<ul id="4yqss"></ul>
熱門(mén)搜索： 教案 PPT 課件 學(xué)案 導(dǎo)學(xué)案 課時(shí)練 練習(xí)題 期中試題 期末試題 單元測(cè)
yingbianjianjie影片簡(jiǎn)介影片講述的是1938年發(fā)生在奧地利薩爾茨堡的一個(gè)真實(shí)的故事。在那里一個(gè)古老的修道院中，有一位年輕的實(shí)習(xí)修女叫瑪麗亞，她性格開(kāi)朗、熱情奔放，喜歡唱歌跳舞，并且善于彈吉他。一天修道院的院長(zhǎng)對(duì)瑪麗亞說(shuō)：當(dāng)?shù)氐奶乩丈闲Ｊ且粋€(gè)已經(jīng)退役的海軍軍官，幾年前妻子去世，現(xiàn)在需要一位家庭教師幫他管教孩子。她有七個(gè)女兒，最大的十六歲，最小的只有五歲。當(dāng)瑪麗亞到了上校
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁(yè)數(shù)：14 | 格式：PPT | 瀏覽：9
音樂(lè)之聲這部影片是曾獲得過(guò)奧斯卡獎(jiǎng)的美國(guó)音樂(lè)電影，主要講的是：一個(gè)生性活潑、不安心當(dāng)修女的瑪麗亞，來(lái)到一位海軍上校家當(dāng)家庭教師，上校的七個(gè)孩子很調(diào)皮，她用愛(ài)心與音樂(lè)和七個(gè)失去母親的孩子成為了好朋友，并教會(huì)了孩子許多歌曲，使他們得到慈母般的溫暖。請(qǐng)同學(xué)們欣賞下面這段影片，注意觀(guān)察：瑪利亞是怎樣教孩子們唱歌的孩子們喜歡嗎DoReMi美國(guó)影片音樂(lè)之聲插曲聆聽(tīng)歌曲DoReMi說(shuō)
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁(yè)數(shù)：10 | 格式：PPT | 瀏覽：19
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁(yè)數(shù)：14 | 格式：PPT | 瀏覽：21
DOREMI讓我們從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)，從這開(kāi)始真有趣！你要念書(shū)就先學(xué)ABC，你要唱歌就先學(xué)doremi，這三個(gè)音符最先遇到你，doremi！doremi！doremifasollatido是小鹿多靈巧，re是金色陽(yáng)光照，mi是把我自己叫，fa是向著遠(yuǎn)方跑，Sol是穿針又引線(xiàn)，la是緊緊跟著sol，Ti是茶點(diǎn)和面包，它把我們又帶回do！欣賞同學(xué)們，很高興
上傳時(shí)間：2023-06-18 | 頁(yè)數(shù)：11 | 格式：PPT | 瀏覽：45
歡迎大家來(lái)到音樂(lè)課堂1=C24|:133|355|244|677:|13|3-|35|5-|24|4-|67|7-|1=C24133|355|244|677|133|355|244|677|133|355|244|677
上傳時(shí)間：2022-01-07 | 頁(yè)數(shù)：43 | 格式：PPT | 瀏覽：63
歡迎來(lái)到音樂(lè)課堂歌曲給你帶來(lái)了怎樣的感受？它的演唱情緒怎么樣？請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō):DOREMI六年級(jí)下冊(cè)第一段音樂(lè)看一看每句歌詞的開(kāi)頭有什么特點(diǎn)？挑戰(zhàn)：身體三聲部音樂(lè)游戲開(kāi)始了花落誰(shuí)家謝謝大家！再見(jiàn)
上傳時(shí)間：2022-01-07 | 頁(yè)數(shù)：16 | 格式：PPT | 瀏覽：32
快樂(lè)“Do”“Re”“Mi”執(zhí)教福建順昌實(shí)驗(yàn)幼兒園張莉菁設(shè)計(jì)意圖如何讓幼兒較快、較好地掌握并運(yùn)用五線(xiàn)譜知識(shí)，是教師們所面臨的共同問(wèn)題。新綱要中提到教師應(yīng)支持、鼓勵(lì)幼兒積極參與各種藝術(shù)活動(dòng)并大膽表
上傳時(shí)間：2019-12-07 | 頁(yè)數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：292
DoReMi教學(xué)內(nèi)容：1、表演DoReMi。2、聆聽(tīng)美國(guó)影片音樂(lè)之聲插曲。3、編創(chuàng)與活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)：1、知道音樂(lè)記譜法是人類(lèi)為記錄、保留、傳播音樂(lè)而創(chuàng)造的。2、欣賞并學(xué)唱歌曲DoReMi，感受、體驗(yàn)歌曲的情緒。3、學(xué)習(xí)五線(xiàn)譜的相關(guān)知識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。教材分析：音樂(lè)劇音樂(lè)之聲是羅杰斯代表作之一。DoRe
上傳時(shí)間：2023-06-18 | 頁(yè)數(shù)：2 | 格式：DOC | 瀏覽：9
DoReMi教學(xué)目標(biāo)：1、欣賞并學(xué)唱歌曲DoReMi，感受、體驗(yàn)歌曲的音樂(lè)情緒，加深對(duì)影視音樂(lè)的興趣，在合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中。加深了解，增近友誼。2、學(xué)習(xí)歌曲DoReMi，能用歡快的情緒和優(yōu)美的聲音準(zhǔn)確演唱歌曲DoReMi。3、認(rèn)識(shí)并唱準(zhǔn)歌曲和歌曲中的七個(gè)基本音和三個(gè)變化音，了解千變?nèi)f化的旋律都是由這七個(gè)基本音和變化音構(gòu)成的。4、為歌曲創(chuàng)編歌詞，提高學(xué)生
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：21
DoReMi教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲DoReMi。教材分析：DoReMi是根據(jù)同名音樂(lè)劇改編的電影音樂(lè)故事片音樂(lè)之聲頗具特色的插曲，它用生活中最常見(jiàn)的用語(yǔ)來(lái)啟發(fā)孩子們對(duì)每個(gè)音符的記憶，妙趣橫生中又有較強(qiáng)的訓(xùn)練價(jià)值，課內(nèi)課外均可演唱而且是首深受學(xué)生喜愛(ài)的歌曲。這首歌曲的特點(diǎn)是：歌曲為C大調(diào)，24調(diào)子，自然音階的七個(gè)音以“模進(jìn)”的形式，令人產(chǎn)生奮進(jìn)向上的動(dòng)力，結(jié)構(gòu)
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：16
DoReMi教學(xué)目標(biāo)：1、欣賞并學(xué)唱歌曲DoReMi，感受、體驗(yàn)歌曲的音樂(lè)情緒，加深對(duì)影視音樂(lè)的興趣，在合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中。加深了解，增近友誼。2、學(xué)習(xí)歌曲DoReMi，能用歡快的情緒和優(yōu)美的聲音準(zhǔn)確演唱歌曲DoReMi。3、認(rèn)識(shí)并唱準(zhǔn)歌曲和歌曲中的七個(gè)基本音和三個(gè)變化音，了解千變?nèi)f化的旋律都是由這七個(gè)基本音和變化音構(gòu)成的。4、為歌曲創(chuàng)編歌詞，提高
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：11
DoReMi教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱歌曲DoReMi教材分析DoReMi是根據(jù)同名音樂(lè)劇改編的電影音樂(lè)故事片音樂(lè)之聲頗具特色的插曲它用生活中最常見(jiàn)的用語(yǔ)來(lái)啟發(fā)孩子們對(duì)每個(gè)音符的記憶妙趣橫生中又有較強(qiáng)的訓(xùn)練價(jià)值課內(nèi)課外均可演唱而且是首深受學(xué)
上傳時(shí)間：2023-07-05 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：22
我們每個(gè)人都有兩只靈巧的小手，說(shuō)說(shuō)你的小手都能做些什么？老師今天就要告訴大家一個(gè)小秘密，其實(shí)我們每個(gè)人的小手還能幫助我們認(rèn)識(shí)音符家族中的成員呢，信不信？小手教你認(rèn)音符：小朋友們，你們發(fā)現(xiàn)老師做這些音符手勢(shì)時(shí)有什么變化嗎？還記不記得剛才我們學(xué)習(xí)的3、5、6這三個(gè)音符朋友啊？我們?cè)僖黄饛?fù)習(xí)一下吧！再見(jiàn)
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁(yè)數(shù)：7 | 格式：PPT | 瀏覽：10
小朋友們，你們認(rèn)識(shí)右邊的是什么嗎？356小音符非常有趣，但要唱準(zhǔn)它還真不容易。有什么好辦法可以幫我們嗎？師告訴你們一個(gè)法寶，你們可要看仔細(xì)了，請(qǐng)伸出你們的右手，跟著老師一起來(lái)學(xué)學(xué)。現(xiàn)在我們一起來(lái)做個(gè)鏡子的游戲，請(qǐng)小朋友跟我做一樣的手勢(shì)，唱一樣的旋律，看哪些小朋友唱的準(zhǔn)，做得好。再見(jiàn)
上傳時(shí)間：2023-06-15 | 頁(yè)數(shù)：7 | 格式：PPT | 瀏覽：14
人音版六下音樂(lè)3演唱DOREMI公開(kāi)課視頻+教案+課件（11位老師，4.07G打包）.rar
上傳時(shí)間：2022-01-15 | 頁(yè)數(shù)：0 | 格式：RAR | 瀏覽：80
1快樂(lè)的doremi公開(kāi)課視頻（課堂實(shí)錄）+教案+課件資源說(shuō)明：公開(kāi)課資源，有些會(huì)存在課件中視頻或者音頻不能播放的情況，這是因?yàn)榻處熢谏蟼髻Y源的時(shí)候沒(méi)有上傳完整的原因。如介意，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)
上傳時(shí)間：2021-09-20 | 頁(yè)數(shù)：0 | 格式：RAR | 瀏覽：94
第課之歌第三單元小九的旋律密碼人教一年級(jí)上本課目標(biāo)新課導(dǎo)入同學(xué)們你們認(rèn)識(shí)嗎新課導(dǎo)入誰(shuí)能跟著鋼琴演唱一下新課導(dǎo)入下面我們跟著音階圖演唱新課導(dǎo)入歌曲之歌新知講解聆聽(tīng)歌曲感受歌曲的情緒是怎樣的新知講解歌曲之歌
上傳時(shí)間：2025-01-02 | 頁(yè)數(shù)：36 | 格式：PPTX | 瀏覽：5
課堂教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容人教新版一年級(jí)上冊(cè)第三單元小九的旋律密碼第3課doremi之歌教材分析doremi之歌是人教新版一年級(jí)上冊(cè)第三單元小九的旋律密碼第3課唱歌課歌曲doremi之歌由周海宏作詞作曲大調(diào)式四二拍中速歡快地歌
上傳時(shí)間：2025-01-02 | 頁(yè)數(shù)：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：34
法國(guó)號(hào)教案一教學(xué)目標(biāo)1能夠用準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)演唱歌曲用連貫的聲音表現(xiàn)自信的我能夠編創(chuàng)符合四三拍強(qiáng)弱規(guī)律的聲勢(shì)的動(dòng)作隨歌曲參與表現(xiàn)2認(rèn)識(shí)四三拍子掌握四三拍的概念與指揮圖示知道四三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律并能用聲勢(shì)動(dòng)作表現(xiàn)出四三拍
上傳時(shí)間：2023-11-30 | 頁(yè)數(shù)：3 | 格式：DOC | 瀏覽：15
課題doremi教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)演唱這首歌曲把握歌曲的總體力度變化及歌曲中的休止符準(zhǔn)確演唱長(zhǎng)音2情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)引導(dǎo)學(xué)生用恰當(dāng)?shù)母杪暠磉_(dá)歌曲歡快活潑的情感3過(guò)程與方法通過(guò)欣賞感受體驗(yàn)討論探究
上傳時(shí)間：2023-11-30 | 頁(yè)數(shù)：5 | 格式：DOC | 瀏覽：10
經(jīng)營(yíng)許可證編號(hào)：魯ICP備09030270號(hào)-2 魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
網(wǎng)站大部分作品源于會(huì)員上傳，除本網(wǎng)站整理編輯的作品外，版權(quán)歸上傳者所有，如您發(fā)現(xiàn)上傳作品侵犯了您的版權(quán)，請(qǐng)立刻聯(lián)系我們并提供證據(jù)，我們將在3個(gè)工作日內(nèi)予以改正。
魯公網(wǎng)安備 37011602000151號(hào) copyright@ 2019-2022
