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Unit1HowtallareyouALetslearnampDoasurveyandreport教學目標1.能聽、說、讀、寫單詞tallerlongerolderyoungershorter。2.能聽懂句子:HowtallareyouIm1.61metres.Imtaller.Youreolderthanm
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Unit2第二課時教學目標能聽、說、讀、寫:cleanedmyroomwashedmyclothesstayedathomewatchedTV。能運用句型:HowwasyourweekendItwasfine.Whatdidyoudo.進行簡單交流。學唱Lastwee
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Unit2LastweekendALetslearn能運用句型“WhatdidyoudoI
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Unit2LastweekendALetslearnampDoasurveyandreport教學目標1.能夠聽、說、認讀幾個運用過去式的詞組:cleanedmyroomwashedmyclothesstayedathomewatchedTV等。2.能夠聽、說、認讀3個日常交際用語“HowwasyourweekendI
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Unit1HowtallareyouALetslearnampDoasurveyandreport教學目標1.能聽、說、認、讀“tallershorterlongeryoungerolder”等單詞準確發音。2.能將所學單詞在日常生活中靈活運用。3.能靈活運用比較級進行正確比較。教學重點能聽、說、認、讀所學單詞準確發
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Unit1HowtallareyouALetslearnDoasurveyandreport教師寄語IstudyEnglish.Imhappy.Learningaims(學習目標)1.掌握四會單詞:youngeroldertallershorterlonger。2.能認讀句型:Howtallareyou
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Unit1HowtallareyouALetslearnDoasurveyandreport教學目標1.能夠聽、說、讀、寫五個形容詞的比較級:tallershorterlongeryoungerolder。2.能夠正確運用上述五個單詞描述人物的外貌特點;理解比較級的基本構詞規律,即在詞尾加-er。教學重點能夠聽、說、讀、寫:t
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