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五年級下Unit7Chinesefestivals單元測試二聽力部分1、聽錄音,選出與所聽內容相符的圖片。(聽兩遍)2、聽錄音,判斷所聽內容與圖片是否相符,用“”或“”表示。(聽兩遍)3、聽錄音,選擇合適的應答句。()1AItsinOctober.BItsinNovember.CItsinSeptember.()2AYesIdo.B
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五年級下Unit7Chinesefestivals單元測試一聽力部分一、聽錄音,選出你所聽到的內容。(聽兩遍)()1AangryBJanuaryCFebruary()2AfairyBfridgeCfestival()3AmooncakesBracesCricecakes()4AdumplingsBdragonCdoub
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Unit3Festivals教學設計一、教學目標1.能在老師指導下,聽懂、理解、朗讀小短文并完成相關練習。2.能在圖片的提示下聽懂、理解故事。3.能理解并學唱歌曲Halloweensong.4.能通過閱讀知曉萬圣節、感恩節等國外節日的相關習俗,并了解中西方文化差異。二、教學建議1.Readthetextsaboutfestivals.Thenlisten
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譯林版英語五年級下冊Unit7Chinesefestivals(Storytime)Whatfestivalisit?WhatcanyousayaboutChristmasChristmasisaWesternfestival.festivalWatchandmatchtheDoubleNinthFestivalthe
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Unit7Chinesefestivals(Storytime)【教學目標】1學生聽懂、會讀、會說詞匯:SpringFestivalChineseNewYear,DragonBoatFestivalMid-AutumnFestival,DoubleNinthFestival,January,February,May,June,September,Octob
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英語(五年級下冊)Unit7ChinesefestivalsStorytimeTeachingcontentsStorytimeTeachingaimsandlearningobjectives1.能聽懂、會說、會讀單詞SpringFestivalMid-AutumnFestivalDragonBoatFestival
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Unit7ChineseFestivals(Storytime)dumplingsTrytoguess節日flourmeatjumpricecakeTrytoguessUnit7Chinesefestivals(Storytime)TrytoaskWhenWhatdopeopledoWhatdopeopleea
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Unit7Chinesefestivals教學目標:1、能聽懂、會說、會讀單詞spring、festival、Mid-Autumnfestival、DragonBoatFestival、DoubleNinthFestival、ricecake、dumpling等。2、能聽懂、會讀、會說不同節日的傳統食物和活動。3.能正確的理解并朗讀課文,在教師的引導和幫助下嘗試復述課文內
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Unit7ChinesefestivalsLetsenjoy!Howmanymonthsarethereinayear?Thereare12twelvemonthsinayear.JanuaryFebruaryMarchAprilMayJuneJulyandAugustSeptemberOctoberNovemberDece
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