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Unit1MyschoolALetsspell教學反思本節課我講的是pep版小學英語四年級下冊Unit1MyschoolALetsspell部分的內容。本節課以音標教學為主,重點學習字母組合er在單詞中的發音。在發音教學的同時還適當穿插入了單詞書寫教學。發音對小學生來說既新鮮富有樂趣,又生澀難懂。在授課過程中,我結合本班學生的實際情況對教材內容進行了適當整合
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口語交際我們與環境教學反思本次口語交際課題是我們與環境要求同學們討論身邊存在的環境問題一教學效果圍繞本課教學目標我取得了以下教學效果口語交際教學時先讓學生做好各方面的準備以小組為單位和同學們討論身邊存在的環境問題圍
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口語交際我們與環境教學反思成功之處在口語交際進程中學生能夠積極參與到交流之中對身邊的環境問題進行客觀公正的評價并能圍繞環境問題發表自己的見解和看法不足之處由于學生之間存在個體差異因此有少數學生當眾發表自己的見解時態度還不夠
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飛天教學內容與目標認知了解我國古代藝術作品中飛天的表現手法感悟傳統造型藝術的魅力情意感悟我國傳統文化的博大精深和勞動人民的創造才能增強學生熱愛民族傳統文化的情感及民族自豪感通過學習活動培養學生學習美術的興趣能力引導學生在小
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飛天本課扣住小學五年級這個年齡階段的少年兒童比較喜愛的題材和富于幻想的特征進行繪畫創作造型表現方面的訓練借以培養學生豐富的想像力和表現能力激發他們對科學技術和美好未來的追求與探索出示神奇美麗的太空圖片模擬火箭升空的場景航天飛
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第4單元100以內數的認識第8課時用數學【教學目標】1.使學生結合數的組成,正確分析題意,正確地解答并驗算。2.經歷數學信息的收集、問題的提出和解決驗證的全過程,培養學生分析和解決實際問題的能力。3.加強數學與生活的聯系,體會生活中處處有數學,培養學生學習數學的積極情感。4.初步培養學生良好的學習習慣和獨立思考的精神
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第4單元100以內數的認識第7課時比多少【教學目標】1.結合生活實際,理解多一些、少一些、多得多、少得多的含義。2.引導學生獨立思考,初步學習對數量的估計,逐步建立數感。3.培養學生合作交流、勇于發表意見等良好的學習習慣,滲透估計的思想,發展估計意識。【教學重難點】重點:使學生理解多一些、少一些、多得多、少得多的含義。難點:能夠結合生活實
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第4單元100以內數的認識第4課時練習課【教學目標】1.通過練習,使學生能夠熟練數數,掌握100以內數的組成、數的讀寫2.讓學生用所學到的知識去解決各種不同類型的練習,進而提高學生解決問題的能力。【教學重難點】重點:熟練掌握數數、讀數和寫數的方法。【教學過程】一、復習導入動腦筋填一填。先把計數器上的數位補充完整,再在計數器上畫珠子表
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第6單元100以內的加法和減法(一)第12課時練習課【教學目標】1、通過練習,進一步鞏固利用有用的數學信息,正確運用連加連減來解決問題的方法。2、培養學生觀察、比較和抽象概括的能力,以及應用所學知識解決實際問題的能力。【教學過程】(一)口算課本第80頁第6題。(二)新知1、游戲:課本第7
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第6單元100以內的加法和減法(一)第4課時練習課【教學目標】1、通過練習,學生能正確、熟練地進行兩位數加一位數、整十數的口算,提高口算的速度。2、通過合作交流、自主探索,會運用所學知識解決實際問題。3、養成認真計算、自覺檢查的良好學習習慣。【教學過程】一、復習鋪墊誰能說說兩位數加一位數、整十數的計算方法是什么?二
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