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Unit4ThenandnowBLetscheckampLetswrapitup教學(xué)目標1.能完成“Letscheck”部分的聽力任務(wù)。2.能完成“Letswrapitup”,訓(xùn)練過去時和現(xiàn)在時,并強化區(qū)分和理解。3.能讀懂“Storytime”的故事,了解地球的變化,教育學(xué)生愛護大自然和地球。4.提高學(xué)生聽、說、讀的綜合能力
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Unit2LastweekendBLetscheckampLetswrapitup教學(xué)目標完成Letscheck的相關(guān)聽力練習(xí)。完成Letswrapitup部分的練習(xí),并能歸納總結(jié)動詞變過去式的一般規(guī)律。能讀懂Storytime的故事,并能認讀Storytime中的過去式問答。通過聽、說、讀、寫復(fù)習(xí)活動,提高學(xué)生的綜合能力,復(fù)習(xí)本單元
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Unit3WheredidyougoBLetscheckampLetswrapitup教學(xué)目標1.能完成“Letscheck”部分的相關(guān)練習(xí)。2.能完成“Letswrapitup”部分的相關(guān)練習(xí),了解動詞的過去式變化。3.能讀懂“Storytime”,理解故事內(nèi)容。4.鞏固復(fù)習(xí)動詞過去式及句子過去時所表達的含義。5.提高學(xué)
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主備人:總第13課時教學(xué)內(nèi)容Unit3PartALetstryandLetstalk課型新授教學(xué)目標1.WhathappenedWheredidyougo2.Mt.TianshanTurpanfellhurtrodesaw
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備課內(nèi)容:六年級下冊英語Unit2Lastweekend備課科目:英語備課人:課時分配:6課時備課時間:單元教材分析單元學(xué)情分析1.本單元主要是使學(xué)生學(xué)會用過去過去式態(tài)表達所做的事情,重點句型是:WhatdidyoudolastweekendyesterdayIplayedfootball.DidyoureadbooksYes
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Unit2LastweekendPartA教學(xué)內(nèi)容LetslearnDoasurveyandreportLetstryLetstalk教學(xué)目標【知識目標】1.四會詞匯:cleanedstayedwashedwatched2.三會詞匯:drankshow3.重點句型:Whatdid
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Unit3WheredidyougoPartA教學(xué)內(nèi)容LetslearnListenanswerandwriteLetstryLetstalk教學(xué)目標【知識目標】1.四會詞匯:wentcampwentcampingfishwentfishingrodehurt2.三會
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小學(xué)六年級英語導(dǎo)學(xué)案教研組:英語主備人:參與人:課題:Unit3Wheredidyougo課型:新授A.LetslearnA.Listenanswerandwrite課時:共6課時,第1課時學(xué)習(xí)目標1.能聽說讀寫單詞及詞組:ro
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課時教學(xué)設(shè)計課題:Unit3ALetslearn備課人:上課人:教學(xué)目標:1.能聽、說、讀、寫過去式單詞wentrodehurt和詞組wentcampingwentfishing能正確使用動詞過去式。2.能掌握句型WheredidyougoWhatdidyoudo
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Unit3WheredidyougopartA教學(xué)目標知識與能力目標能夠聽、說、讀、寫句型:WheredidyougoDidyou.Yeswedid.Nowedidnt.Howdidyougothere能夠在情景中運用句型:WheredidyougoDidyou.Yeswedid
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備課內(nèi)容:六年級下冊英語Unit2Lastweekend備課科目:英語備課人:課時分配:5課時備課時間:年月日單元教材分析單元學(xué)情分析1.本單元主要是使學(xué)生學(xué)會用過去過去式態(tài)表達所做的事情,重點句型是:WhatdidyoudolastweekendyesterdayIplayedfootball.Didyoureadbo
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課時教學(xué)設(shè)計課題:Unit3ALetstryLetstalk備課人:上課人:教學(xué)目標:掌握四會句型WheredidyougooveryourholidayIwenttoMt.TianshanXinjiang.并在實際情境中靈活運用。教學(xué)重點:掌握四會句型Wheredi
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Unit3WheredidyougoPeriod1LetslearnListenanswerandwriteP25教師寄語:Icandobetter.(我能做得更好!)Learningaims(學(xué)習(xí)目標):1.能聽說讀寫單詞及詞組:roderodeahorserodeabikewentwentcam
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教案(首頁)課題Unit2LastweekendPeriod1SectionALetslearn1.Doasurveyandreport課型新授授課時間教學(xué)目標和要求Learningaims(學(xué)習(xí)目標)1.四會單詞或詞組:cleanedwashedwatchedstayedcleanedm
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教學(xué)內(nèi)容Unit2PartALetstryandLetstalk課型新授教學(xué)目標1.Readandact:MainsceneandLetstalk2.了解動詞過去式的基本用法。教學(xué)重點Readandact:MainsceneandLetstalk教學(xué)難點了解動詞過去式的基本用法
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課時教學(xué)設(shè)計課題:Unit2(第一課時)備課人:上課人:教學(xué)目標:1.學(xué)習(xí)單詞weekenddrankshowanythingelse.2.全體學(xué)生能運用:WhatdidyoudoIstayedathomewithyourgrandma.Wedrankteaintheafternoonandwat
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2021-2022學(xué)年第一學(xué)期信息技術(shù)三年級教案三年級上學(xué)期教學(xué)計劃一.指導(dǎo)思想:1.讓學(xué)
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信息技術(shù)學(xué)科教案教材版本:西安交通大學(xué)出版社班級:四年級四年級上學(xué)期教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想:學(xué)
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信息技術(shù)學(xué)科教案教材版本:西安交通大學(xué)出版社年級:五年級5年級教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想:通過學(xué)習(xí)了解什么是網(wǎng)
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信息技術(shù)學(xué)科教案教材版本:西安交通大學(xué)出版社年級:五年級五年級上學(xué)期教學(xué)計劃一.指導(dǎo)思想:信息技術(shù)課程的設(shè)置要考
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