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第一單元WPS文字處理第1課初識WPS文字教案一、【教材分析】教學目標知識與技能1、掌握WPS文字的啟動和退出方法。2、認識WPS文字窗口的組成及主要功能。3、掌握保存WPS文檔。過程與方法通過完成闖關任務，認識WPS文字的基本操作。老師引導，學生自主探究，來共同完成教學內容。情感、價值觀了解國產軟件，提升民族自豪感。教學
上傳時間：2023-03-29 | 頁數：7 | 格式：DOCX | 瀏覽：54
第1課初識WPS文字學案【學習目標】1、掌握WPS文字的啟動和退出方法。2、認識WPS文字窗口的組成及主要功能。3、掌握保存WPS文檔?！緦W習重點】掌握WPS文字的啟動和退出方法。【學習難點】認識WPS文字窗口的組成及主要功能?！咀灾魈骄俊?、啟動WPS文字參考我們的課本找到啟動WPS的方法吧。2、認識界面說出WPS文字的界面
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第1課初識WPS文字當堂達標【當堂達標】1、在WPS文字中輸入“”符號，需要先按?。ǎ╂I，再按（）鍵。2、在WPS文字中輸入“HelloChina!”。3、試著給“地球是我家，美化靠大家?！边@句話加上拼音。4、以“地球”命名，并把文檔保存在桌面上?！緟⒖即鸢?/p>
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第1課初識“WPS文字”教學目的與要求：1、認識WPS窗口的組成，了解WPS的啟動方法、新建文檔的方法及WPS文檔的保存方法。2、掌WPS中菜單欄、工具欄的使用方法。3、形成利用計算機進行文字處理的意識并提高相應的能力。4、讓學生積極嘗試用計算機來表達思想。課時安排：1課時教學重點與難點：1、重點：掌握啟動和退出WPS的方法2、難點：認識WPS窗口的組成及其主
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森林廣告公司招聘啟示本公司廣納賢士，需招聘秘書，有能力者請來森林廣告公司報名。要求：1、會啟動WPS文字。2、說出WPS文字界面的組成部分，以及各部分的作用。3、用WPS文字打一份求職簡歷，并保存。4、會退出WPS文字。信息技術四年級下冊青島版我來應聘WPS文字啟動WPS文字要求應聘者們會啟動WPS文字。提示：雙擊桌面上的圖標即可。認識界面要求應聘者
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教學目標與要求：1知識與技能（1）了解“WPS演示”。（2）學會啟動與退出“WPS演示”的方法。（3）初步認識“WPS演示”的窗口及其主要功能。（4）掌握在幻燈片中輸人文字、設置格式的方法，學會制作標題幻燈片。（5）掌握放映幻燈片的方法。2過程與方法通過觀看、欣賞“WPS演示”范例作品，激發學習興趣，結合任務認識“WPS演示”的窗口，掌握標題幻燈片的制作方法，在
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第1課初識WPS文字學科信息技術課題初識WPS文字年級四年級課時1課型新授時間第1周項目內容批注教材分析本節是學生學習WPS文字的第一節，是對WPS文字的初步認識，是扎實掌握該軟件的基礎。因此，這一節課的學習對后續學習將產生重要影響。學情分析本課的教學對象是四年級學生，之前學習的畫圖軟件操作為WP
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課題：初識WPS文字教學目標：1引導學生了解WPS文字的啟動與退出，認識WPS文字的界面，掌握在WPS文字中輸入文本的基本操作，學會保存WPS文字文檔。2引導學生積極參與到了解信息技術的學習過程中，掌握探究學習的方法。3培養學生的軟件版權意識，了解國產軟件，提升民族自豪感。教學重點：WPS文字中文本的輸入和文檔的保存。教學難點：了解輸入英文、大寫字母以及保存文檔
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初識Wps文字教學設計教材分析本課是是了解和認識Wps文字的第一課，主要內容是按Wps文字的啟動、Wps文字窗口的組成，保存Wps文字文檔、退出Wps文字順序編寫的，這也是需要學生掌握的四個知識點。學情分析本課的學習對象是小學四年級學生，他們已經有了一定電腦基本操作的基礎，并且已經掌握在“記事本”中進行文字錄入的操作方法。四年級的學生有強烈的求知欲和動手操作的積極性
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第一課初識WPS文字教案一、教學目標:通過本課學習，讓學生認識并了解什么是OfficeWPS辦公系統。并對WPS文字辦公系統的打開與初步使用有一個明確的認識。二、教學重點、難點：WPS文字的文本與符號的正確輸入。三、教學準備：學生機房、多媒體教學課件四、課時：1課時教學過程一、激情導入：讓學生欣賞一系列的電子板報作品，看看這
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初始WPS教學設計一情境導入師同學們你們喜歡看動畫片嗎生喜歡師那你們一定認識這位動畫人物吧他是誰生名偵探柯南師下面我們來看看柯南有什么話要和大家說柯南大家好我們少年偵探團正在招募新成員你們想成為我們的一員嗎
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1分小組每組8人選一人為組長2保持安靜沒有老師的允許不能隨便動電腦3獲得獎品后請及時收好上課不能隨便翻動4小組長上課的時候需要下位走動檢查小組掌握情況5任務完成后需要通過你的動作而不是語言告訴老師6請同學們對自己
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課題：文字編輯有妙招(二)教學目標：1引導學生學習WPS文字中文字字體、字號、顏色的設置，并掌握段落設置的相關方法。2引導學生積極參與到WPS文字實踐操作過程中，掌握探究學習的方法，提升操作能力。3培養學生認真仔細的習慣和正確的審美觀念。教學重點：掌握在WPS文字中設置字體、字號、顏色和段落設置的操作教學難點：選中文字和對段落設置的理解。教學準備：提前輸入的一
2、文字編輯有妙招教學目標1、培養良好的審美能力，提高文字處理能力。2、培養發現良好問題，解決問題的能力。重點難點1、文字的修飾與復制。2、段落的修飾。教學方法與手段教師示范、學生探究的教學方法。教學準備相關資料、課件教學過程一、談話導入在輸入文章的過程中，難免會有錯誤，一方面同學們要注意，要盡量細心，另一方面，我們還要學會修改錯誤
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泰山版信息技術四下第8課聲音圖像變文字教學設計課題聲音圖像變文字單元第三單元學科信息技術年級四年級下教材分析教材以提高全體學生信息素養養成學生自主學習意識和能力培養學生數字化創新精神從生活中發現問題明確任務確立目標分析任務在探
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人民版小學中華民族大家庭第7課中華民族的語言文字人民出版社通過中華民族創造的多種語言文字領悟中華民族的智慧和中華文化的博大精深產生文化認同感認識到少數民族語言文字是國家歷史文化的重要組成部分需要保護0102通過討論
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第13課絢麗的文字制作文本動畫學科信息技術課題絢麗的文字制作文本動畫年級四課時13課型新授時間項目內容批注教材分析通過第一單元的學習，學生已經學會了輸入、編輯文字，本節課是在SWiSH中制作文本動畫，易于上手。學情分析經過之前的學習，學生動手操作能力增強，對于文本動畫的操作總體感覺較簡單
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第3課讓文字更漂亮學科信息技術課題讓文字更漂亮年級四課時3課型新授時間項目內容批注教材分析上一課，已經學習了WPS文字編輯，學生對此很感興趣，本節課是上節課的延伸，“讓文字更漂亮”。學情分析這一節的知識學生比較感興趣，但學起來較難，在學習時，要注意講、練相結合的教學方法。教學目標1、使學生
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