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Unit3AtthezooBLetslearn一、教學目標1.知識目標:聽說認讀單詞:shortlongbigsmall。能聽懂、會說一些含有簡單形容詞的句子,如:Lookattheelephant.Wow.Ithasasmallhead.Andashorttail.2.能力目標:能在實際情景中運用上述
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Unit4WhereismycarALetslearn【課型】新授課【學習目標】1.理解和掌握本課句型:Whereismy(the).Itsinonunderthe.2.能用所學的句型進行簡單的對
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Unit5DoyoulikepearsALetslearn【教學重點】句型:DoyoulikeYesIdo.NoIdont.單詞:pearpeachorangewatermelon.字母:O,P,Q.【教學難點】單詞和句型的掌握【教具準備】1教材配套歌曲的錄音帶。2
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Unit4WhereismycarALetslearn教學反思今天我執教的內容是PEP新版教材Unit4Whereismycar第一課時。在設計本節課時,我把詞的教學不僅和語音緊密聯系,而且融入到了句子的教學中,遵循有趣、有效、有用的原則,通過游戲、歌謠、動畫、及豐富的肢體語言來激發孩子們的學習興趣、調動身體的多種感官參與學習,以提高課堂效率。課上我
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Unit6HowmanyALetslearn教學反思小學三年級學生正處在身心發育階段,活潑好動,好奇心強,三年級剛剛接觸英語這門學科,基礎相對薄弱。本節課講的是單詞教學,本課的教學重點是學習單詞:eleventwelvethirteenfourteen和fifteen。對學生來說,存在一定的難度,學習起來很無味。考慮到學生的好奇心及求知欲,我設計了不同的情景和游戲方
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Unit3AtthezooBLetslearn教學反思今天我上課的內容是PEP三年級下冊Unit3Atthezoo的PartBLetslearn這一堂課,本堂課有成功的一面,也有不足的地方。本節課的成功之處:1.用chantletsdomakeamonster,使課堂氣氛熱烈而和諧。2.借用資源,在教完新單詞后
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Unit3AtthezooALetslearn說課稿一、說教材內容我今天說課的內容是PEP小學英語三年級下冊Unit3AtthezooPartALetslearn,本課所學習的內容是單詞thinfattallshort和句型Lookatthat.Itis.的表達。本課所學的外貌特征在學生的日常生活中是經常聽到和用到
Unit5DoyoulikepearsALetstalkampLetslearn說課稿大家好!我說課的題目是人教版PEP三年級下冊Unit5Doyoulikepears整個說課我將分為四部分,即說教材,說教法與學法,說教學過程,說板書設計。1、說教材(Talkingaboutteachingmaterials)(一)教材分析本課時是人
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