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個性化輔導教案教案課題Unit1MyClassroom教師姓名學生姓名上課日期學科英語適用年級四年級教材版本人教版學習目標掌握Unit1的重點語法知識點重難點正確運用Unit1的重點語法知識點課前檢查作業(yè)完成情況優(yōu)良中差建議
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個性化教學輔導教案教案課題U5Dinnersready教師姓名學生姓名上課日期2019學科英語適用年級四年級教材版本PEP學習目標1記憶本單元的重點單詞句式2熟悉并靈活使用句子重難點重點名詞單復數(shù)的運用難點記憶單詞課前檢查作業(yè)完成
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個性化教學輔導教案教案課題U4Myhome教師姓名學生姓名上課日期2019學科英語適用年級四年級教材版本PEP學習目標1記憶本單元的重點單詞2熟悉并靈活使用句子重難點重點一般疑問句相關句型難點記憶單詞課前檢查作業(yè)完成情況優(yōu)良中差
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個性化輔導教案教案課題教師姓名學生姓名上課日期學科英語適用年級四年級教材版本人教版學習目標掌握的重要語法知識點字母和在單詞中的發(fā)音辨析與的用法形容詞性物主代詞簡介重難點掌握語法點字母和
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個性化輔導教案教案課題Unit2MySchoolbag教師姓名學生姓名上課日期學科英語適用年級四年級教材版本人教版學習目標掌握Unit2的重要語法知識點1可數(shù)名詞單數(shù)變復數(shù)的規(guī)律2字母i和字母組合ie在單詞中的發(fā)音3and的用
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教案課題Unit4同步語法教師姓名學生姓名上課日期學科英語適用年級五教材版本PEP學習目標知識目標1能四會掌握2個句子2能進行簡單的英文對話和能詢問及回答節(jié)日所在月份及日期能力目標能詢問及回答節(jié)日所在月份及日期如Whenis
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教案課題五年級下冊unit6同步語法教師姓名學生姓名上課日期學科英語適用年級五年級教材版本人教版學習目標1學習重點語法達到熟練掌握和靈活運用2培養(yǎng)學生學習的興趣及提高學生學習英語的自信心重難點重點學習重點語法難點熟練運用語法課
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教案課題Unit5同步語法教師姓名學生姓名上課日期學科英語適用年級五教材版本PEP學習目標知識目標1能四會掌握4個句子2能進行簡單的英文對話和能詢問以及回答他人物品歸屬情況能力目標能詢問以及回答他人物品歸屬情況如Theyel
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教案課題Unit1同步語法教師姓名學生姓名上課日期學科英語適用年級五教材版本PEP學習目標知識目標1能四會掌握2個句子2能進行簡單的英文對話和能合理安排日常學習以及周末活動能力目標能詢問別人日常安排并作答以及周末活動如Whe
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教案課題Unit6同步語法教師姓名學生姓名上課日期學科英語適用年級小學三年級教材版本人教版學習目標1學生能夠聽懂會說HowmanydoyouseeIseeHowmanydoyouhaveIhave并能在實際情景中進行運用2
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教案課題教師姓名學生姓名上課日期學科英語適用年級小三教材版本人教版學習目標復習重點單詞等復習重點句型一般現(xiàn)在時的用法重難點一般現(xiàn)在時的用法教學過程導入
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個性化教學輔導學案教案課題教師姓名學生姓名上課日期學科英語適用年級小三教材版本人教版學習目標能聽說讀寫詞匯關于動物的詞匯等掌握詢問某物的句子重難點能聽說讀寫詞
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教案課題U3atthezoo教師姓名學生姓名上課日期學科英語適用年級小三教材版本人教版學習目標1復習重點單詞thinfatchildrenlongshortgiraffe等2復習重點句型IthasaItsso3ha
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教案課題教師姓名學生姓名上課日期學科英語適用年級小三教材版本人教版學習目標能夠聽說認讀等單詞能夠在提供的語境中運用簡單詢問物品的方位并回答重難點能運用詢問物體的位置并用
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個性化輔導教案教案課題Unit6MeetMyFamily教師姓名學生姓名上課日期學科英語適用年級四年級教材版本人教版學習目標掌握Unit6的重點語法知識點能夠運用家人職業(yè)類單詞簡單介紹家人情況重難點正確運用Unit6的重點語法知識點課前檢
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個性化輔導教案教案課題Unit1MyClassroom教師姓名學生姓名上課日期學科英語適用年級四年級教材版本人教版學習目標掌握Unit1的重點單詞詞組句型重難點正確書寫運用Unit1的重點單詞詞組句型課前檢查作業(yè)完成情況優(yōu)良中差
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Unit1MyclassroomPartBReadandwrite課題BReadandwrite單元Unit1Myclassroom學科English年級四上學習目標1.能夠在圖片的幫助下讀懂四組句子，并與圖片信息匹配，完成判斷句子正誤的活動。2.能夠在圖片的幫助下從話題詞匯中正確選詞，抄寫在四線格里，完成句子；能夠根據(jù)教室的實際情況選詞抄寫在四線
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Unit1MyclassroomPartBReadandwriteWarm-upLetssingLetsreviewcomputerteachersdeskdoorpictureblackboardlightwindowfloorfanwallWhatsintheclassroomAblackboard.____.Whe
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Unit1MyclassroomPartCStorytimeWarm-upGameLetsflyingtheballoons.(放飛氣球)fanfloorwallwindowlightdoorpictureGameclassroomteachersdeskcomputercleannear
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