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Unit4Roadsafety拔高提升訓練一、按要求寫單詞。1.slowly(形容詞)____________2.driver(動詞)____________3.late(反義詞)____________4.who(所有格)____________5.she(賓格)____________6.Tina(所有格)____________7.fi
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Unit4Roadsafety夯實基礎訓練一、漢譯英。1.馬路安全_____________2.許多繁忙的馬路_____________3.在城市里_____________4.尋找_____________5.安全穿過馬路_____________6.斑馬線_____________7.交通燈_____________8.等候_____________9.綠燈
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Module5SafetyUnit10HowtostaysafePeriod2ListenandnumberLook!WhataretheydoingListenandnumber123456錄音原文Listenandnumber(1)Donttakeanyfoodsordrinksfromstrangers.(2)R
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Module5SafetyUnit10HowtostaysafePeriod1課堂導入DoyouknowthesewarningsignsNosmoking!Noparking!Bequiet!例Itsasafewaytowalkadog.這樣遛狗很安全。單元新詞safe安全的例句Becarefulwhenyou
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義務教育教科書英語English(三年級起點六年級下冊)Unit4RoadsafetyGrammartimeampFuntime(教學設計)Teachingcontents:本節課為江蘇譯林英語教材6BUnit4Roadsafety第二課時GrammartimeampFuntime板塊教學。其中Grammartime歸納了情態動詞must及其否
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Unit4Roadsafety(Storytime)一、教學目標:1.知識目標:(1)能聽懂、會說、會讀單詞safesafetysafelycross,zebracrossingpavementtrafficlightslookoutforeasilyrulestay。(2)能聽懂、會說、會讀句型HowcanyoucrosstheroadsafelyWemust
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六下Unit4RoadSafety第三課時(SoundtimeampCartoontimeampCulturetime)教學目標:1.了解句子重音的作用,并能進行積極的嘗試運用;2.知曉英國和中國汽車行駛的方向不同,并有興趣了解更多國家交通規則的異同點。3.通過Cartoontime的學習,增強分析和提煉信息的能力
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6BUnit4Roadsafety(CheckouttimeampTickingtime)譯林2011課標版三年級起點六年級下冊Teachingcontents教學內容:CheckouttimeampTickingtimeTeachingaimsandlearningobjectives教學目標:1.ReviewStorytimeS
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StorytimeStudents:Class1A.Foodsafety.(安全)C.Roadsafety.B.Schoolsafety.safe安全(形容詞)safety安全(名詞)keepsafe保持安全roadsafety馬路安全Unit4RoadSafetyPKRules(規則):男女PK,完成學習目標,向目的地前進
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