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Unit5DoYouLikeCandies第一課時一、重組單詞。1.ebdra2.ikoeco3.aycdn______________________________4.tae5.cjiue6.kcae___________________
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第一單元光榮少年教學內(nèi)容1新學期音樂課要求2演唱光榮少年3音樂知識變聲期的嗓音保護五線譜識讀一教學目標1通過演唱光榮少年這首歌曲激勵新時期少年兒童志存高遠奮發(fā)向上的崇高精神2引導學生初識五線譜了解變聲期嗓
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RecycleMikeshappydays第一課時一、根據(jù)圖片及句意提示完成句子。1.Wouldyoulikesome_______2.CanIhavesome_______3.Helikes_______best.4.Mycousinisreading_______.5.Havesom
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Unit2LastweekendPartA第一課時一、選詞填空。1.What_______（dodid）youdolastweekend2.I_______staystayedathomewithmymotheryesterday.3.How_______iswasyourweekend4.Did
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Unit4ThenandnowPartA第一課時一、讀一讀，翻譯下列單詞。1.easy（）2.before（）3.lookup（）4.Internet（）5.ago（）6.change（）7.took（）8.atall（）9.star
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Unit1HowtallareyouPartA第一課時一、選擇正確的答案。（）1.Thatsthe______dinosaurinthishall.A.tallB.tallerC.tallest（）2.______isitMaybe4metres.A.HowtallB.Ho
Unit3WheredidyougoPartA第一課時一、英譯漢。1.Iwanttobuythenewfilmmagazine._____________________________2.Ittalkedaboutalotofnewfilms._____________________________3.I
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第一課時課時內(nèi)容ALetslearnDoasurveyandreport課時分析本課時是人教版六年級下冊第一單元第一課時。圍繞Howtallareyou這一話題展開，主要通過對話學習詞匯youngeroldertallershorterlon
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第一課時課時內(nèi)容ALetslearnFindthemistakes課時分析本課時是人教版六年級下冊第四單元第一課時。圍繞“學校新舊的變化”這一話題展開，主要通過對話學習三個學校設施名稱和幾個表示過去的時間短語din
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第一課時課時內(nèi)容ALetslearnDoasurveyandreport課時分析本課時是人教版六年級下冊第二單元第一課時。圍繞LastWeekend這一話題展開，主要通過對話學習一般過去時動詞短語cleanedmyroomwashedmy
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第一課時課時內(nèi)容Day1AbeautifulDay2Farmersmarket課時分析本課時是人教版六年級下冊Recycle第一課時。圍繞“Mike農(nóng)場之旅的第一天和第二天”話題展開，主要通過不同的場景復習已學過的有關水果、衣服
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第一課時課時內(nèi)容ALetslearnListenanswerandwrite課時分析本課時是人教版六年級下冊第三單元第一課時。圍繞Wheredidyougo這一話題展開，主要通過對話學習詞組rodeahorserodeabikewentca
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Unit3WheredidyougoPartALetstryLetstalk人教版三年級起點六年級下冊Letstry視頻Letstalk視頻LetstryLetstalkReviewWarm-upRevisionLabourDay勞動節(jié)【注意】表示節(jié)日的專有名詞首字母要大寫。TheLabourDayiso
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Unit3WheredidyougoPartBLetstryLetstalk人教版三年級起點六年級下冊Letstry視頻Letstalk視頻LetstryLetstalkFreetalkTHowwasyourholidaySsItwasgood.TWhatdidyoudoSsIwentswimming.Warm-upRevision【相關詞
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綠色出行教材第105、第106頁。1.使學生能運用所學的乘、除法百分數(shù)應用題和時間等數(shù)學知識來解決實際出行中的有關問題并根據(jù)實際情況選擇最佳的方案。2.培養(yǎng)學生的環(huán)保意識教育學生保護環(huán)境。重點運用
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2圖形與幾何第一課時1.本節(jié)課是將小學階段學習的平面圖形和立體圖形集中進行初步復習內(nèi)容涵蓋了平面圖形和立體圖形的方方面面。因此本節(jié)課的復習內(nèi)容量極大。從學生來看六年級的學生已經(jīng)具備了一定的整理
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Unit3HowDoYouCometoSchoolPartALookandthinkLookandtickLetslearn陜旅版三年級起點三年級下冊PartALookandthinkLookandtickLetslearnWarm-upRevisionFreetalkHowdoyoucometoschoolbusPresentation【復數(shù)形式
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