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Unit4人教版PEP小學英語三年級下PartBStarttoreadandStorytimeWhereismycarGameLetsflyingtheballoons.放飛氣球cap帽子map地圖ball球chair椅子boat船desk桌子car車Gamein里面on上面under下面where哪里dog狗box盒
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上傳時間:2020-05-23 | 頁數:30 | 格式:PPTX | 瀏覽:86
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Unit3MyfriendsPartBReadandwrite課題BReadandwrite單元Unit3Myfriends學科English年級四上學習目標1.能夠在圖片的幫助下讀懂4組句子,并與圖片中的人物匹配。2.能夠在圖片的幫助下從話題詞匯中正確選詞,抄寫在四線格里,完成句子;能夠根據同伴的外貌特征、個人物品,選詞抄寫在四線格內,完成句子
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Unit1MyclassroomPartBReadandwrite課題BReadandwrite單元Unit1Myclassroom學科English年級四上學習目標1.能夠在圖片的幫助下讀懂四組句子,并與圖片信息匹配,完成判斷句子正誤的活動。2.能夠在圖片的幫助下從話題詞匯中正確選詞,抄寫在四線格里,完成句子;能夠根據教室的實際情況選詞抄寫在四線
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Unit2MyschoolbagPartBReadandwrite課題BReadandwrite單元Unit2Myschoolbag學科English年級四上學習目標1.能夠在圖片的幫助下讀懂短文,并與圖片信息匹配,完成讀后選圖的活動。2.能夠在圖片的幫助下從話題詞匯中正確選詞,抄寫在四線格里,完成句子;能夠根據個人書桌的實際情況選詞抄寫在四線格內
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Unit4MyhomePartBReadandwrite課題BReadandwrite單元Unit4Myhome學科English年級四上學習目標1.能夠在圖片的幫助下讀懂短文,并按文字信息將鋼筆、書包、書本和眼鏡連線到房間圖中的相應位置。2.能夠在圖片的幫助下從話題詞匯中正確選詞,抄寫在四線格里,完成句子;能夠根據實際情況選擇家具、家電詞及相應房
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Unit6MeetmtfamilyPartBReadandwriteWarm-upLetschantDriverdriverImadriver.DoctordoctorImadoctor.NursenurseImanurse.FarmerfarmerImafarmer.CookcookImacook
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Unit1HowtallareyouPartB3人教版(PEP)六年級下冊ReviewAskandanswerA:HowtallareyouB:ImImthanyou.A:HowheavyareyouB:ImoldersmalleryoungerthinnerheavierbiggertallerlongerLe
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Recycle第五課時教學目標1.會讀Readthechant。2.Readthemanywaystosaygoodbye.3.理解Storytime中的故事。教學重點1.掌握本單元單詞和句子。2.完成相關練習并理解故事。教學難點
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Unit3WheredidyougoBReadandwrite教學目標1.能聽、說、認讀basketpartlickedlaughed等單詞。2.理解Readandwrite的內容并完成后面的練習。3.能夠通過看圖討論預測日記中故事的開端和發展,回憶相關話題的背景知識和話題詞匯。能夠在日記中捕捉不同類型的信息。4.能夠根據提示從日記中獲取關
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Unit1HowtallareyouBReadandwrite教學目標1.能聽、說、認讀countrysidelowershadowsmarterbecome等單詞。2.能夠了解課文大意,并能完成相應的練習。3.學生能在完成任務的過程中體會新語言的意義。4.樹立學生保護環境的意識。教學重點能理解文章主體內容。教學難點能理
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Unit1HowtallareyouBReadandwrite教學目標1.能完成Readandwrite部分,根據題意選圖片的預習工作。2.能看懂WuBinbin講給Robin的故事,并能理解Duck的疑問以及大樹的解釋。3.能讀懂“Readandwrite”中的比較級。4.能根據閱讀部分完成相應的選擇和填空練習。教學重點故事內容
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Unit2LastweekendBReadandwrite教學目標1.聽、說、認讀hotelfixedbrokenlamploudenjoystay等單詞。2.能完成課本上的閱讀,并能完成練習題。3.了解意見書書寫格式。4.培養學生溝通交流的能力。教學重點1.理解Readandwrite的內容。2.了解運用一般過去時描
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Unit4Thenandnow第五課時教學目標1、能夠聽懂并了解本部分內容,2、能夠讀懂本部分短文,完成課后的習題,3、聽說、讀寫本課詞匯,如feltcheetahtripwokedream等。4.能夠根據閱讀所獲取的信息完成短文梗概,將短文轉化為對話形式。5.能夠
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Unit1第5課時教學設計教學目標1.能夠熟練使用常見形容詞longertaller等的比較級并能夠用than進行比較。2.能夠聽說認讀單詞:countrysidelowershadowsmarterbecome。3.能夠熟練應用形容詞的比較級形式流利的朗誦復述,表演故事。4.通過本節課的學習,提高英語聽說能力和閱讀技巧。教學重點1
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Unit3WheredidyougoBReadandwrite教學目標1.完成Discussion部分,為后面的日記學習做準備。2.能理解WuBinbin日記的內容,能認讀日記里的過去式動詞。3.了解日記的大概格式。4.能根據日記里描述的內容,將所給的圖片排序。5.模仿WuBinbin的日記,運用過去式描述自己好壞的一天。教學重點
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