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附表1：教學(xué)設(shè)計(jì)表一、基本信息學(xué)校課名Unit11Theyrelovely教師姓名學(xué)科（版本）英語(yǔ)科教版（廣州版）章節(jié)Module6Pets課時(shí)第1課時(shí)年級(jí)三年級(jí)二、教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)1學(xué)習(xí)動(dòng)物名稱(chēng)單詞：duck，fish，monkey，bird，chicken以及petshopanyoverthere；目標(biāo)2.結(jié)合句型Howmany
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Unit11Theyarelovely義務(wù)教育教科書(shū)英語(yǔ)（廣州版）三年級(jí)下冊(cè)Module6PetsPeriod1本課目標(biāo)1)學(xué)習(xí)動(dòng)物名稱(chēng)單詞：duck，fish，monkey，bird，chicken以及petshopanyoverthere；2)結(jié)合句型Howmanyarethere及Thereare.的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)更多名詞復(fù)數(shù)
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DoReMi教學(xué)目標(biāo)：1、欣賞并學(xué)唱歌曲DoReMi，感受、體驗(yàn)歌曲的音樂(lè)情緒，加深對(duì)影視音樂(lè)的興趣，在合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中。加深了解，增近友誼。2、學(xué)習(xí)歌曲DoReMi，能用歡快的情緒和優(yōu)美的聲音準(zhǔn)確演唱歌曲DoReMi。3、認(rèn)識(shí)并唱準(zhǔn)歌曲和歌曲中的七個(gè)基本音和三個(gè)變化音，了解千變?nèi)f化的旋律都是由這七個(gè)基本音和變化音構(gòu)成的。4、為歌曲創(chuàng)編歌詞，提高學(xué)生
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DoReMi教學(xué)內(nèi)容：學(xué)唱歌曲DoReMi。教材分析：DoReMi是根據(jù)同名音樂(lè)劇改編的電影音樂(lè)故事片音樂(lè)之聲頗具特色的插曲，它用生活中最常見(jiàn)的用語(yǔ)來(lái)啟發(fā)孩子們對(duì)每個(gè)音符的記憶，妙趣橫生中又有較強(qiáng)的訓(xùn)練價(jià)值，課內(nèi)課外均可演唱而且是首深受學(xué)生喜愛(ài)的歌曲。這首歌曲的特點(diǎn)是：歌曲為C大調(diào)，24調(diào)子，自然音階的七個(gè)音以“模進(jìn)”的形式，令人產(chǎn)生奮進(jìn)向上的動(dòng)力，結(jié)構(gòu)
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DoReMi教學(xué)目標(biāo)：1、欣賞并學(xué)唱歌曲DoReMi，感受、體驗(yàn)歌曲的音樂(lè)情緒，加深對(duì)影視音樂(lè)的興趣，在合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中。加深了解，增近友誼。2、學(xué)習(xí)歌曲DoReMi，能用歡快的情緒和優(yōu)美的聲音準(zhǔn)確演唱歌曲DoReMi。3、認(rèn)識(shí)并唱準(zhǔn)歌曲和歌曲中的七個(gè)基本音和三個(gè)變化音，了解千變?nèi)f化的旋律都是由這七個(gè)基本音和變化音構(gòu)成的。4、為歌曲創(chuàng)編歌詞，提高
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yingbianjianjie影片簡(jiǎn)介影片講述的是1938年發(fā)生在奧地利薩爾茨堡的一個(gè)真實(shí)的故事。在那里一個(gè)古老的修道院中，有一位年輕的實(shí)習(xí)修女叫瑪麗亞，她性格開(kāi)朗、熱情奔放，喜歡唱歌跳舞，并且善于彈吉他。一天修道院的院長(zhǎng)對(duì)瑪麗亞說(shuō)：當(dāng)?shù)氐奶乩丈闲Ｊ且粋€(gè)已經(jīng)退役的海軍軍官，幾年前妻子去世，現(xiàn)在需要一位家庭教師幫他管教孩子。她有七個(gè)女兒，最大的十六歲，最小的只有五歲。當(dāng)瑪麗亞到了上校
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音樂(lè)之聲這部影片是曾獲得過(guò)奧斯卡獎(jiǎng)的美國(guó)音樂(lè)電影，主要講的是：一個(gè)生性活潑、不安心當(dāng)修女的瑪麗亞，來(lái)到一位海軍上校家當(dāng)家庭教師，上校的七個(gè)孩子很調(diào)皮，她用愛(ài)心與音樂(lè)和七個(gè)失去母親的孩子成為了好朋友，并教會(huì)了孩子許多歌曲，使他們得到慈母般的溫暖。請(qǐng)同學(xué)們欣賞下面這段影片，注意觀察：瑪利亞是怎樣教孩子們唱歌的孩子們喜歡嗎DoReMi美國(guó)影片音樂(lè)之聲插曲聆聽(tīng)歌曲DoReMi說(shuō)
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DoReMi教學(xué)內(nèi)容：1、表演DoReMi。2、聆聽(tīng)美國(guó)影片音樂(lè)之聲插曲。3、編創(chuàng)與活動(dòng)。教學(xué)目標(biāo)：1、知道音樂(lè)記譜法是人類(lèi)為記錄、保留、傳播音樂(lè)而創(chuàng)造的。2、欣賞并學(xué)唱歌曲DoReMi，感受、體驗(yàn)歌曲的情緒。3、學(xué)習(xí)五線譜的相關(guān)知識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。教材分析：音樂(lè)劇音樂(lè)之聲是羅杰斯代表作之一。DoRe
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DOREMI讓我們從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)，從這開(kāi)始真有趣！你要念書(shū)就先學(xué)ABC，你要唱歌就先學(xué)doremi，這三個(gè)音符最先遇到你，doremi！doremi！doremifasollatido是小鹿多靈巧，re是金色陽(yáng)光照，mi是把我自己叫，fa是向著遠(yuǎn)方跑，Sol是穿針又引線，la是緊緊跟著sol，Ti是茶點(diǎn)和面包，它把我們又帶回do！欣賞同學(xué)們，很高興
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DoReMi教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱歌曲DoReMi教材分析DoReMi是根據(jù)同名音樂(lè)劇改編的電影音樂(lè)故事片音樂(lè)之聲頗具特色的插曲它用生活中最常見(jiàn)的用語(yǔ)來(lái)啟發(fā)孩子們對(duì)每個(gè)音符的記憶妙趣橫生中又有較強(qiáng)的訓(xùn)練價(jià)值課內(nèi)課外均可演唱而且是首深受學(xué)
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快樂(lè)“Do”“Re”“Mi”執(zhí)教福建順昌實(shí)驗(yàn)幼兒園張莉菁設(shè)計(jì)意圖如何讓幼兒較快、較好地掌握并運(yùn)用五線譜知識(shí)，是教師們所面臨的共同問(wèn)題。新綱要中提到教師應(yīng)支持、鼓勵(lì)幼兒積極參與各種藝術(shù)活動(dòng)并大膽表
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一、設(shè)計(jì)思路在認(rèn)識(shí)了Mi、Sol、La三個(gè)音寶寶之后，小朋友對(duì)聽(tīng)音及學(xué)習(xí)這方面的音樂(lè)知識(shí)越來(lái)越感興趣，從聽(tīng)辯三個(gè)音的不同音高到聽(tīng)辯五個(gè)音寶寶的不同音高，這期間小朋友也花了不少的時(shí)間和精力，但是，他們的
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Unit8Weretwins!教學(xué)設(shè)計(jì)Storytime（第一課時(shí)）【摘要】本單元講述的是學(xué)校開(kāi)放日這一天，家長(zhǎng)、親屬和孩子們一起活動(dòng)的場(chǎng)景。在這一過(guò)程中同學(xué)們認(rèn)識(shí)了一些新朋友。本節(jié)課是這個(gè)單元的第一課時(shí)Storytime。通過(guò)活動(dòng)日很多家長(zhǎng)、親屬、孩子到校，YangLing和Mike互相詢(xún)問(wèn)引出的對(duì)話。本板塊涉及到新單詞twinauntgirlman等，最主要的句型
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Unit8Weretwins!(Storytime)Openday視頻是關(guān)于什么的呢？EnjoyavideoWhatsthevideoaboutUnit8Weretwins!OpendaywindowstHelloboysandgirls.TodayisOpendayinourschool.Welcometo
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Unit10YouresupposedtoshakehandsSectionA3grammarfocusRevisionCompletethesentences1Walkingonthebeachmakesyoufeel放松的
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Unit13WeretryingtosavetheearthSectionA3GrammarFocusRevision不同種類(lèi)的污染2河底3把垃圾扔到河里4在中起作用differentkindsofpollutiontheb
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Unit10YouresupposedtoshakehandsSectionB22a2e根據(jù)語(yǔ)境及所給首字母提示補(bǔ)全所缺單詞1Ofthefoursspringismyfavorite2OneofthethingsthatJe
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