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第一課Windows桌面教學目標：1.了解Windows桌面主要圖標及常用文件和文件夾圖標的含義；2.學會使會“開始”菜單打開常用菜單項的內容和每個菜單項；3.培養學生自主學習和小組合作學習的能力，激發學生學習興趣，培養學生勇于探索，勇于克服困難的精神。教學重難點：Windows桌面圖標的含義和“開始”菜單的始用。教學方法：“講、演、練”相結合、學生自主學習、上機操作實踐
上傳時間：2020-11-24 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：256
第4課認識Windows一、教材分析“窗口”知識是計算機操作的基礎。本課內容的呈現為學生正式展開計算機探究之旅拉開了序幕。從“認識Windows窗口”到“窗口的基本操作”，再到“文件與文件夾”的展現，讓學生在動腦與動手的過程中全面了解Windows。本課在整個知識體系中十分重要，學生在以后的學習中會經常用到本課知識。二、學情分析本課的教學對象是三年級學生，剛接觸計算機的他們對計算機有著
上傳時間：2021-01-12 | 頁數：6 | 格式：DOC | 瀏覽：104
第5課Windows的窗口教學目標：1、認識WindowsXP窗口，了解窗口的組成。2、掌握窗口的基本操作。3、初識菜單命令。4、進一步掌握鼠標的基本操作方法。教學重難點：1、重點：窗口的基礎知識和基本操作。2、難點：菜單命令。教學準備：1、計算機、網絡及輔助教學軟件。2、自制的PPT課件。教學過程一、新課導入在Windows中每啟動一個
上傳時間：2023-01-08 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：28
第五課窗口教科版云南三年級上新知導入我們知道系統軟件是計算機的管家它負責控制計算機中所有硬件和軟件資源維持計算機正常運行通常使用的等操作系統我們以來學習窗口新知講解學習要點認識窗口學會窗口的簡單操作新知
上傳時間：2024-04-25 | 頁數：38 | 格式：PPTX | 瀏覽：39
4.走進Windows（4）教學目標1、學生初步認識Windows、桌面和開始菜單。2、學生掌握啟動和退出Windows的方法。教學重點及難點學生初識Windows。教學過程一、質疑導入今天老師和同學們一起走進神奇的Wi
上傳時間：2019-12-29 | 頁數：3 | 格式：DOCX | 瀏覽：224
信息技術第課走進目錄的基本操作的常用應用程序的文件管理的網絡連接與安全的基本操作的基本操作文件和文件夾管理快捷鍵操作窗口管理的基本操作快捷鍵操作鍵顯示桌面鍵
上傳時間：2024-08-07 | 頁數：31 | 格式：PPTX | 瀏覽：13
第一單元教學計劃單元主題Windows基礎知識單元課時3課時教學目標知識與技能了解windows桌面及常用圖標的含義，學會使用“開始”菜單運行程序；認識文件與文件夾，了解文件名的組成，學會管理并查找文件或文件；學會對文件或文件夾進行重命名、移動、復制、刪除、還原等操作，掌握科學管理文件與文件夾的方法。過程與方法讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能，通過
上傳時間：2020-11-24 | 頁數：2 | 格式：DOCX | 瀏覽：119
畫圖軟件的使用回憶同學們都上過美術課都畫過畫畫畫時大家會用到了哪些工具鉛筆橡皮擦彩色筆畫紙等如果用計算機畫圖呢在計算機中畫圖畫圖軟件是Windows操作系統中所附的繪圖軟件利用它可以繪制簡筆畫水彩畫插圖或賀年
上傳時間：2024-04-28 | 頁數：22 | 格式：PPT | 瀏覽：21
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