<strike id="iwiu4"></strike>
熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
綠水青山，美好家園主題班會教學設計活動目的：1、通過視頻和圖片讓學生了解環境破壞造成的嚴重后果。2、了解環境污染種類，知道身邊有哪些破壞環境的行為。3、激發學生主動保護環境的意識。活動準備：環保樹、便簽紙、PPT活動過程：1、地球只有一個1、同學們，你們覺得哪里是我們的家園？是地球，是國家，是城市，是鄉村，是校園，是小區，是我們身邊的一草一木。我們和世間萬物共同生活在
上傳時間：2021-04-02 | 頁數：9 | 格式：DOCX | 瀏覽：564
對陌生人說不教學設計學情分析：一年級防患意識薄弱，很容易相信別人，意識不到身邊的危險，容易上當受騙，所以教會他們防范陌生人帶來的危險至關重要。教學目標：1、創設情境提高學生的防范意識，讓學生學會拒絕陌生人。2、提高學生辨別壞人的能力，學會應對壞人的技巧。教學重難點：提高學生的防范意識和辨別壞人的能力，學會應對壞人的技巧。教學過程：1、歌曲導入，營造氛圍課前欣賞歌曲小兔子乖
上傳時間：2021-06-10 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：492
送別教學內容：歌曲送別教學目標：能力目標：理解歌曲所表達的情感并能有感情地演唱歌曲知識目標：通過學習這首歌，了解并掌握四分音符的時值情感目標：讓學生懂得珍惜情感教學重難點：重點：1、了解李叔同2、學會并且背唱歌曲送別難點：1、歌曲音準節奏的把握2、能夠在演唱歌曲的同時體會離別時的感情教學準備：電子琴手風琴交互式課件教學過程：一、師生互動
上傳時間：2021-06-11 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：108
Unit8WhatCanYouDo？第1課時教學設計【內容來源】陜旅教育出版社四年級下冊Unit8【主題】Warming-up:CirclewhatyoucandoLetslearn【課時】第1課時一、教學目標1.能聽、說、讀、寫詞匯：speakhearseehelpopenclosetakephotosplayth
上傳時間：2021-06-24 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：342
陜旅版四年級英語下冊UNIT7BeCareful!（Letstalk）Analysisoftheteachingcontents:Thetopicisabouttrafficsafety.Sslearnaboutthesimpletrafficcommonlanguagesandobeythetrafficrulesactively
上傳時間：2021-06-24 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：124
生物七年級下人教版第四單元第三章第2節發生在肺內的氣體交換第一課時肺與外界空氣的氣體交換教學設計教材分析：教材在上一節介紹了外界空氣經過呼吸道的處理進入肺，本節發生在肺內的氣體交換是接著介紹發生在肺內的氣體交換。在肺內進行的氣體交換，包括兩個部分：肺與外界的氣體交換（第一課時）、肺泡與血液的氣體交換（第二課時）。本文針對第一課時進行教學設計
上傳時間：2021-06-24 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：149
搭石教學設計教材分析：本課是人教版小學語文四年級上冊第六單元的第二篇課文。本單元課文主要是讓學生通過學習，去感受人與人之間純真的感情，體會相互關愛帶來的快樂和幸福，學著關心、幫助他人。本課也不例外，通過對搭石的贊美，去感染讀者的心，激發讀者善良的人性美。學情分析：課文語言質樸，意境優美，字里行間洋溢著濃郁的生活氣息。鄉親們無私奉獻的精神和一心為他人著想的傳統美德一定會強烈地感染著學生的心
上傳時間：2021-06-14 | 頁數：9 | 格式：DOC | 瀏覽：90
送別教案教學內容：人教版五年級下冊第四單元教學目的：1、學生能夠有感情地演唱歌曲，演唱二聲部時，能做到音準到位，聲音和諧。2、歌曲情感的把握。3、基本發聲的練習。4、了解部分樂理知識。教學重、難點：高聲部與低聲部的合唱教學方法：講解法、跟唱法、領唱法教學過程：1、導課1、齊唱青春修煉手冊。師：這首青春修煉手冊大家都會唱，它就是你們這一代學生
上傳時間：2021-06-11 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：92
七律長征教學設計文本分析：七律長征是一首中國革命的不朽史詩，是詩歌創作史上不朽的杰作。毛澤東同志用56個字，把紅軍戰士跋涉萬水千山的腳印串在了一起，展現了長征路上的種種艱難險阻，贊頌了中國工農紅軍的革命英雄主義和革命樂觀主義精神。教學目標：1自主學習本課生字，聯系上下文理解詞語，自主積累詞語。2通過正確、流利、有感情地朗讀課文，理解和感悟詩歌表達的意思。3理解詩
上傳時間：2021-06-13 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：76
音樂一年級上人教2011課標版第2課草原就是我的家教案課題：草原就是我的家年級：一年級課型：歌表演課時：一課時教學目標：情感與態度：音樂與舞蹈原本是一家。感受蒙古族舞蹈音樂，體驗其不同的風格特征，拓展學生音樂視野，初步了解蒙古族風土人情。知識與技能：1.能夠帶有感情的演唱、表演草原就是我的家2.在學唱蒙古民歌草原就是我的家后，能夠對歌曲進行襯詞創編，并且歌舞一體進行表演
上傳時間：2021-07-08 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：53
論語十二章教學設計人教版義務教育課程標準實驗教科書語文七年級（上冊）課型：（教讀課）教學目標：1.知識與能力：在熟練翻譯的基礎上，理解語錄的思想性、情感美，賞析語言特色。2.過程與方法：暢談語錄美感，從中認識論語、認識孔子。3.情感態度與價值觀：熱愛傳統文化，讀論語，從中學習做人之道，感悟國學魅力。教材分析：1.重點：理解語錄思想性、情感美，賞析語言特色。2
上傳時間：2021-08-04 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：70
意象意境意趣之天凈沙.秋思教學設計教學目標：1、通過反復誦讀，能正確說出作者寄寓在小曲中的思想感情。2、通過畫面的賞析，準確描述小曲表現的形象，體會形象中蘊涵的意境。3、通過對比閱讀，學習用具體的意象表達抽象的感情的方法。4、能背誦并默寫課文，積累古代描寫“愁”的詩文。學習策略：教師引導啟發、自主學習、小組合作學習教學過程：教學行為學習行為一：導入課文：（以學生
上傳時間：2021-07-31 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：54
我愛這土地教學設計教學目標知識與能力1能有感情地誦讀詩歌，理解本詩的深刻意蘊。2把握詩中土地、河流、風、黎明的象征意義。3.背誦詩歌，體味詩歌抒發的愛國情感。過程與方法通過反復誦讀詩歌，讀出詩歌的旋律和節奏。通過討論，理解詩歌的真摯深沉的情感。通過仿寫，抒發學生的愛國情感。情感態度價值觀學習詩人在國土淪喪、民族存亡的關頭，為祖國獻身的思想和對祖國的無限摯愛之情。培養學生的愛國主
上傳時間：2021-08-19 | 頁數：8 | 格式：DOC | 瀏覽：59
上傳時間：2022-11-07 | 頁數：0 | 格式：RAR | 瀏覽：24
綜合實踐活動低碳生活從我做起教學設計活動背景：低碳，指的是較低或更低的溫室氣體（二氧化碳為主）的排放低碳生活可以理解為：減少二氧化碳的排放，低能量低消耗、低開支的生活方式。如今，這股風潮已經影響著越來越多的國人。在中國，從倡導環保到減少碳排放，低碳生活方式正受到越來越多中國人的追捧。黨的十九大報告對生態文明建設著墨很多，更首次提出了建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國的目標。“建設
上傳時間：2021-04-02 | 頁數：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：173
義務教育教科書三年級下冊第三單元第10課紙的發明教學設計一、教學內容義務教育教科書三年級下冊第三單元第10課二、學情分析經過三年部編教材的學習，三年級的學生已經積累了許多的識字、認字的方法，學生能夠在語言環境中獨立的認識生字，并且通過默讀訓練能夠提取文章中的關鍵信息，紙的發明這是一篇說明文，文章按照時間的順序，敘述了沒有紙之前人們用文字記錄事件的不便，以及紙的發明過程，由此說明中國的造紙
上傳時間：2021-03-25 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：146
小白船教學設計教學目標1.情感態度與價值觀：通過優美動聽的旋律，富有想象力的歌詞表現出的“小白船”音樂形象，使學生在仰望寧靜的夜空時也能產生美好的想象和對美好生活的向往。2.知識與技能：指導學生用輕松、愉快的情緒演唱歌曲小白船，并且在歌曲中感受34拍節奏帶來的蕩漾、恬靜的音樂律動感。感受合唱的藝術魅力，體會聲部間的相互配合，培養學生共同參與的群體意識和相互尊重的合作精神。3.過程與方法
上傳時間：2021-04-15 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：97
用水測量時間教學設計【教學目標】科學概念：在一定的裝置里，水能保持以穩定的速度往下流，人類根據這一特點制作水鐘用來計時。過程與方法：記錄100毫升水緩慢流完需要多少時間；根據記錄推測流10毫升、50毫升、300毫升分別需要多少時間；情感、態度、價值觀：認識到實驗觀察的重要性；激發研究用水計時的探究興趣。【教學重點】滴漏實驗【教學難點】滴漏實驗【教學準備】有關水鐘的資料、每個小組一個鐵
上傳時間：2021-04-26 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：103
蘇教版小學科學一年級下冊第一單元1.石頭教學目標1.知道石頭無處不在，了解石頭的用途。2.能夠從形狀、大小、顏色、斑紋、質地等方面觀察與描述一塊石頭的特征。3.學會用氣泡圖描述石頭的特征，開展結構性觀察。4.知道要按照一個標準給石頭分類，運用分類結果，學會利用石頭。教學重難點重點：用氣泡圖結構性觀察、描述一塊石頭的特征。難點：知道要按照一個標準對多塊石頭進行分類。教學
上傳時間：2021-05-10 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：48
9.空氣是什么樣的【教學目標】知識與技能目標:1.知道空氣沒有固定的形狀。2.知道空氣會流動。過程與方法目標：1.通過玩氣球的活動知道空氣沒有固定的形狀。2.通過玩空氣連通器，知道空氣會流動。3.通過玩注射器，知道空氣可以被壓縮，壓縮空氣有彈性等。4.通過與水的類比，運用多種感官比較全面的描述空氣的特點。情感態度與價值觀目標：1.用所學到的方法，較全面
上傳時間：2021-05-10 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：73
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
<ul id="2uuem"></ul>
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
