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Unit5WhosedogisitPartA說課稿一、說教材教材內容是人教社出版的PEP新教材五年級下冊Unit5Whosedogisit？PartA部分本節課的課型是詞匯和會話的整合課。這部分的內容是新教材新編排的內容。新版課程標準告訴我們“現代外語教育注重語言學習的過程，強調語言學習的實踐性，主張學生在語境中接觸、體驗和理解真實語言，并在此基礎上學習
上傳時間：2023-02-15 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：35
PEP小學英語五年級下冊Unit5說課稿我說課的內容是PEP小學英語五年級下冊Unit5PartB的第五課時。接下來我主要從以下六個方面來展開我的說課：一、說教材二、說學情三、說教學重難點四、說教法設計五、說學法指導六、說教學過程一、說教材：我主要從以下個方面來展開：1、說教材地位與作用本課時是PEP小學英語五年級下冊Unit5的第五課時。主要圍繞“Whatar
上傳時間：2023-02-15 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：18
Unit5WhosedogisitPartA說課稿一、說教材教材內容是人教社出版的PEP新教材五年級下冊Unit5Whosedogisit？PartA部分本節課的課型是詞匯和會話的整合課。這部分的內容是新教材新編排的內容。新版課程標準告訴我們“現代外語教育注重語言學習的過程，強調語言學習的實踐性，主張學生在語境中接觸、體驗和理解真實語言，并在此基礎上學
上傳時間：2023-02-15 | 頁數：5 | 格式：DOC | 瀏覽：28
五年級英語下冊第二單元說課稿各位評委，各位老師，早上好！很榮幸能夠參加今天的說課。我說課的內容是：人教版的小學五年級英語下冊Unit2Myfavoriteseason一、教材分析本單元的主題是season由PartAPartB以及PartC三大部分組成。內容量大，不可能一節課上完，所以我把整個單元分為六個課時，每個部分用兩個課時。我說課的內
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PEP三年級下冊Unit4Whereismycar？PartA說課稿親愛的老師們：大家好！感謝大家與我一起走進PEP小學英語三年級下冊Unit4Whereismycar？PartA的教學。下面我主要從以下六個方面來進行我的說課：一、說教學內容二、說教學目標三、說教法設計四、說學法指導五、說教學過程六、說教學總結
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人美版美術四年級上冊第13課降落傘說課稿我說課的內容是：人民美術出版社出版的小學美術教材上冊、第十三課降落傘的授課內容，下面我著重從教材分析、學情分析、教法學法、教學過程、板書設計五個方面來談談我對本課的教學設計。一、說“教材”根據美術課程標準我確立階段目標，本課降落傘屬于“設計應用”學習領域，本課的內容是：本課以降落傘為載體，引導學生了解降落傘的原理，在制作小降
上傳時間：2023-03-31 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：37
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雷雨說課稿一、說教材雷雨用字精煉而且準確，語言優美而生動，是一篇很富表現力的文章。為我們描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。二、說教學目標根據“新課標”理念和我班學生的實際情況，我擬定了本課的學習目標：知識目標：會認生字，有感情地朗讀課文。能力目標：正確、流利、有感情地朗讀課文。通過多媒體課件表現雷雨前后的不同景象。情感目標：有留心觀察天氣的興趣，感受大自
上傳時間：2023-05-26 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：16
墨梅說課稿一、說教材墨梅是一首題畫詩，是詩人為自己所畫的墨梅而題寫的。全詩表達了詩人不與世俗同流合污的堅貞純潔的品格。二、說教學目標1.正確、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。2.學會本課生字新詞。理解詩句中的詞語，能夠知道古詩的意思。3.背誦古詩，感受古詩語言的凝練精美和意境的優美深遠，體會詩人借物言志表達的情懷和志向。三、說教學重難點1.能說出詩句的
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商不變性質說課稿說教材商不變性質不僅是除法簡便計算的依據，更是今后學習小數除法、分數基本性質、比的基本性質，以及正比例函數，乃至分數除法都可以用商不變性質來證明，所以說它是一個非常核心的知識。這么核心的知識，是需要花力氣讓學生走慢一點，理解深透一些的。新思維教材一直堅持把“商不變性質”單獨編成一課時，不僅突出商不變性質相對于其它變化規律的關鍵性，同時也考慮到了學生的學。簡單的說，向前看
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認識三角形人教版四年級數學下冊說課流程123教材分析學情分析學習目標5674學習準備學習過程學習重難點、說板書設計學習方法三角形的特性是人教版小學數學四年級下冊第五單元的內容，三角形是平面圖形中最簡單也是最基本的多邊形，一切多邊形都可以分割成若干個三角形，并借助三角形來推導它其它的性質。因此，三角形的認識是學習平面圖形知識的起點，也為學習平面幾何、立體幾何打下基
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三角形的特性說課稿一、說教材分析三角形的特性是人教版小學數學四年級下冊第五單元的內容，三角形是平面圖形中最簡單也是最基本的多邊形，一切多邊形都可以分割成若干個三角形，并借助三角形來推導它的性質。因此，三角形的認識是學習平面圖形知識的起點，也為學習平面幾何、立體幾何打下基礎。本節課是在學生
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人教版小學英語五年級下冊recycle1說課稿篇一：五年級英語下冊Recycle1說課稿五年級英語下冊Recycle1說課稿一、教材分析本部分主情景以Sarahsweekend而展開，我以孝敬父母和TIMETABLE為主線復習了本冊以及上冊書中出現的動詞詞組，要求學生在真實場景中用一般現在時詢問別人的作息以及做某事時間。(一)重點和難點
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橋說課稿1、說教材橋是統編教材小學語文六年級上冊第四單元的第一篇課文。本單元是小說單元，引導學生讀小說，關注情節、環境，感受人物形象。這篇課文處處充滿著人性的美，作者以深情的筆觸塑造了一位老共產黨員的光輝形象。面對狂奔而來的洪水，他以自己威信、沉穩、果斷地指揮，將村民們送上跨越死亡的生命橋。他把生的希望讓給群眾，把死的危險留給自己，用自己的血肉之軀筑起了一座不朽的橋梁。這
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燈光說課稿1、說教材燈光是統編教材小學語文六年級上冊第二單元的一篇略讀課文。本單元課文大多以革命故事為題材，學習這些文章，可以使學生受到革命傳統教育和美好情感的熏陶。燈光是一篇回憶性文章。主體部分通過回憶，歌頌了革命先烈為理想而獻身的革命精神，說明今天的幸福生活來之不易。課文內容通俗易懂，飽含深情，是對學生進行熱愛祖國、熱愛生活教育的優秀教材。二、說教學目標
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Recycle2教案一、我的單元整體分析本單元是人教版英語五年級下冊復習二單元，圍繞“46單元的核心句型”展開話題。本單元通過不同的場景，復習46單元thngnkwh字母組合的發音規則，有關日期、行為規范、某物的歸屬及某人是否在做某事的句型，共兩個課時。第一課時包括P66和P67內容。第二課時包括P68和P69內容。第一課時P67通過Mike在電話中和媽媽談論有
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窮人說課稿一、說教材窮人是俄國著名作家列夫托爾斯泰寫的一個短篇小說。課文記敘了一個寒風呼嘯的夜晚桑娜與漁夫在鄰居西蒙死后主動收養她的兩個孩子的故事，真實地反映了沙俄專制制度下漁民的悲慘生活，贊美了桑娜和漁夫勤勞、善良，寧可自己吃苦也要幫助別人的美好品質。生動地向我們展現了善良美好的人性。課文在寫作上特色鮮明，通過對環境和人物心理、對話的描寫，刻畫了栩栩如生的人物
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草原說課稿1、說教材著名作家老舍先生以他親身的經歷和感受寫下了草原這篇訪問記。文章記敘了他第一次訪問內蒙古草原時看到的美麗景色以及受到蒙古族同胞熱情歡迎的情景。作者通過對草原風光美和人情美的不斷認識這條明線，以及自己情感發展的暗線，表達了蒙古族人民對漢族人民的深情厚誼，充分體現出祖國是各族人民團結友愛的大家庭。為了使學生更好地體會文中的景和情，并扎實地
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