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基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科生命生態安全年級八年級學期春季課題防范校園暴力教科書書名生命生態安全出版社四川教育出版社出版日期2021年年2月教學目標1了解校園暴力的定義和常見類型2了解校園暴力對被欺凌者心理健康的影響
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川教版生命生態安全二年級第1課身體里的樂隊教學設計課題身體里的樂隊單元第3單元學科生命生態安全年級2年級學習目標1初步認識人體的主要內臟器官即心臟肺胃小腸大腸等了解它們的名稱位置形態運動發出的聲音及生理
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川教版生命生態安全三年級第1課生存的家園教學設計課題生存的家園單元第1單元學科生命生態安全年級3年級學習目標1了解動物遷徙的原因即為了尋找適合生存的環境2了解生命體對生存環境的適應過程感受生存的艱辛和智慧3尊重不同生命
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川教版生命生態安全四年級第1課水是生命之源教學設計課題水是生命之源單元第3單元學科生命生態安全年級4年級學習目標1水是一切的生命之源與人類的生活息息相關2水孕育滋養了世界四大文明古國3了解淡水資源有限我們要珍惜水資源
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教學設計課程基本信息學科生命生態安全年級五年級學期春季課題保護我們的聽力教科書書名生命生態安全教材出版社人民教育出版社四川教育出版社出版日期2021年2月教材簡析聽力是人類相互交流與認識世界的重要手段聽覺讓我們感知世界理解世
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我和綽號面對面一課時年級五年級學科生命生態安全人教版綽號指除人的本名以外別人根據他的某些特征另起的別名選一選選一選游戲規則每聽到一次難聽的綽號就用力揉一下手里的美美做一做游戲規則每聽到一次難聽的綽號就用力
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我和綽號面對面年級五年級學科生命生態安全綽號喜歡點點頭討厭在胸前比一個大大的叉做一做矮冬瓜小幽默四眼仔大學霸丑八怪小可愛書呆子大美女鐵公雞李清照小麻子大師哥好聽的綽號難聽的綽號我叫丹丹是一名五年級的小學生平時我不愛
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健康心理適應學校新生活年級初中學科生命生態安全情景導入新老師新同學新學科如何才能更好地適應新學校新生活呢新課學習保持積極的心態新課學習主動與新同學交往新課學習尋找共同興趣情景導入主動與人打招呼分享興趣愛好
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心成長新突破適應學校新生活年級七年級學科生命生態安全川教版地方教材熱身活動適應大挑戰規則下面將呈現一組圖你要盡可能快而正確地說出圖上所有的字的顏色而非讀出每一個字熱身活動適應大挑戰規則你要盡可能快而正確地說出圖上
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成長的感覺相約在花季年級七年級學科生命生態安全人教版青春的萌動成年人的世界可用花心渣男去概括但中小學生對異性的好感卻并不定性青春期異性交往的四種情況青春期異性交往的四種情況青春期異性交往的四種情況青春期異性交
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適應學校新生活年級七年級學科生命生態安全川教版聽故事我要成為一名初中生了活動一剛升入初中時你有過那些擔心和期望與同學交流你當時的感受吧積極面對新生活1主動了解盡快熟悉學校環境2主動接受新的變化積極調整自己的行為
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基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科生命生態安全年級初中學期秋季課題健康心理適應學校新生活教科書書名生命生態安全教材出版社人民教育出版社出版日期2002年07月教學目標理解面對新學校新生活時的心態調整的重要性掌握與新同學建立積極
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地方教育精品課教學設計課程基本信息學科心理學年級初一學期秋季課題成長的感覺相約在花季教科書書名生命生態安全出版社人民教育出版社出版日期2021年7月教學目標基于對同學們的問卷調查分析初一的學生已經有了最淺顯的青春萌動和對異性的好感
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基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科生命生態安全年級七年級學期秋季課題提高學習效率的秘訣教科書書名四川省地方課程生命生態安全教材出版社人民教育出版社四川教育出版社出版日期2021年7月教材分析本課屬于四川省地方課程生命生態安全七年級
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提高學習效率的秘訣第二課時年級七年級學科生命生態安全我不是你的影子但我與你親密無間我不是機器但我全心全意聽命于你對成功的人來說我是功臣對失敗的人來說我是罪人培養我我會為你贏得整個人生放縱我我會毀掉你的終身猜
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教學設計課程基本信息學科生命生態安全年級四年級學期春季課題我是記憶小能手教科書書名生命生態安全教材出版社四川教育出版社出版日期2021年2月教學目標1認知目標認識不同的記憶方法并找到適合自己的記憶方法2情感目標通過闖關活動
上傳時間：2023-10-24 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：42
教學設計課程基本信息學科生命生態安全年級四年級學期秋季課題我是記憶小能手教科書書名生命生態安全教材出版社四川教育出版社出版日期2021年02月教學目標1了解與短時記憶有關的大腦知識掌握短時記憶的特點2形成科學用腦的意識增強對
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各行其道守規則年級四年級學科生命生態安全各行其道守規則你知道哪些交通規則呢分一分擺一擺學習提示將道路交通標志和行人車輛正確擺放在實景道路圖中人行道機動車道非機動車道分一分擺一擺認標志說含義禁止行人通行禁止車
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