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Unit4ThenandnowBLetslearnampListenMatchandsay教學目標1.能聽、說、認讀“gocycling”“iceskate”“playbadminton”。2.能聽懂“Letslearn”部分WuBinbin和Mike的對話。3.能運用句型能運用句型：“Before.couldnt
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Unit3WheredidyougoBLetslearnampLookandsay教學目標1.能聽、說、認讀動詞短語“atefreshfoodwentswimmingtookpictureboughtgifts”。2.能運用句型“Howwasyour.holiday”“Itwasgoodgreatwonde
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主備人：總第13課時教學內容Unit3PartALetstryandLetstalk課型新授教學目標1.WhathappenedWheredidyougo2.Mt.TianshanTurpanfellhurtrodesaw
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備課內容：六年級下冊英語Unit2Lastweekend備課科目：英語備課人:課時分配：6課時備課時間：單元教材分析單元學情分析1.本單元主要是使學生學會用過去過去式態表達所做的事情，重點句型是：WhatdidyoudolastweekendyesterdayIplayedfootball.DidyoureadbooksYes
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Unit2LastweekendPartA教學內容LetslearnDoasurveyandreportLetstryLetstalk教學目標【知識目標】1.四會詞匯：cleanedstayedwashedwatched2.三會詞匯：drankshow3.重點句型：Whatdid
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Unit3WheredidyougoPartA教學內容LetslearnListenanswerandwriteLetstryLetstalk教學目標【知識目標】1.四會詞匯：wentcampwentcampingfishwentfishingrodehurt2.三會
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小學六年級英語導學案教研組：英語主備人：參與人：課題：Unit3Wheredidyougo課型：新授A.LetslearnA.Listenanswerandwrite課時：共6課時，第1課時學習目標1.能聽說讀寫單詞及詞組:ro
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課時教學設計課題：Unit3ALetslearn備課人：上課人：教學目標：1.能聽、說、讀、寫過去式單詞wentrodehurt和詞組wentcampingwentfishing能正確使用動詞過去式。2.能掌握句型WheredidyougoWhatdidyoudo
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Unit3WheredidyougopartA教學目標知識與能力目標能夠聽、說、讀、寫句型:WheredidyougoDidyou.Yeswedid.Nowedidnt.Howdidyougothere能夠在情景中運用句型:WheredidyougoDidyou.Yeswedid
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備課內容：六年級下冊英語Unit2Lastweekend備課科目：英語備課人:課時分配：5課時備課時間：年月日單元教材分析單元學情分析1.本單元主要是使學生學會用過去過去式態表達所做的事情，重點句型是：WhatdidyoudolastweekendyesterdayIplayedfootball.Didyoureadbo
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課時教學設計課題：Unit3ALetstryLetstalk備課人：上課人：教學目標：掌握四會句型WheredidyougooveryourholidayIwenttoMt.TianshanXinjiang.并在實際情境中靈活運用。教學重點：掌握四會句型Wheredi
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Unit3WheredidyougoPeriod1LetslearnListenanswerandwriteP25教師寄語：Icandobetter.（我能做得更好！）Learningaims(學習目標):1.能聽說讀寫單詞及詞組:roderodeahorserodeabikewentwentcam
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教案（首頁）課題Unit2LastweekendPeriod1SectionALetslearn1.Doasurveyandreport課型新授授課時間教學目標和要求Learningaims(學習目標)1.四會單詞或詞組：cleanedwashedwatchedstayedcleanedm
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教學內容Unit2PartALetstryandLetstalk課型新授教學目標1.Readandact:MainsceneandLetstalk2.了解動詞過去式的基本用法。教學重點Readandact:MainsceneandLetstalk教學難點了解動詞過去式的基本用法
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課時教學設計課題：Unit2（第一課時）備課人：上課人：教學目標：1.學習單詞weekenddrankshowanythingelse.2.全體學生能運用：WhatdidyoudoIstayedathomewithyourgrandma.Wedrankteaintheafternoonandwat
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2021-2022學年第一學期信息技術三年級教案三年級上學期教學計劃一.指導思想：1.讓學
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信息技術學科教案教材版本：西安交通大學出版社班級：四年級四年級上學期教學計劃一、指導思想：學
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信息技術學科教案教材版本：西安交通大學出版社年級：五年級5年級教學計劃一、指導思想：通過學習了解什么是網
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信息技術學科教案教材版本：西安交通大學出版社年級：五年級五年級上學期教學計劃一.指導思想：信息技術課程的設置要考
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信息技術學科教案班級：六年級六年級上學期教學計劃授課時間科目信息技術班級六年級教材西安交通大學出版社周學
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