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第十九課過年啦課時：1課時課堂類型：造型表現教學目標：1、引導學生利用身邊的各種材料，動腦筋想辦法進行制作菜肴拼盤裝飾與環境布置。2、指導學生布置新年家庭環境，模擬過新年的情景。3、引導學生學會合作，并培養學生熱愛生活的情感。教學重、難點：1、學生自選材料進行室內環境布置與置辦年夜飯。2、如何組織好學生有選擇的進行活動及解決學生作業過程中技術上的問題教具學具：彩紙、剪刀、膠
上傳時間：2021-08-07 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：40
電腦美術教學設計教學目標1.指導學生學習Windows畫圖程序的操作方法，繪制有趣的裝飾畫。2.指導學生進一步了解Windows畫圖程序中筆刷工具的功能，學會利用筆刷工具的不同設置進行繪畫創作。3.引導學生通過創意和操作感受電腦美術課的樂趣和設計制作成功的喜悅。學習要求用筆刷工具進行電腦繪畫練習。教學過程：一、組織教學組織學生有序進入電腦教室，安排好每位學生的座位及使用的電腦，并
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教學設計教學目的探究諸子百家思想，感悟先哲智慧，培養學生的民族認同感教學重點感悟先哲智慧，體會傳統思想的博大教學難點民族認同感的培養教學過程一、溫故知新感悟先哲智慧學生展示喜愛的諸子思想，教師點評，引導他們體會先哲智慧二、影響深遠惠及世界補充諸子思想在當代世界的影響力的史實，引導學生認識祖國古代思想的偉大，培養他們的民族認同感，增強民族自信心三、我的收獲課堂小結
上傳時間：2021-09-05 | 頁數：1 | 格式：DOCX | 瀏覽：51
浩瀚的宇宙教學設計教學目標：知識與技能：1知道太陽系的組成，了解宇宙概況及“宇宙大爆炸學說。2.了解人類探索宇宙的歷程。3.認識人類對宇宙的探索將不斷深入。過程與方法：1通過對宇宙探索中，認識到人類對宇宙的探索將不斷深入。2通過人類對宇宙探索歷程的展示，培養認識宇宙的科學態度，探索宇宙的科學精神。情感態度與價值觀：大
上傳時間：2021-10-24 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：58
第9章人體內的物質運輸第2節血液循環教學目標：知識目標：1.描述血液循環途徑；2.簡述血液循環過程中血液成分的變化；3.說出血液循環的意義。能力目標：通過學生自主探究學習血液循環的途徑，培養學生的觀察能力，識圖能力及歸納、總結的能力。情感態度價值觀：通過小組合作學習發展合作精神；感悟血液循環過程中蘊藏的生命魅力生命的高度有序性。教學重點：血液循環途徑教學難點：血液循環過程中
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課題名稱：第9章第2節觀察小魚尾鰭的血液流動教學設計教學目標知識目標1觀察血液在血管內的流動情況；2嘗試分辨血管的種類及血液在不同血管內流動情況。能力目標1.通過“觀察小魚尾鰭的血液流動”實驗，培養學生動手能力、分析問題的能力。情感態度價值觀目標1在實驗過程中培養學生愛護小動物的感情。教學重點分辨血管的種類、結構及血液在不同血管
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第12章人體自我調節第3節激素調節（第二課時教學設計）一、教學目標1、識別人體的內分泌系統，區分內分泌腺和外分泌腺2、說出生長激素、甲狀腺激素、胰島素和性激素產生的部位和主要功能3、通過課前收集的資料使學生初步具有獲取信息的能力以及培養學生的自主學習能力。4、通過小組討論、交流，培養團隊精神；感悟人體結構的精巧，珍愛生命。2、教學重點和難點重點：說出生長激素、甲狀腺激素
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第3節人體免疫一、課程標準要求：1重要概念免疫系統可抵抗能引起疾病的微生物、“異己”物質等。免疫系統包括免疫器官、免疫細胞和免疫物質。2內容標準（1）描述人體的免疫功能（2）區別人體的特異性免疫和非特異性免疫（3）說明計劃免疫的意義二、教材分析與設計思路人體免疫是北師大版初中生物教材第五單元第13章第3節的內容。此內容是在認識了傳染病的基礎上進行探究的，因此可以讓學生
上傳時間：2022-01-17 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：27
第4單元生物圈中的人第13章健康地生活第2節預防傳染病一、教材分析：本節課是第4單元生物圈中的人十三章健康地生活中第2節預防傳染病，學習的主要內容是傳染病及其預防的基礎知識，概念、名詞較多，教學中要讓學生結合生活中的具體實例來理解名詞和概念。二、教學對象分析：學生對常見的傳染病（如：手足口病、流行性感冒、禽流感、肝炎、艾滋病等）有一定的感性認識，但對傳染病流行的基本環節及
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研究課基本情況教學內容人體概述第二課時教學目標知識目標：認識骨骼的成分與骨特性之間的關系。技能目標：親自動手實驗，總結骨的成分與骨的特性之間的關系，從而了解研究人體結構和功能的一般方法。培養學生的觀察能力、表達能力、合作能力和實驗能力。情感目標：關注人體的健康，養成良好的習慣，發揚尊老愛幼的美德。提高環境保護意識。重點難點重點與難點：重點：認識骨骼的成分與骨特性之
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拒絕毒品教學設計一、教材分析：拒絕毒品是第二十六章“珍愛生命”第二節內容。“拒絕毒品”這一話題是從認識毒品危害和拒絕毒品兩個方面，引導青少年提高警惕，遠離毒品。二、學情分析：初二年級學生對于“毒品”這個話題并不陌生，但對其沒有較為全面深刻的人認識。特別是對新型毒品的了解、毒品究竟有多大的危害以及禁毒法規等學生缺乏必要的了解。青少年階段既是一個人成長的黃金時期，也是個危險期。這一時期生理和心
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第一節現代生物技術的應用班級姓名.【導入新課】猜猜“我”像誰？【探索新知】任務1：基因工程和轉基因技術1.請你描述：什么是基因工程？2.請你描述：“巨型小鼠”是如何誕生的？請你用一句話描述。3.小組內合作交流：（1）參照書本74面中的圖，轉基因抗蟲棉是如何培育的？（2）請簡要總結出轉基因技術的培育過程。該過程說明了什么？任務2：細胞工
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第三節免疫第1課時教學設計【教材分析】本節教材從牛痘接種法預防天花的生命科學史引入，運用形象化的插圖和簡潔的文字講述人體三道免疫防線的組成和功能，以調查活動真實還原人體免疫功能在生活中的重要性。具體來說，科學史部分只是節選，故可通過適度拓展來全面展示該部分的歷史，使學生充分理解其背后的艱辛，突顯人類的探索精神和免疫功能的重要性；第三道免疫防線中“抗原”“抗體”“特異性免疫”等概念抽象難懂，容易
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傳染病教學設計一、教材分析：本節內容為八年級生物下冊第二十五章第一節，不僅介紹了傳染病的發生和預防措施，還列舉了艾滋病的傳播途徑。本節內容與學生自身及周圍人的生活聯系緊密，教師可以組織學生討論常見的傳染病，講出傳染病與非傳染病的區別，歸納出常見傳染病的特點。學生通過討論自己熟悉的傳染病的流行環節和閱讀有關艾滋病知識，掌握傳染病的傳播途徑和預防措施。二、學情分析：學生對傳染病知識有較
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北師大版一年級數學下冊認識圖形教材分析認識圖形是義務教育課程北師大版一年級數學下冊第四單元有趣的圖形的內容，屬于“空間與圖形”領域中有關圖形的知識。這部分內容，是在學生直觀認識了長方體、正方體、圓柱等立體圖形的基礎上，認識長方形、正方形、圓形和三角形這些常見的平面圖形。體現了從立體到平面的設計思路，為以后學習更深層的幾何知識打下基礎。教學目標：（1）知識目標：感知長方形、正方形的特征
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人民幣的簡的計算教學設計一、學習內容義務教育教科書數學（人教版）一年級下冊第57頁，本節課主要學習人民幣復名數和單名數之間的換算以及人民幣的簡單計算，是以后學習復雜計算的基礎。二、學習目標1理解和掌握人民幣復名數和單名數之間的換算方法。2會進行人民幣簡單的計算。3通過模擬購物活動，初步體會人民幣在社會生活、商品交換中的作用
上傳時間：2022-01-26 | 頁數：6 | 格式：DOCX | 瀏覽：27
分類與整理教學設計一、學情分析分類思想是一種基本的數學思想。它是根據一定的標準，對事物進行有序劃分和組織的過程。心理學和教育學認為，兒童數概念的形成起源于對事物集合的感知，他們對事物數目的理解是建立在對物體的分類、排序和比較多少的基礎上的。因此這既是學生學習數學知識的基礎，又是發展兒童思維的重要途徑。二、內容簡介教材共安排了兩個例題，例1主要讓學生理解分類的意義，掌握分類計數的方法，并會表
上傳時間：2022-01-26 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：21
探索規律教學設計教學內容北京2011課標版小學數學一年級下冊第五單元第三課時探索規律。教學目標知識技能：學生能夠通過物品的有序排列，初步認識簡單事物中的規律，同時學會用數學的語言表述規律的方法。數學思考：通過觀察圖畫，認識規律、發現規律同時掌握尋找規律的方法，通過遷移思考下一組圖形或數字是什么
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二年級下冊有余數的除法教學設計教學目標：1通過操作活動結合具體情境，經歷認識余數的過程.2使學生理解余數的產生及有余數的除法含義培養學生觀察分析比較的能力.3讓學生知道數學問題是從實際生活中產生體會到生活中處處有數學。教學重點：理解余數的產生和有余數除法的意義。教學難點：理解有余數除法的意義。教學準備:課件小棒草莓圖片盤子教學策略:情景教學策略合作教學策略教學
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同級運算教學設計教學目標：1.知識與技能：掌握同級混合運算的運算順序，并能夠進行正確運算。2.過程與方法：通過情境理解同級的運算順序，通過知識遷移應用到加減或乘除混合運算，學會解答同級兩步混合運算。3.情感態度與價值觀：培養良好的學習習慣和數學的意識。教學重點：掌握含有同級的兩步計算方法，并能正確計算。教學難點：知道混合運算的運算順序。教學過程：一、復習舊知：說出各題的運
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