，夜晚能觀看星星，清晨能享受陽光。這是利用了玻璃的什么特點(diǎn)呢？活動(dòng)一：玻璃有哪些特點(diǎn)？想一想，你認(rèn)為玻璃可能具有什么特點(diǎn)？活動(dòng)一：玻璃有哪些特點(diǎn)？實(shí)驗(yàn)材料：玻璃木錘塑料袋課本一：驗(yàn)證玻璃易碎的特點(diǎn)活動(dòng)一：玻璃有哪些特點(diǎn)？把玻璃裝在塑料袋里，用小錘子砸。注意安全！活動(dòng)一：玻璃有哪些特點(diǎn)？二：驗(yàn)證玻璃

上傳時(shí)間：2021-03-20   |   頁數(shù)：20   |   格式：PPTX   |   瀏覽：44

青島版（54制）三年級下冊科學(xué)課件9.溫度計(jì)的秘密.pptx

溫度計(jì)的秘密用溫度計(jì)測量物體的溫度時(shí)，溫度計(jì)內(nèi)的液柱會(huì)上升或者下降。這是怎么回事呢？溫度計(jì)為什么能測量溫度？觀察溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)猜想溫度計(jì)的原理做模擬溫度計(jì)為了看得清楚，把燒瓶里的水染成紅色。實(shí)驗(yàn)材料：注意：1.液體（紅水）一定要加滿!2.組裝模擬溫度計(jì)時(shí)，橡膠塞要塞緊玻璃瓶。1.放入熱水中，液柱有什么變化？2.放入冷水中，液柱有什么變化？3.實(shí)驗(yàn)說明了什么？注意：玻璃器材

上傳時(shí)間：2021-03-20   |   頁數(shù)：13   |   格式：PPTX   |   瀏覽：77

青島版（54制）三年級下冊科學(xué)課件12.種子發(fā)芽了.pptx

種子發(fā)芽了在適宜的條件下，一粒種子是怎樣長成一株植物的？觀察植物種子的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)材料浸泡后的玉米粒、花生米等種子、放大鏡、盤子、鑷子、刀。實(shí)驗(yàn)方案1.剝種皮將花生種皮剝下，將2片子葉分開。2.用放大鏡觀察并記錄。1.縱剖玉米種子用鑷子夾住玉米種子，沿種子較寬面的正中線縱向切開使其成對稱兩部分。2.用放大鏡觀察并記錄。實(shí)驗(yàn)方案種子里面最重要的是胚（pi）。胚是有生命的，可以發(fā)

上傳時(shí)間：2021-03-20   |   頁數(shù)：21   |   格式：PPTX   |   瀏覽：37

青島版（54制）三年級下冊科學(xué)課件16.調(diào)查家鄉(xiāng)植物.pptx

調(diào)查家鄉(xiāng)植物我國南方地區(qū)盛產(chǎn)荔枝、橘子，北方地區(qū)盛產(chǎn)蘋果、梨。我們的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)什么水果呢？調(diào)查：家鄉(xiāng)有哪些植物？它們與當(dāng)?shù)厝藗兊纳钣惺裁搓P(guān)系？我們村種植了大面積的馬鈴薯街道兩邊種滿銀杏樹。思考：這兩種植物有什么不同？玉蘭棉花討論這兩種植物與人們的生活有什么關(guān)系？玉蘭：玉蘭是早春重要的觀花樹木，外形極像蓮花，盛開時(shí)，花瓣展向四方，具有很高的觀賞價(jià)值。許多城市都有“市花”，如上海

上傳時(shí)間：2021-03-20   |   頁數(shù)：18   |   格式：PPTX   |   瀏覽：88

青島版（54制）三年級下冊科學(xué)課件14.植物的“分身術(shù)”.pptx

植物的“分身術(shù)”植物的身體葉花果實(shí)莖根種子花、果實(shí)、種子被稱為植物的生殖器官。根、莖、葉被稱為植物的營養(yǎng)器官。有的植物不用種子也可以繁殖后代。它們是怎樣繁殖后代的？月季紅薯馬鈴薯落地生根分身術(shù)一：根繁殖紅薯用根繁殖芍藥分根繁殖分身術(shù)二：莖繁殖1、扦插法月季太陽花豆瓣綠綠蘿梔子花碰碰香桂花薄荷2、壓條法地面壓條高空

上傳時(shí)間：2021-03-20   |   頁數(shù)：30   |   格式：PPTX   |   瀏覽：110

青島版（54制）三年級下冊科學(xué)課件17.養(yǎng)蠶.pptx

養(yǎng)蠶蠶絲可以織成絲綢，做成絲制品。早在3000多年前，我們的祖先就開始養(yǎng)蠶了。怎樣養(yǎng)蠶呢？活動(dòng)準(zhǔn)備桑葉紙盒毛筆了解養(yǎng)蠶的知識(shí)1.怎樣養(yǎng)蠶？2.關(guān)于養(yǎng)蠶，你有哪些疑惑？我們來養(yǎng)蠶在合適的溫度和濕度下孵化蠶卵。將桑葉洗凈晾干，剪碎后喂食蟻蠶。要及時(shí)清理殘葉、蠶糞和病蠶。交流蠶一生的生長變化情況春天，蠶卵孵化成幼蟲，經(jīng)歷4次蛻皮后，身體逐漸變得透明，開始吐絲、結(jié)繭。結(jié)繭后4

上傳時(shí)間：2021-03-20   |   頁數(shù)：12   |   格式：PPTX   |   瀏覽：106

青島版（54制）三年級下冊科學(xué)課件13.種辣椒.pptx

種辣椒谷雨前后，種瓜點(diǎn)豆。種子是怎樣發(fā)芽、生長的？植物一生會(huì)經(jīng)歷哪些階段？根莖葉花果實(shí)種子觀察辣椒植株的結(jié)構(gòu)種辣椒，觀察辣椒的生長過程。實(shí)驗(yàn)材料辣椒種子花盆土壤鏟子噴壺思考：種植辣椒的步驟有哪些？要注意些什么？選種：點(diǎn)種籽粒飽滿。播種：用55溫水浸種并不斷攪拌，至30停止，浸泡812小時(shí)。覆土：要薄，也可覆一層塑料布，保溫。澆水：適量需要觀察

上傳時(shí)間：2021-03-20   |   頁數(shù)：18   |   格式：PPTX   |   瀏覽：55

青島版（54制）三年級下冊科學(xué)課件22.氣候.pptx

氣候2月，我國海南省已經(jīng)鮮花盛開，而黑龍江省卻還冰天雪地。為什么會(huì)有如此大的差異呢？了解本地區(qū)多年的天氣情況。每年這個(gè)時(shí)候的天氣情況去年前年五年前年今年一定地域里經(jīng)過多年觀察所得到的概括性的氣象情況叫作氣候。不同地區(qū)的氣候一樣嗎？三亞敦煌哈爾濱哈爾濱冬天特別冷。海口與哈爾濱氣溫圖海口與三亞氣溫及降雨量圖氣候?qū)ι畹挠绊憽Ｎ覈狈降貐^(qū)經(jīng)常發(fā)生春旱。夏季，長江中下游

上傳時(shí)間：2021-03-20   |   頁數(shù)：15   |   格式：PPTX   |   瀏覽：88

青島版（54制）三年級下冊科學(xué)課件21.風(fēng)的形成.pptx

風(fēng)的形成“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”這首詩描寫的自然現(xiàn)象與風(fēng)有關(guān)。你對風(fēng)有哪些認(rèn)識(shí)？哪里有風(fēng)？哪里有風(fēng)？自然界中的風(fēng)是怎樣形成的？風(fēng)的成因模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到風(fēng)是怎樣形成的。實(shí)驗(yàn)材料：大可樂瓶、小刀、火柴、紙條、蚊香、蠟燭、膠帶實(shí)驗(yàn)過程：1.用小刀將大可樂瓶的底部裁掉。2.用小刀從大可樂瓶底部向上大約6厘米處刻一個(gè)直徑約2厘米的圓孔。3

上傳時(shí)間：2021-03-20   |   頁數(shù)：13   |   格式：PPTX   |   瀏覽：56

青島版（54制）三年級下冊科學(xué)教案21.風(fēng)的形成.docx

風(fēng)的形成【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念目標(biāo)：1知道自然界的風(fēng)是由于冷熱溫度造成的空氣流動(dòng)形成的。科學(xué)探究目標(biāo)：1在教師指導(dǎo)下，能在小組討論的前提下根據(jù)猜想設(shè)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)，探究風(fēng)的成因。2能在好奇心的驅(qū)使下，對風(fēng)的形成原因表現(xiàn)出探究興趣。情感態(tài)度價(jià)值觀：1能在好奇心的驅(qū)使下，對自然界風(fēng)的形成原因表現(xiàn)出探究興趣。2主動(dòng)與他人合作，積極參與交流和討論，尊重他人的情感和態(tài)度。科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境

上傳時(shí)間：2021-03-20   |   頁數(shù)：3   |   格式：DOCX   |   瀏覽：54

青島版（54制）三年級下冊科學(xué)教案18.動(dòng)物的“家”.docx

動(dòng)物的“家”【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念目標(biāo)：1知道一些動(dòng)物巢穴的特點(diǎn)。2知道一些動(dòng)物依賴植物筑巢，植物為一些動(dòng)物提供庇護(hù)所。科學(xué)探究目標(biāo)：1能仔細(xì)觀察、比較發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的安家特點(diǎn)。2在教師引導(dǎo)下，能正確講述自己的觀點(diǎn)，能傾聽別人的意見并與之交流。情感態(tài)度價(jià)值觀：1愿意合作與交流，尊重他人的勞動(dòng)成果。2意識(shí)到生命的多姿多彩。科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)：樹立珍愛生命、尊重生命的意識(shí)

上傳時(shí)間：2021-03-20   |   頁數(shù)：2   |   格式：DOCX   |   瀏覽：86

青島版（54制）三年級下冊科學(xué)教案5.玻璃.docx

玻璃【教材分析】本課主要以玻璃為切入點(diǎn)，使學(xué)生了解玻璃等透明材料在生活中的應(yīng)用，從而引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到人們會(huì)利用材料的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行合理的加工與制作，可以針對材料的缺點(diǎn)改進(jìn)材料的特性，從而體會(huì)到我們可以更好地用學(xué)到的科學(xué)知識(shí)服務(wù)于生活。教材由三部分組成：第一部分活動(dòng)準(zhǔn)備。通過生活中常見的現(xiàn)象“透過玻璃窗，夜晚能觀看星星，清晨能享受陽光”引發(fā)學(xué)生思考：這是利用了玻璃的什么特點(diǎn)呢？第二部分活動(dòng)過程。首先根

上傳時(shí)間：2021-03-20   |   頁數(shù)：4   |   格式：DOCX   |   瀏覽：66