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人教版二年級上冊數學4.25的乘法口訣-教案.docx

第4單元表內乘法（一）第2課時5的乘法口訣課題5的乘法口訣新授課教學目標1.經歷編制5的乘法口訣的過程，知道乘法口訣的來源與意義，能熟記5的乘法口訣。2.熟練運用5的乘法口訣求積和解決簡單的實際問題。3.體會學習乘法口訣的意義，感受乘法口訣的簡潔美，增強民族自豪感。教學重點編制并熟記5的乘法口訣。教學難點理解每句口訣的意義，并能運用口訣計算

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人教版二年級上冊數學6.49的乘法口訣-教案.docx

第6單元表內乘法（二）第4課時9的乘法口訣課題9的乘法口訣新授課教學目標1.通過自主探究，使學生經歷9的乘法口訣的編制過程，體驗9的乘法口訣的來源。2.理解每句乘法口訣的意義，初步熟記9的乘法口訣，能用乘法口訣進行簡單的計算。通過編制口訣，初步學會運用類推的方法探究新知識。3.在數學學習中感受中國的傳統文化，體驗團隊合作的精神。教學重點理解9的乘法口訣

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人教版二年級上冊數學6.4《9的乘法口訣》課件.ppt

表內乘法（二）9的乘法口訣綠色圃中小學教育網48348826一、計算鋪墊，導入新知問題：你們算得真快，說說怎么算得這么快呀。17712321264過渡：這節課我們接著來學習有關9的乘法口訣。1773412483226128864看屏幕，口算。綠色圃中小學教育網每次加9，把得數填在空格里。18273645546372811個92個9

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人教版二年級上冊數學6.1《7的乘法口訣》課件.ppt

表內乘法（二）7的乘法口訣綠色圃中小學教育網1652426635一、計算鋪墊，導入新知看屏幕，口算。問題：你們算得真快，說說怎么算得這么快呀。小結：看來，乘法口訣可以使我們的口算又對又快。16635155210428663636615108綠色圃中小學教育網二、學習新知，自主探究（一）借助直觀，自主探索7的乘法口訣問題：1.仔細觀察，你知道了什么

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人教版二年級上冊數學6.28的乘法口訣-教案.docx

第6單元表內乘法（二）第2課時8的乘法口訣課題8的乘法口訣新授課教學目標1.經歷獨立探究，編制8的乘法口訣的過程，體驗8乘法口訣的來源。2.理解每句乘法口訣的意義，初步熟記8的乘法口訣，能用乘法口訣進行簡單的計算。通過編制口訣，初步學會運用類推的方法學習新知識。3.借助數軸這個直觀模型，初步滲透數形結合思想，激發學生學習數學的興趣。教學重點理解8的

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人教版二年級上冊數學4.3《5的乘法口訣》課件.ppt

5的乘法口訣生活中有哪些用到“5”呢？一、激發興趣，揭示口訣學習的意義55556666333322222444555444666問題：知道老師為什么算得快嗎？請你計算下面各題，我們來比一比，看誰算得又快又對。綠色圃中小學教育網二、5的乘法口訣的學習每種物品各有多少個？綠色圃中小學教育網三、歸納口訣，感受口訣的優勢綠色圃中小學教育網三、歸納口訣

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人教版二年級上冊數學4.32、3、4的乘法口訣-教案.docx

第4單元表內乘法（一）第3課時2、3、4的乘法口訣課題2、3、4的乘法口訣新授課教學目標1.經歷編制2、3、4的乘法口訣的過程，知道乘法口訣的來源與意義，能熟記2、3、4的乘法口訣。2.熟練運用2、3、4的乘法口訣求積和解決簡單的實際問題。3.體會學習乘法口訣的意義，感受乘法口訣的簡潔美，增強民族自豪感。教學重點編制并熟記2、3、4的乘法口訣。教

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人教版二年級上冊數學4.6《6的乘法口訣》課件.ppt

表內乘法（一）6的乘法口訣綠色圃中小學教育網一、復習舊知（一）看算式說口訣314233411223224443534552551134445522253251355（）204（）12一、復習舊知（二）說口訣算得數122510316446155綠色圃中小學教育網二、深化方法，學習6的

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人教版二年級上冊數學6.17的乘法口訣-教案.docx

第6單元表內乘法（二）第1課時7的乘法口訣課題7的乘法口訣新授課教學目標1.理解7的乘法口訣的意義，初步熟記7的乘法口訣，并逐步提高運用口訣的能力。2.讓學生經歷7的乘法口訣的編制過程，體驗7的乘法口訣的來源。3.初步學會運用遷移的方法進行探究，體驗成功的樂趣。教學重點理解7的乘法口訣的意義和來源。教學難點理解并掌握7的乘法口訣，會靈活應用7的

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人教版二年級上冊數學6.2《8的乘法口訣》課件.ppt

8的乘法口訣表內乘法（二）猜猜我是誰？八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸道，嘴里常把泡沫吐。學習目標1結合“數螃蟹”兒歌，編制8的乘法口訣，經歷編制8的乘法口訣的過程。2探索8的乘法口訣中的規律，記憶8的乘法口訣。3運用8的乘法口訣進行計算，解決簡單的實際問題，并用一句口訣計算兩道乘法算式。任務一聰明的同學們，請結合“數螃蟹”兒歌，一起動手，編制8的

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人教版二年級上冊數學4.56的乘法口訣-教案.docx

第4單元表內乘法（一）第5課時6的乘法口訣課題6的乘法口訣新授課教學目標1.理解并熟記6的乘法口訣，會用6的乘法口訣求積和解決簡單的實際問題。2.經歷編制6的乘法口訣的過程，培養推理能力和概括能力，初步學會用類推學習新知識的方法。3.進一步體驗數學與生活的聯系，培養合作參與的意識，滲透函數、對應思想，感受探索的樂趣。教學重點編制并熟記6的乘法口訣

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