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Unit2LastweekendBLetstryampLetstalk教學目標1.能聽懂“Letstry”部分，為“Letstalk”部分的學習做準備。2.能理解對話并以正確的語音語調朗讀對話。3.繼續鞏固復習詢問和回答過去所完成的動作。4.了解過去式的一般疑問句句式，即“DidWasWere？”來詢問過去是否做過某個動作。5.了解
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Unit3WheredidyougoBLetstryampLetstalk教學目標1.能完成“Letstry”部分；能理解“Letstalk”部分的對話，并以正確的語音語調朗讀對話。2.能靈活運用句型：“Wheredidyougolast.”“.wentto.”來問答去過的地點。3.能靈活運用句型：“Howd
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Unit2LastweekendALetstryampLetstalk教學目標能聽懂“Letstry”部分，為學習“Letstalk”部分對話做準備。能詢問和回答過去所發生的動作。能以正確的語音語調朗讀對話，并能理解對話大意。教育學生熟悉身邊的人所做的事情，并能夠做到經常關心別人。教學重點能聽懂并學會說句子：Whatdidyoudo并
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Unit3WheredidyougoALetstryampLetstalk教學目標1.能完成“Letstry”部分的聽力，為“Letstalk”部分的學習做準備。2.能理解“Letstalk”部分的大意，并能以正確的語音語調朗讀對話。3.能聽、說單詞“fell”“off”“mule”“Turpan”“could”“til
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Unit2LastweekendBLetslearnampLookandtalk教學目標1.能聽、說、認、讀動詞過去式及短語：sleptreadabooksawafilmhadacold。2.了解一些與過去時連用的過去時間如：lastweekendnightMondayyesterdaythedaybeforey
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Unit4ThenandnowALetstryampLetstalk教學目標1.能聽懂“Letstry”部分，為“Letstalk”的學習做準備。2.能理解“Letstalk”的內容，并以正確的語音語調朗讀對話。3.能理解過去時和現在時的區別，并能在對話中靈活交叉使用。4.能靈活運用句型：“Therewaswere.”來表達“某地
Unit4ThenandnowBLetstryampLetstalk教學目標1.能聽懂“Letstry”部分的聽力為“Letstalk”部分的學習做準備。2.能理解“Letstalk”部分的對話內容，并能以正確的語音語調朗讀。3.能根據上下文理解單詞“different”“active”“gocycling”的意思。4.能
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