小學(xué)心理健康教育《人心齊泰山移》優(yōu)質(zhì)教案（甘肅李老師部級優(yōu)課）.docx

心理健康活動(dòng)課人心齊，泰山移教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)1.知道什么是團(tuán)結(jié)合作。2.懂得團(tuán)結(jié)合作的重要性。3.學(xué)會(huì)與人團(tuán)結(jié)合作。活動(dòng)重點(diǎn)幫助學(xué)生樹立團(tuán)結(jié)合作的思想。活動(dòng)難點(diǎn)使學(xué)生親身體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的重要性。活動(dòng)準(zhǔn)備1.課件2.中國地圖拼圖6塊3.歌曲眾人劃槳開大船活動(dòng)過程一、破冰游戲雨點(diǎn)變奏曲。小雨手背互拍中雨兩手輪拍大腿大雨大力鼓掌暴雨跺腳描述情景：小雨中雨大雨暴雨大

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小學(xué)安全教育《預(yù)防和應(yīng)對洪水中自救》教案（甘肅省級優(yōu)課）.docx

預(yù)防和應(yīng)對洪水中自救教學(xué)目標(biāo)：1學(xué)會(huì)應(yīng)對洪水災(zāi)害，掌握自救的方法。2了解洪水所帶來的危害，增強(qiáng)自救意識。3培養(yǎng)學(xué)生在災(zāi)難面前團(tuán)結(jié)互助的精神，提高自救和他救的能力。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)對洪水災(zāi)害，掌握自救的方法。教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生正確面對災(zāi)害，形成自我救助的意識。教學(xué)準(zhǔn)備:1學(xué)生課前通過向周圍的人詢問、閱讀有關(guān)防洪的書籍和報(bào)紙、上網(wǎng)搜索防洪相關(guān)信息等途徑獲得防洪的知識，并將調(diào)

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小學(xué)安全教育《當(dāng)壞人闖入校園》教案（甘肅省級優(yōu)課）.doc

預(yù)防和應(yīng)對影響社會(huì)暴力傷害事件的發(fā)生當(dāng)壞人闖入校園教學(xué)設(shè)計(jì)教材類型標(biāo)準(zhǔn)課程名稱預(yù)防和應(yīng)對影響社會(huì)暴力傷害事件的發(fā)生當(dāng)壞人闖入校園課時(shí)1課時(shí)課程類型校園安全授課教師教具課件、道具授課對象三年級學(xué)生主備人教學(xué)目的1讓學(xué)生懂得面臨危險(xiǎn)時(shí)要保護(hù)自己。2.知道遇到歹徒闖入校園時(shí)要有相應(yīng)的預(yù)防和應(yīng)對措施。3提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。4培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維、善于交流、互

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人教版三年級上冊《數(shù)字編碼》教案-甘肅部級優(yōu)課.doc

課題：數(shù)字編碼教案NO.1教學(xué)內(nèi)容：教科書第77頁至第78頁教學(xué)目標(biāo)：1.通過認(rèn)識身份證號碼，郵政編碼等生活中常見的數(shù)字編碼，體會(huì)數(shù)字編碼的特點(diǎn)，初步探索數(shù)字編碼的方法。2.讓學(xué)生經(jīng)歷設(shè)計(jì)編碼的過程，初步學(xué)會(huì)用數(shù)字進(jìn)行編碼解決生活中的簡單問題，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識和實(shí)踐能力。3.使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)在生活中的運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣及運(yùn)用數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)重點(diǎn)：了解身份

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陜旅版四年級下冊英語Unit 5《Where are you going》Part A教案-甘肅市優(yōu).docx

Unit5Whereareyougoing教學(xué)設(shè)計(jì)Date日期20018-4-4Designer執(zhí)教何其琴M(fèi)oduleTopic模塊及話題Unit5WhereareyougoingUnit單元Unit5Title題目LetslearnPeriod課時(shí)1stTypeoflesson課型新授課Teachingcont

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人教版八年級下冊物理10.1《浮力》教案（甘肅部級優(yōu)課）.doc

10.1浮力教案課題第十章浮力10.1浮力教材版本人教版八年級下冊授課類型講授式課時(shí)安排1課時(shí)(40分鐘)教學(xué)方法啟發(fā)、類比、參與、探究教學(xué)用具多媒體課件、導(dǎo)學(xué)案一、教學(xué)理念以演示、探究實(shí)驗(yàn)為基本方法，以合情推理能力與演繹推理能力的培養(yǎng)為主線，在生動(dòng)的問題情境和豐富的數(shù)學(xué)活動(dòng)中，了解浮力的定義、理解浮力產(chǎn)生原因和影響因素。我將結(jié)

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人教版八年級下冊物理12.3《機(jī)械效率》教案（甘肅省級優(yōu)課）.docx

機(jī)械效率教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1知識與技能（1）了解什么是有用功、額外功、總功。（2）理解機(jī)械效率的概念，會(huì)利用公式=W有用W總進(jìn)行有關(guān)計(jì)算，知道機(jī)械效率小于1。（3）知道提高機(jī)械效率的意義和主要方法。2過程與方法（1）從生活實(shí)際出發(fā)，培養(yǎng)探究物理學(xué)的有關(guān)知識，深入認(rèn)識事物的能力。3情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)（1）讓學(xué)生關(guān)注生產(chǎn)、生活中各種機(jī)械的機(jī)械效率，具有用機(jī)

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人教版三年級上冊音樂3唱歌《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》教案（甘肅市級優(yōu)課）.doc

小學(xué)音樂教案課程名稱：中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌教材版本：人民教育出版社年級：三年級上冊課型：新授課題：中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1、唱歌中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。2、活動(dòng)出旗。少先隊(duì)鼓號隊(duì)演奏。教學(xué)目的：1、主動(dòng)參與音樂活動(dòng)出旗，學(xué)會(huì)演唱出旗音樂的樂譜，能與他人合作進(jìn)行表演并初步學(xué)會(huì)用大镲、小軍鼓、大軍鼓為音樂伴奏。2、用飽滿的情緒、嘹亮的聲音演唱歌曲中國少年先

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人教版五年級下冊音樂4《送別》教案（甘肅市級優(yōu)課）.doc

五年級音樂送別教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容1.了解學(xué)堂樂歌的有關(guān)知識2.認(rèn)識詞作者李叔同3.學(xué)唱學(xué)堂樂歌送別二、情感目標(biāo)通過學(xué)唱送別讓學(xué)生聲情并茂的演唱送別三、知識目標(biāo)1.了解學(xué)堂樂歌2.了解詞作者李叔同四、教學(xué)重點(diǎn)1.了解李叔同2.學(xué)會(huì)并且能夠背唱送別五、教學(xué)難點(diǎn)1.歌曲音準(zhǔn)節(jié)奏的準(zhǔn)確把握2.能夠再演唱歌曲的同時(shí)，體會(huì)戀故傷別的感情六、教學(xué)過程1.播放童年，激發(fā)學(xué)生的

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部編版六年級上冊語文《七律·長征》教案（甘肅省級優(yōu)課）.doc

七律長征教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1能借助工具書、聯(lián)系整首詩正確理解“逶迤、磅礴、只等閑、騰細(xì)浪”等詞語。2借助交互式電子白板理解詩句的意思，有感情地誦讀課文。3在朗讀中感受紅軍在長征中所表現(xiàn)出的大無畏英雄氣概和革命樂觀主義精神，在情感上受到感染和熏陶。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)1.重點(diǎn)：借助交互式電子白板輔助學(xué)生弄懂詩句中詞語的意思，體會(huì)紅軍長征的困難和意義。2.難點(diǎn)：初步理解詩歌具有的藝術(shù)概

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部編版五年級上冊語文5《搭石》教案（甘肅省級優(yōu)課）.doc

搭石第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)（簡案）教學(xué)理念：1.落實(shí)中年段閱讀教學(xué)詞句為重的教學(xué)目標(biāo)，聯(lián)系上下文理解、積累詞語。2.學(xué)習(xí)作者細(xì)心觀察、生動(dòng)描寫的方法，嘗試表達(dá)及寫話。教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識十一個(gè)生字，學(xué)習(xí)四個(gè)生字，正確讀寫由生字組成的詞語。2.能正確、流利地朗讀課文。3.理清課文思路，聯(lián)系上下文理解并積累四字詞語，初步理解課文內(nèi)容。4.學(xué)習(xí)作者仔細(xì)觀察、生動(dòng)描寫的方法。教學(xué)重點(diǎn)

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人教部編版九年級上冊道德與法制5.1《延續(xù)文化血脈》教案（甘肅省級優(yōu)課）.docx

第五課守望精神家園第1節(jié)延續(xù)文化血脈【教學(xué)目標(biāo)】1.知識目標(biāo)：了解和認(rèn)識中華文化的特點(diǎn)、地位以及對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度；了解和認(rèn)識文化自信的來源及如何增強(qiáng)文化自信；了解和認(rèn)識中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)容、重要性，以及弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的正確做法。2.能力目標(biāo)：逐步提高學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華傳統(tǒng)美德的認(rèn)知水平和能力，增強(qiáng)文化自信；逐步提高學(xué)生搜集、整理、分析和歸納資料的能力；培養(yǎng)學(xué)生全面、發(fā)展地

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人教版八年級上冊物理4.1《光的直線傳播》教案（甘肅省級優(yōu)課）.doc

光的直線傳播教學(xué)設(shè)計(jì)與反思一教材分析（一）教材的地位和作用章節(jié)內(nèi)容位于八年級物理上冊第四章的第一節(jié)。本節(jié)的重要內(nèi)容有兩個(gè)，一是光的直線傳播，二是光速，光的直線傳播是幾何光學(xué)的基礎(chǔ)，又是學(xué)習(xí)光的反射定律、折射定律的必備知識，同時(shí)要求學(xué)生會(huì)用光的直線傳播解釋影、日食和月食等生活中和自然界中的重要現(xiàn)象。本節(jié)內(nèi)容與日常生活緊密聯(lián)系，學(xué)生在日常生活和小學(xué)自然課中已經(jīng)知道光沿直線傳播的結(jié)論，但認(rèn)識很淺

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人教部編版三年級上冊語文19《海濱小城》教案（甘肅縣級優(yōu)課）.doc

海濱小城第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.了解海濱小城的美麗、整潔，受到熱愛家鄉(xiāng)的教育。2.學(xué)習(xí)作者觀察景物的方法，提高觀察能力。3.體會(huì)作者熱愛家鄉(xiāng)的感情，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。教學(xué)重點(diǎn)：體會(huì)海濱小城景色的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)作者抓住事物特點(diǎn)的觀察方法。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)作者抓住事物特點(diǎn)的觀察方法。教具準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過程一、激情導(dǎo)入，激發(fā)興趣。1.談話導(dǎo)入：同學(xué)們，我們生活在哪里？你們覺得這

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人教部編版九年級上冊語文2《我愛這土地》教案（甘肅部級優(yōu)課）.docx

我愛這土地教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.能正確、流利、有感情地朗讀詩歌，讀出重音和韻律，并能熟讀成誦；2.品味詩歌富有表現(xiàn)力的語言，把握詩歌的意象，體會(huì)其象征意義。過程與方法熟讀并背誦，把握詩歌的內(nèi)在旋律與和諧節(jié)奏。情感、態(tài)度與價(jià)值觀把握詩歌主題，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想情感。【教學(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)理解關(guān)鍵詩句和作者的思想感情。教學(xué)難點(diǎn)了解艾青詩歌的主要意象及象征意義

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陜旅版五年級上冊英語Unit2 Part B教案-甘肅部級優(yōu)課.doc

1教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能聽懂、會(huì)說:WhatcanyoudoIcanCanyouLetmetry.Youarehelpful.能力目標(biāo)1、通過本課學(xué)習(xí)讓學(xué)生能在實(shí)際情景中靈活運(yùn)用所學(xué)完成既定任務(wù)。2、通過觀察教師的講授演示培養(yǎng)學(xué)生的模仿能力、表達(dá)能力和創(chuàng)造力。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。注重小組合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)相互溝通和交流的能力

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湘美版三年級上冊書法練習(xí)指導(dǎo)7《懸針豎》教案（甘肅市級優(yōu)課）.docx

懸針豎教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：本課旨在使學(xué)生認(rèn)識懸針豎，能分辨懸針豎的形態(tài)特征并掌握其寫法。所以這堂課主要讓學(xué)生臨寫基本筆畫懸針豎，以臨為主，臨帖時(shí)要求學(xué)生用米字格對臨帖上的范字，但要讓學(xué)生馬上掌握點(diǎn)畫字形的特點(diǎn)，仍有一定的難度，所以臨帖前先讓學(xué)生觀察懸針豎的形態(tài)特征，加深學(xué)生更深入地體會(huì)掌握整個(gè)字的書寫方法。書寫是一項(xiàng)比較枯燥無味的學(xué)習(xí)過程，生易疲勞，不易持久，為了更好地使學(xué)生在學(xué)習(xí)中感到學(xué)習(xí)書法

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人教部編版七上道法7.2《愛在家人間》課件+教案（甘肅省級公開課）.rar

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人教部編版七上道德與法治8.1《生命可以永恒嗎》課件+教案（甘肅市級公開課）.rar

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部編版三年級下冊語文6《陶罐和鐵罐》教案（甘肅省級優(yōu)課）.doc

2018部編版版語文三年級下冊陶罐和鐵罐第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)陶罐和鐵罐第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：陶罐和鐵罐是三年級下冊第二組里的一篇精讀課文。本文是一篇童話故事，講的是國王御廚里的鐵罐自恃堅(jiān)硬，瞧不起陶罐。陶罐則很謙和，爭辯幾句后，不在理會(huì)鐵罐。埋在土里許多年以后，陶罐出土成為文物，鐵罐卻化為泥土，不復(fù)存在。故事告訴人們，每個(gè)人都有長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自

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