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8和9的組成說課稿一說教材89的組成是人教版一年級數(shù)學(xué)上冊第二單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容是為了學(xué)習(xí)8和9的加減法做好準(zhǔn)備的教材先讓學(xué)生在分小圓片的過程中體會8的組成然后結(jié)合直觀圖讓學(xué)生完整地說出8的組成9的組成教材是通過分小三角去體現(xiàn)的
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6和7的組成說課稿一說教材說課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)人教版一年級上冊第二單元6和7的組成這部分教材是為學(xué)生快速而正確進(jìn)行6和7的加減法計(jì)算做鋪墊的內(nèi)容在這一階段通過讓學(xué)生初步經(jīng)歷從日常生活中抽象出數(shù)的過程借助于生活中
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第三節(jié)材料的開發(fā)和利用第1課時(shí)材料與社會以及材料的導(dǎo)電性【教學(xué)目標(biāo)】一、知識與技能1.常識性了解人類社會發(fā)展中人們對材料的認(rèn)識、開發(fā)和利用情況.2.知道材料的分類.3.知道導(dǎo)體、半導(dǎo)體及絕緣體的性能和用途.二、過程與方法1.通過看書、查資料、上網(wǎng)了解人類社會發(fā)展中人們對材料的認(rèn)識、開發(fā)和利用情況，讓學(xué)生有初步的信息收集能力2.通過實(shí)驗(yàn)探究判斷導(dǎo)體和絕緣體，初步認(rèn)識科學(xué)研究方
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課題水的組成一.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道氫氣的物理性質(zhì)，正確描述氫氣的化學(xué)性質(zhì)，簡述氫氣的主要用途。2.能根據(jù)水的電解實(shí)驗(yàn)知道水的組成。（重點(diǎn)）3.從組成的不同記住化合物和單質(zhì)的區(qū)別。（難點(diǎn)）4.了解人類認(rèn)識
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課題3水的組成教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識水的組成，了解并區(qū)分單質(zhì)和化合物。2從人類認(rèn)識水的組成的過程中體會科學(xué)探究和思維的方法，認(rèn)識實(shí)驗(yàn)探究和創(chuàng)新思維的重要性3.了解人類認(rèn)識物質(zhì)世界的過程和方法，培養(yǎng)學(xué)生科
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第四單元巖石和礦物第3課時(shí)巖石的組成科學(xué)概念學(xué)生通過提供的工具和自己的觀察認(rèn)識常見的幾種礦石。知道巖石是由一種或幾種礦物組成的。過程與方法學(xué)生利用工具，多種途徑發(fā)現(xiàn)巖石的成分。通過對巖石的
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教科版科學(xué)四年級下冊第四單元第三課巖石的組成同步練習(xí)一、填空題1、石英、長石和云母都是自然界的_________。答案礦物解析解答石英、長石和云母都是自然界的礦物，它們是巖石的主要組成物質(zhì)。分析本題考
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教科版科學(xué)視頻公眾號：中小學(xué)課堂匯所有的巖石都是由礦物組成的，有些巖石由多種礦物組成，有些僅由一種礦物組成。研究巖石的一種方法就是尋找?guī)r石中的礦物。礦物是什么樣的？有哪些方法可以幫助我們識別礦物呢？觀察花崗巖的組成。先用肉眼觀察，再用放大鏡觀察，并對花崗巖的組成進(jìn)行描述。觀察下面的礦物顏色、光澤、硬度、紋理都是重要的線索呦！看、摸、敲、刻、滴鹽酸顏色光滑程度顆粒大小透
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二）數(shù)的組成教學(xué)內(nèi)容教材第19-20頁，幾個(gè)十和幾個(gè)一。教學(xué)目標(biāo)知識與技能使學(xué)生知道100以內(nèi)的數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的。過程與方法引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，經(jīng)歷幾個(gè)十和幾個(gè)一和起來是多少的過程。情
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活動(dòng)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)6的組成，學(xué)習(xí)有規(guī)律地將一個(gè)數(shù)分成若干不同結(jié)果的兩份。2.積極參與討論活動(dòng)，大膽講述自己的意見?；顒?dòng)準(zhǔn)備6的分合卡片，分類圖一張。記錄單、記號筆幼兒人手一份。活動(dòng)過程1、復(fù)習(xí)5以內(nèi)數(shù)
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計(jì)算活動(dòng)學(xué)習(xí)“6”的組成中一班執(zhí)教荊紅2003、5、16目標(biāo)1、學(xué)習(xí)、理解“6”的組成，懂得交換兩個(gè)部分?jǐn)?shù)的位置合起來總數(shù)不變的規(guī)律。2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力。準(zhǔn)備背景圖一張，貼絨教具小鴨子6個(gè)，數(shù)字卡“16
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活動(dòng)目標(biāo)1通過動(dòng)手操作，感知7的組成2初步感知數(shù)的分合有序性活動(dòng)準(zhǔn)備教具每名幼兒人手一份數(shù)量為7的棋子，記錄紙，數(shù)字粘貼，活動(dòng)過程一設(shè)計(jì)情景“有一只小豬做事不專心，有一天媽媽確定考考小豬，讓小豬
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幼兒園中班數(shù)學(xué)教案學(xué)習(xí)3、4的組成活動(dòng)目標(biāo)1、在游戲活動(dòng)中歸納、總結(jié)、學(xué)習(xí)3、4的組成，知道把3分成兩份有2種份法，知道把4分成兩份有3種份法。2、在操作活動(dòng)中不斷探索數(shù)的多種分法，并學(xué)會記
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設(shè)計(jì)思路二期課改需要我們以整合的思想來實(shí)施新教材。新綱要要求幼兒“從生活和游戲中感知事物的數(shù)量關(guān)系”，還要關(guān)注幼兒探索、操作、交流、問題解決和合作的能力。幼兒在前些階段的學(xué)習(xí)中，已經(jīng)接觸和練習(xí)了
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第2節(jié)組成物質(zhì)的化學(xué)元素學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、認(rèn)識常見元素對人體健康的作用。2、會寫常見元素的名稱和符號，知道元素的簡單分類。3、能從組成上識別氧化物，區(qū)分化合物和單質(zhì)、純凈物和混合物4、介紹地殼中、海水中、人體（生物體）和太陽（太空）中元素的分布和元素與人體健康知識，使化學(xué)知識更貼近生活，指導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的生活（飲食）習(xí)慣學(xué)習(xí)重點(diǎn)：常見元素的名稱和符號，學(xué)習(xí)難點(diǎn)：能從
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第2節(jié)溶液組成的表示一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能：從日常生活經(jīng)驗(yàn)和圖例了解溶液的組成，溶質(zhì)與溶劑的概念，并交流與討論常見的溶液中溶質(zhì)與溶劑通過探究活動(dòng)了解溶液的質(zhì)量關(guān)系，學(xué)習(xí)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示溶液的組成。通過例題學(xué)習(xí)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算與同學(xué)協(xié)作配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液。2、過程與方法：通過活動(dòng)和探究，培養(yǎng)學(xué)生之間的合作3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：溶液在使用過程中要
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第3節(jié)物質(zhì)的組成學(xué)習(xí)目標(biāo)：1能說出化學(xué)式的含義；2能根據(jù)化合價(jià)寫出常見物質(zhì)的化學(xué)式；3能根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行簡單的計(jì)算；4初步形成對事物進(jìn)行抽象的能力和定量處理的能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1記憶部分元素及原子團(tuán)的化合價(jià)，并能根據(jù)化合價(jià)寫出部分物質(zhì)的化學(xué)式；2能根據(jù)化學(xué)式計(jì)算物質(zhì)中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及元素的質(zhì)量或已知元素的質(zhì)量求物質(zhì)的質(zhì)量。第一課時(shí)：化學(xué)式
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第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘滬教版九年級全一冊化學(xué)課件第三節(jié)物質(zhì)的組成學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能說出化學(xué)式的含義；2.能依據(jù)物質(zhì)組成、利用元素化合價(jià)書寫常見物質(zhì)的化學(xué)式；3.能根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行物質(zhì)組成的簡單計(jì)算。新課講解新課講解化學(xué)式反映物質(zhì)的組成用元素符號和數(shù)字的組合表示純凈物組成的式子，稱為該物質(zhì)的化學(xué)式?；瘜W(xué)式定義只有純凈物才能用化學(xué)式表示其組成；一種物質(zhì)只能用一個(gè)化
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第三章物質(zhì)構(gòu)成的奧秘滬教版九年級全一冊化學(xué)課件第二節(jié)組成物質(zhì)的化學(xué)元素學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識一些與人類關(guān)系密切的常見元素2.會寫常見元素的名稱和符號；3.知道元素的簡單分類；4.領(lǐng)悟自然界組成的簡單性，形成化學(xué)變化過程中元素不變的觀念。新課講解新課講解氧原子碳原子氫原子水分子氧分子二氧化碳分子相同的氧原子質(zhì)子數(shù)相同導(dǎo)入新課講解元
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第六章溶解現(xiàn)象滬教版九年級全一冊化學(xué)課件第二節(jié)溶液組成的表示學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.從日常生活經(jīng)驗(yàn)和圖例了解溶液的組成，溶質(zhì)與溶劑的概念，并交流與討論常見的溶液中溶質(zhì)與溶劑。2.通過探究活動(dòng)了解溶液的質(zhì)量關(guān)系，學(xué)習(xí)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示溶液的組成。3.學(xué)習(xí)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。新課講解新課講解生活中的溶液新課講解在人類的生活、生產(chǎn)活動(dòng)中處處離不開溶液。幾乎所有的生物體內(nèi)都有
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