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      上傳時(shí)間:2020-05-23   |   頁數(shù):26   |   格式:PPTX   |   瀏覽:61

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      Unit2MyschoolbagPartCStorytimeWarm-up孔雀開屏點(diǎn)擊孔雀,出現(xiàn)第一根羽毛,讀上面的單詞。并點(diǎn)擊一下出現(xiàn)下一根羽毛。以此類推。GameGameLetsflyingtheballoons.(放飛氣球)keytoycandyEnglishbookmathsbookChinesebook

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    • 人教PEP版4上:Unit1MyclassroomCstorytime課件.pptx 人教PEP版4上:Unit 1 My classroom C story time 課件.pptx

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    • 人教PEP版4上:Unit2MyschoolbagCstorytime教案.doc 人教PEP版4上:Unit 2 My schoolbag C story time 教案.doc

      Unit2MyschoolbagPartCstorytime課題Cstorytime單元Unit2Myschoolbag學(xué)科English年級四上學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠在圖片的幫助下理解故事內(nèi)容,復(fù)習(xí)鞏固有關(guān)書本的單詞,擴(kuò)展學(xué)習(xí)動(dòng)詞短語putawaytakeout,能夠在教師的幫助下表演故事。重點(diǎn)能夠熟練地聽、說、讀、寫本單元對話板塊的有關(guān)書本的單詞以及問答

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    • 人教PEP版4上:Unit1MyclassroomCstorytime教案.doc 人教PEP版4上:Unit 1 My classroom C story time 教案.doc

      Unit1MyclassroomPartCStorytime課題Cstorytime單元Unit1Myclassroom學(xué)科English年級四上學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠在圖片的幫助下理解故事內(nèi)容,復(fù)習(xí)鞏固有關(guān)教室物品設(shè)施的單詞以及問答物品位置的句型,能夠在教師的幫助下表演故事。重點(diǎn)能夠熟練地聽、說、讀、寫本單元對話板塊的有關(guān)教室物品設(shè)施的單詞以及問答物品位置的句型

      上傳時(shí)間:2021-08-13   |   頁數(shù):2   |   格式:DOC   |   瀏覽:161

    • 人教版pep六下英語RecycleReadthechantStorytime_教案.doc 人教版pep六下英語Recycle Read the chant &Story time_教案.doc

      Recycle第五課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)讀Readthechant。2.Readthemanywaystosaygoodbye.3.理解Storytime中的故事。教學(xué)重點(diǎn)1.掌握本單元單詞和句子。2.完成相關(guān)練習(xí)并理解故事。教學(xué)難點(diǎn)

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    • 人教版pep六年級下冊英語Unit4CStorytime教學(xué)反思.doc 人教版pep六年級下冊英語Unit 4 C Story time教學(xué)反思.doc

      Unit4NowandthenStorytime教學(xué)反思教學(xué)反思:閱讀為我們提供了一種習(xí)得語言技能的便利渠道,而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣是獲得最佳閱讀效果的前提條件。英語學(xué)得好的人,一般說來,都有相當(dāng)大的閱讀量;換言之,也只有讀得比較多的人,才能真正學(xué)好英語。在英語教學(xué)中,學(xué)生在閱讀中的習(xí)慣往往很差,有的左右擺頭,小聲朗讀或在心里默讀;有的用手指著單詞一字一字,一行一行地讀。這既

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    • 人教版pep三年級下冊英語Unit3BStarttoreadCStorytime教案.doc 人教版pep三年級下冊英語Unit 3 B Start to read&C Story time教案.doc

      Unit3AtthezooBStarttoreadampCStorytime一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.能夠在圖片和語境的幫助下認(rèn)讀句子,并且能夠以文段中的句子為范本,和同伴一起嘗試編造簡單的謎語。2.檢測部分要求學(xué)生能夠熟練地聽、說本單元對話部分的主要句型,能聽、說、認(rèn)讀詞匯部分的所有單詞。3.能夠?qū)W會(huì)唱歌曲Atthezoo。4.能夠在圖片的幫助下理解

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    • 譯林版四年級上冊英語Unit3HowmanyStorytime教案(王-江蘇市級優(yōu)課).doc 譯林版四年級上冊英語Unit 3《How many》Story time教案(王-江蘇市級優(yōu)課).doc

      譯林版小學(xué)英語4AUnit3Howmany一、教學(xué)內(nèi)容:江蘇省譯林版小學(xué)英語4AUnit3HowmanyA部分二、教學(xué)目的、要求:1、能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀和會(huì)拼寫單詞stickerthirteenfourteenfifteen.2、能聽懂、會(huì)說和會(huì)讀nicebeautiful.CanIhavealookCanIhaveoneSu

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      課題HowMany?課型新授教學(xué)目標(biāo)1、句型:WhatdoyouhaveIhavesome.HowmanydoyouhaveIhave2、詞匯:thirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteen特別注意thirteenfifteen和eighteen

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