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愛清潔講衛生教案設計一教學目標1了解環境污染的危害不僅會危害我們的身體健康還會破壞我們賴以生存的環境2通過小組合作調查研究問題了解環境好壞對我們生活的影響并在此過程中體會與小伙伴合作的快樂3激發學生講衛生的良好愿望
上傳時間：2024-08-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：11
第8課愛清潔講衛生2023目錄Contents堅持個人衛生維護環境衛生養成良好的衛生習慣推廣衛生知識PART堅持個人衛生1堅持個人衛生保持整潔健康飲食保持良好的衛生習慣堅持個人衛生保持整潔每天起床后要洗臉
上傳時間：2024-08-07 | 頁數：22 | 格式：PPTX | 瀏覽：25
愛清潔的小貓目標使幼兒知道應及時排泄；排泄應在適當的地方；初步懂得要講衛生，愛清潔。準備認識衛生間的有關標志和圖片；自編故事“愛清潔的小貓”；搜集或自編事例關于幼兒貪玩尿濕了褲子。過程1、教師用
上傳時間：2019-12-07 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：94
課時教案課題9、家庭用水小調查周次第十周日期4月29日教學目標知識與能力目標通過活動，使學生樹立節約用水的意識，認識到保護水資源的重要性。過程與方法目標了解一些節約用水的生活典型事例
上傳時間：2019-12-29 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：122
第15課我愛清潔【教學目標】（1）學會剪指甲、洗頭、梳頭、洗腳、洗澡的方法。（2）讓學生形成愛清潔、講衛生的好習慣，提高生活自理能力。（3）培養學生關心他人，服務他人的好品質。【教學重難點】學會剪指甲、洗頭的方法、堅持自己做這些事情，不偷懶。【教學準備】1教師準備指甲刀、課件或錄像（洗頭的方法示范）、不同的洗發用品。2學生準備每人一把指甲刀。教學過程：一、教學
上傳時間：2022-05-21 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：51
真心話大冒險1：你每天早上都有洗臉才上學嗎？你會自己剪指甲嗎？你會自己洗頭、洗澡嗎？小學三年級生活.生命與安全我愛清潔你會用指甲剪嗎？說一說：指甲剪該怎樣使用呢？第一：翻起按柄，使它向上翹起。第二：用剪口夾住要剪的指甲，捏住兩個按柄同時用力。剪指甲應該注意什么呢？不能太深，否則會弄傷小手。不能太淺，這樣達不到剪指甲的目的。學學做做你會自己剪指甲嗎？你會自
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清潔鞋子認識刷洗的工具，學會如何自己清潔鞋子，認識清潔鞋子的重要性，養成良好的生活習慣，提高衛生意識。引入話題1.出示臟鞋子圖片。平時這些臟了的鞋子，你是怎么清潔的2.總結出：拿濕抹布擦拭、用刷子刷。3.鞋子為什么要經常清潔4.討論得出：經常穿不干凈的鞋子，不好看，而且容易滋生細菌，影響身體健康。5.那么平時臟的鞋子誰給你清
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清潔鞋子【二年級】平時這些臟了的鞋子，你是怎么清潔的一、引入話題鞋子為什么要經常清潔一、引入話題二、說說議議先把鞋子浸濕，之后把灰塵泥土刷掉，用水沖干凈，把鞋帶解開取下來，這樣方便清潔內部，然后換干凈的水倒入洗衣粉，把鞋子和鞋帶放進去浸泡，鞋子和鞋帶都要清洗徹底，洗好后再沖洗一遍。三、溫馨提示白色的鞋子晾曬可以在表面包裹一層衛生紙，防止白色鞋子變黃。鞋子晾曬的注意點：會叫
上傳時間：2023-01-06 | 頁數：10 | 格式：PPTX | 瀏覽：172
同學們家中的冰箱長期使用不清潔會產生什么問題課堂導入滋生細菌污染食物凝結冰霜影響效果家中教室勞動準備冰箱抹布百潔布毛巾水盆清水勞動過程冰箱結構與功能冰箱清潔有妙招擦拭技巧抹布擦拭或者水中加入白醋牙
上傳時間：2023-07-19 | 頁數：16 | 格式：PPTX | 瀏覽：126
13冰箱清潔有方法冰箱是家中常用的電器正確使用維護冰箱是人們的基本生活技能本課旨在讓學生認識冰箱內部的基本結構及各部分的功能學習按照步驟清潔冰箱幫助學生在實踐中提高對家用器具清潔的能力培養勞動觀念在勞動中手腦并用優化勞動過程
上傳時間：2023-07-19 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：182
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小班綜合清潔小寶寶教學理念教育家陶行知說過“好習慣受益終身”。但是一個人的好習慣是從小一點一滴建立起來的，因此培養小班這一年齡階段的孩子養成愛清潔、講衛生的好習慣，不僅能讓幼兒學會保護自己的身體
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第十八課清潔能源一活動目標1知識與技能讓學生了解陽江地區豐富的清潔能源資源包括風能核能水能等2過程與方法通過閱讀討論和視頻制作活動提高學生的信息整合能力和表達能力3情感態度與價值觀激發學生對家鄉的熱愛之情增強對
上傳時間：2025-01-02 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：7
清潔能源第十八課你們知道陽江有哪些清潔能源嗎風力發電01陽江核電站02水力發電03目錄地處季風帶豐沛的海浪資源強烈的日照和濱海的地理位置給陽江帶來各種生產清潔能源的條件豐富的風能水能太陽能核能等清潔能源資源在
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