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牛津譯林版2018-2019學年小學英語四年級下冊Unit6Whosedressisthis同步練習1一、單詞拼寫。1.單詞拼寫（1）連衣裙________（2）褲子________（3）外套________（4）襯衫________（5）毛衣________
上傳時間：2019-11-26 | 頁數：8 | 格式：DOCX | 瀏覽：125
森林里的動物同步練習一、填空題1.在茂密的森林里生活著許多動物，例如（）、（）等。2.森林里的植物十分豐富，有低矮的（），有茂密的（），還有高大的（），這些植物為動物提供了豐富的（）和
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探究技能觀察同步練習一、填空題1.觀察是一種常用的科學（），是搜集科學（）、了解科學（）的基本（），是科學探究的基礎。2.在制訂計劃時，要確定觀察的（）、（）、（）、（）、（），以及使用
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它們占據空間嗎同步練習一、填空1.烏鴉喝水的故事中，烏鴉能喝倒水，是利用（）原理。2.固體和液體都能占據（），那氣體也能占據（）。二、選擇1.空氣和水的相同點包括（）A.空氣是
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液體的熱脹冷縮同步練習一、填空1.超市里面的飲料都不裝滿，這樣做是因為_______________。2.水具有受冷時體積________，受熱時體積________的性質。二、選擇1.燒水時如果水裝得較滿，水還沒有燒開就會溢出
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鯽魚與青蛙同步練習一、填空題1.像青蛙這樣既能在水里生活，又能在陸地生活的動物是（），像鯽魚這樣一生都生活在水中的動物是（）。2.動物的（）經過一段時間的生長發育，逐漸長大為（）。3.青蛙身
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氣體的熱脹冷縮同步練習一、填空1.空氣具有（）的性質。2.夏季天氣炎熱，車胎里的空氣太多了，會容易發生（）的危險。二、選擇1.灌熱水后，暖瓶的塞子有時會跳出來的原因（）。A.水減少了B.氣體膨脹
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物質的溶解同步練習一、填空題1.鹽水是咸的，因為鹽在水里_______________了。2.沙在杯里沉入了水底，那是沙在水里沒有_______________的緣故。3.溶解的特地點是_________、__________、__________。二、選
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感受冷與熱同步練習一、填空1.冷和（）是常見的自然現象在生活中普遍存在。2.在我們身邊，有許多（）不同的物體。有時我們可以根據（）現象，感知物體的冷熱程度。二、選擇1.下列屬于熱的現象的是
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蜻蜓與麻雀同步練習一、填空題1.蜻蜓和麻雀都是我們身邊常見的（）。2.到戶外進行自然觀察，能幫助我們更好地了解動物的（）和（）。3.常見的昆蟲有（）、（）、（）等。二、選擇題（把字母編號填
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認識固體同步練習一、填空1.生活中有許多物體由（）、（）、（）和石頭制成，像棋子一樣，它們都是（）。2.判斷一個物體是否是固體，關鍵看它是否具有一定的（）和（）。3.像石塊、玻璃、橡皮這樣都
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壁虎與小貓同步練習一、填空題1.壁虎和貓是我們生活中常見的（）。2.壁虎與貓都生活在（），都能用（）行走。3.貓的身體表面有（），而壁虎的身體表面有（）。二、選擇題（把字母編號填在括號里）1
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認識液體同步練習一、填空1.液體沒有固定的（），但有確定的（）和（）。2.我們知道的物質如（）、（）、（）都是液體。二、選擇1.下列是液體的（）。A.毛巾B.口水C.肥皂2.下列不是液體的
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測量溫度同步練習一、填空1.常用的溫度計有（）、（）、（）。2.人體正常體溫約（）；水沸騰溫度一般是（）；水結冰時溫度一般是（）。二、選擇1.下列使用體溫計正確的是（）。A、B、C
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海洋里的動物同步練習一、填空題1.在浩瀚的海洋里生活著許多種類的動物，如（）、（）、（）類動物等。2.不同種類提的動物在海洋有不同的運動方式，如旗魚（），章魚可以（）。3.龍蝦是（）動物
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認識氣體同步練習一、填空1.空氣沒有固定的________，但能________。2.給皮球充氣，皮球會________，里面裝滿了________，說明氣體會占一定的________。3.空氣是有________的，但是比較________。二、選擇1
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4.2平移一、選擇題1下列現象不屬于平移的是A小華乘電梯從一樓到三樓B足球在操場上沿直線滾動C一個鐵球從高處自由落下D小朋友坐滑梯下滑2在圖2中的四幅圖案中，能通過圖K241平移得到的
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方差一、選擇題1.數據-2-1012的方差是來源學|科|網Z|X|X|KA.0B.C.2D.42.一次數學測試某小組五名同學的成績、成績的方差、平均成績如下表所示有兩個數據被遮蓋那么被遮蓋的兩個數據依次是甲乙
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方差一、選擇題1.下表記錄了甲、乙、丙、丁四名跳遠運動員選拔賽成績的平均數與方差s2甲乙來源Zxxk.Com丙丁來源Zxxk.Com平均數x561560方差s23.53.515.5來源學科網ZXXK16.5根據表中數據要從
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方差一、選擇題1.某校有21名同學參加某項比賽，預賽成績各不相同，要取前10名參加決賽，小穎已經知道了自己的成績，她想知道自己能否進入決賽，只需要再知道這21名同學成績的A.最高分B中位數C.極差D
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