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Recycle第五課時教學目標1.會讀Readthechant。2.Readthemanywaystosaygoodbye.3.理解Storytime中的故事。教學重點1.掌握本單元單詞和句子。2.完成相關練習并理解故事。教學難點
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Unit3Weather(ALetslearnampLetschant)一TeachingAnalysis本節課教學內容為PEP小學英語四年級下冊Unit3WeatherpartALetslearnandLetschant.這一單元的主要教學內容是學習形容天氣的英語表達本課時通過天氣預報員預報中國幾大城市的氣溫和天氣狀況,學習運用
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Unit4AttheFarmALetslearnampLetschant說課稿教材版本:人教課標版(PEP)授課時間:45分鐘1、學生分析四年級學生年齡在十歲左右,生性活潑好動,喜歡直觀形象,愛唱、愛跳、愛玩、善于模仿,敢于開口。通過之前的學習,他們已經掌握了一些常用的問候語和對話,有了一定的詞匯量,能聽懂簡單的課堂用語,能根據老師的指揮作出適當的
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Unit6HowMany?ALetslearnampLetschant說課稿1、說教材:PEP小學英語教材以話題為綱,以交際功能為主線,兼顧語言結構,逐步引導學生運用英語完成有實際目的的語言任務。三年級下冊Unit6HowMany?這個單元,是學生在三年級上冊已經掌握數字110的基礎上,要學生繼續學習數字1120
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Unit5Doyoulikepears?ALetslearnampletschant說課稿各位老師大家好,今天我說課的內容是新PEP小學三年級下冊Unit5Doyoulikepears?ALetslearnampLetschant,下面是我對這節課的課堂設計,希望能和大家一起探討。1、說教學目標1.在錄音的幫助下孩子能聽懂、在圖片或實物
上傳時間:2023-02-16 | 頁數:4 | 格式:DOC | 瀏覽:17
Unit5DoyoulikepearsBLetslearnampLetschant說課稿各位老師:大家好!今天我說課的內容是人教版PEP小學英語三年級下冊Unit5DoyoulikepearsBLetslearnampLetschant。整個說課我將分為四部分,即說教材,說教法與學法,說教學過程,說板書設計。一、說教材(Talking
上傳時間:2023-02-16 | 頁數:5 | 格式:DOC | 瀏覽:26
Unit1Hello.第二課時Letslearn.Letschant作業設計一、學習目標1.能聽說、認讀、本課時有關文具的4個單詞pencileraserrulercrayon2.能聽懂、會說:Ihaveapencilrulercrayonaneraser.并能在實際情景中運用以上各句子。要求模仿正確,語調自然。二、作業設計1
上傳時間:2023-04-19 | 頁數:2 | 格式:DOC | 瀏覽:34
Unit4Weloveanimals第2課時PartALetslearnampLetschantPEP三年級上冊WhatanimalsdoyouknowFreetalkWarmupWhatsthisItsaduck.FreetalkWarmupWhatsthisItsabear.FreetalkWarmup
上傳時間:2023-06-25 | 頁數:27 | 格式:PPTX | 瀏覽:24
PEP三年級上冊Unit1Hello!第2課時PartALetslearnampLetschantLetssing!ReviewYourealittleteachergivethemnamestickers.NamestickersSay“Hello!”toeachotherHello!ImHi!ImHello!Im
上傳時間:2023-06-25 | 頁數:24 | 格式:PPTX | 瀏覽:37
PEP三年級上冊Unit6Happybirthday!第2課時PartALetslearnampLetschantWarmupWatchthevideoHowmanymonkeysarethereonthebedFreetalkWhatarethefivemonkeysdoingFreetalkLetslearnP
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Unit3MyfriendsPartALetslearnampLetschantPEP四年級上冊WhoishesheAskandanswerHisHernameis.HeSheis.點擊雪花片,查看人物圖像LetsguessHeisaboy.Heistallandstrong.Whois
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