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一、設計意圖春風吹綠了樹木,吹紅了花朵,吹來了芬芳的氣息,吹走了凜冽的寒風,送來了綿綿細雨,滋潤著萬物,春天,萬物蘇醒,萌發的季節,讓這世界顯得勃勃生機。在這個地球上,各種動物、植物、人類是相互
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譯林小學英語6BUnit5ApartyCheckouttimeampWritingtime教學設計昆山市實驗小學程淑君【教材分析】本單元的話題是派對,通過單元學習,促使學生掌握一般將來時begoingtodosth及其一般疑問句、特殊疑問句的用法,并能把將來時的相關日常交際用語、詞匯和語言結構有機結合起來,在一定的情境下談論即將發生的事件。同時讓學生了解參加聚
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Unit5Aparty拔高提升訓練1、單項選擇。()1.Areyou________footballtomorrowafternoonAplayingBgoingtoplayCplay()2.Mikeisgoingto______theMonkeyKing.A.beB.isC
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Unit5Aparty夯實基礎訓練一、英漢互譯。1.這周日______________2.舉辦聚會______________3.買一些零食______________4.玩得開心______________5.和.玩______________6.lookoutof______________7.afewminuteslate______
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Module3InvitationsUnit6SeeyouatthepartyPeriod2()(1)Benwillbefreethisweekend.()(2)Janetplanstovisitthecitymuseumwithherparents.()(3)Therewillbeanartshowattheci
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Module3InvitationsUnit6SeeyouatthepartyPeriod1課堂導入DifferentpartiesBirthdaypartyPoolpartyCostumepartySleep-overparty例Heinvitedmetodancewithhim.他邀請我和他一起跳舞。單元新詞invite邀請
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六下Unit5Aparty(Period2)一、教學內容Unit5ApartyGrammartimeFuntime二、教學目標1.知識目標(1)對storytime進行復習,并能靈活運用新句型討論即將發生的事情。(2)掌握一般將來時的疑問句用法。2.技能目標(1)能正確運用能運用begoingto的特殊疑問句及其回答。(2
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六下U5Astory第一課時(storytime)教案Stepone:Warmingup1.EnjoyasongThepartytimeT:Goodmorningafternoonclass.Letsenjoyasongfirst.2.LeadingT:IsthesongniceWhatisthesongabout
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Unit5Aparty教學內容譯林六年級下冊Unit5Aparty(Soundtime,CulturetimeCartoontimeampCheckouttime)教學目標1.知識目標(1)能理解聽懂,正確讀好歌謠,知道ow在單詞中的發音。(2)能理解Cartoontime的小故事,能靈活運用將來時描述自己的打算。(3)能夠了解中西方聚會文化的差異。2
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Unit5Aparty教案教學內容Unit5Aparty單元復習教學目標:1.能夠運用“begoingto”一般將來時的特殊疑問句、一般疑問句來討論parties.2.能夠掌握“ow”在單詞中的發音。3.能正確使用一般將來時描述partyplans。情感目標:學生能體會到提前計劃的必要性教學重難點:1.能夠運用“begoingto
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Unit5ApartyWhathaveyoulearntfromthisunit(這單元你學到了什么?)thesoundof“ow”use“amisaregoingto”tomakeplansknowaboutpartiesLetscheck!1.Readthechant.2.Classifythesoundof“o
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譯林英語六下Unit5ApartyWhatisthesongaboutWherearetheygoingLetsenjoyBrainstormingTips:1、說出看到party想到物品、活動。2、音樂停止,游戲結束!BeforethepartyWeshouldpreparethingsfortheparty.為派對準備物
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LetsenjoyasongUnit5(Period2)Pajamaparty睡衣派對Graduationparty畢業派對FirstFinallyThenNext,wearegoingtotalkaboutthepartyatMikeshouse.findsomegrammarrules.playwith“MrBox
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SoundtimeCulturetimeampCartoontimeWatchandthinkHelloChenQiutong.Imcoming.B:Its2:05.Letmego.B:Itsjust1:50.Illgo.DiscussandsayB:HelloChenQiutong.Imcoming.B
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KunshanExperimentalPrimarySchoolCatherineCheng(Writingtime)Aparty6BUnit5toyssnacksBeforethepartyWhatdoweneedbeforethepartyfruitdrinksothersAtthepartyWhatarewegoing
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