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浙教版七年級上冊科學(xué)課件2.5常見的植物.pptx

七年級浙教版科學(xué)上冊第二章觀察生物第五節(jié)常見的植物課堂導(dǎo)入草地森林是讓人賞心悅目的自然景觀遍布地球的植物是生命蓬勃的象征一種子植物1定義能夠產(chǎn)生種子的植物叫做種子植物2被子植物種子外有果皮包被的種子植物叫被子植物3

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浙教版七年級上冊科學(xué)課件2.4常見的動(dòng)物.pptx

七年級浙教版科學(xué)上冊第二章觀察生物第四節(jié)常見的動(dòng)物課堂導(dǎo)入地球上現(xiàn)存的動(dòng)物大約有125萬種為了更好地研究與識(shí)別它們我們需要對它們進(jìn)行分類一動(dòng)物的分類一科學(xué)的分類方法是以生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)生活習(xí)性以及生物之間的親緣關(guān)系等為依

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浙教版七年級上冊科學(xué)課件2.6物種的多樣性.pptx

七年級浙教版科學(xué)上冊第二章觀察生物第六節(jié)物種的多樣性課堂導(dǎo)入在千差萬別的自然環(huán)境中生活著各種各樣的生物目前地球上現(xiàn)存的生物約有500萬種其中有文獻(xiàn)的約有175萬種這說明生物的物種具有多樣性的特征一單細(xì)胞生物1單細(xì)胞生物

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浙教版七年級上冊科學(xué)課件3.6地球表面的板塊.pptx

七年級浙教版科學(xué)上冊第三章人類的家園地球第六節(jié)地球表面的板塊課堂導(dǎo)入雄偉的喜馬拉雅山脈為什么會(huì)高聳入云浩瀚的大西洋為什么還在增大一從大陸漂移假說到海底擴(kuò)張學(xué)說1大陸漂移學(xué)說1大陸漂移學(xué)說提出者20世紀(jì)初德國地球物理學(xué)

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浙教版七年級上冊科學(xué)課件3.7地形和地形圖.pptx

七年級浙教版科學(xué)上冊第三章人類的家園地球第七節(jié)地形和地形圖課堂導(dǎo)入地球的陸地表面有的雄偉高大錯(cuò)落有致有的廣闊平坦起伏和緩還有的四周群山環(huán)抱中間地平形態(tài)各異一地形的類型觀察以下地形1海拔指一個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂

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浙教版七年級上冊科學(xué)課件4.2質(zhì)量的測量.pptx

七年級浙教版科學(xué)上冊第四章物質(zhì)的特性第二節(jié)質(zhì)量的測量課堂導(dǎo)入當(dāng)我們買水果時(shí)售貨員要將水果放在秤上秤一秤你知道售貨員是用什么量來反映所稱水果的多少嗎一質(zhì)量1定義物體所含物質(zhì)的多少2物理量符號(hào)m3單位國際單位千克

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浙教版七年級上冊科學(xué)課件4.1物質(zhì)的構(gòu)成.pptx

七年級浙教版科學(xué)上冊第四章物質(zhì)的特性第一節(jié)物質(zhì)的構(gòu)成課堂導(dǎo)入在我們周圍的世界里有著各種各樣的物質(zhì)如水巖石空氣金屬塑料等等所有這些物質(zhì)都是由什么構(gòu)成的呢一生物的基本特征1分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種極其微小的粒子2分

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浙教版七年級上冊科學(xué)課件4.3物質(zhì)的密度.pptx

七年級浙教版科學(xué)上冊第四章物質(zhì)的特性第三節(jié)物質(zhì)的密度課堂導(dǎo)入桌子上放著3塊體積相同的銅鐵鋁要你把它們鑒別出來你也信會(huì)根據(jù)顏色先將銅辨認(rèn)出來再用磁鐵將鐵和鋁分辨出來除此以外我們還可以用什么方法鑒別它們呢一密度1定義

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浙教版七年級上冊科學(xué)課件4.5熔化與凝固.pptx

七年級浙教版科學(xué)上冊第四章物質(zhì)的特性第五節(jié)熔化與凝固課堂導(dǎo)入寒冬臘月滴水成冰春暖花開冰雪消融從大自然的這些景象中我們可以發(fā)現(xiàn)水可以由固態(tài)變成液態(tài)也可以由液態(tài)變成固態(tài)物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫

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浙教版七年級上冊科學(xué)課件4.4物質(zhì)的比熱.pptx

七年級浙教版科學(xué)上冊第四章物質(zhì)的特性第四節(jié)物質(zhì)的比熱課堂導(dǎo)入在盛夏的烈日之下當(dāng)你赤腳在河灘上的沙石灼熱難熬但當(dāng)你涉入河水中時(shí)卻感覺河水涼爽宜人為什么在同樣陽光的照射下沙石和水的溫度一熱量1概念物體吸收或放出熱的多少

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浙教版七年級上冊科學(xué)課件4.6汽化與液化.pptx

七年級浙教版科學(xué)上冊第四章物質(zhì)的特性第六節(jié)汽化與液化課堂導(dǎo)入用濕布擦過的桌面一會(huì)兒就變干水燒開之后繼續(xù)燒鍋里的水將會(huì)變少這些不見了的水哪里去了其實(shí)它們并沒有在自然界中消失它們都變成了水蒸氣跑到了空氣中去了物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)

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浙教版七年級上冊科學(xué)課件4.7升華與凝華.pptx

七年級浙教版科學(xué)上冊第四章物質(zhì)的特性第七節(jié)升華與凝華課堂導(dǎo)入教室里裝有許多盞日光燈原來雪白的日光燈用久之后它的兩端會(huì)慢慢變黑你知道產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因嗎一升華和凝華1定義物質(zhì)從固態(tài)真接變成氣態(tài)的過程叫作升華從氣態(tài)直接變

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浙教版三年級上冊勞動(dòng)1.1《小紐扣自己縫》教案.docx

小紐扣自己縫【課時(shí)安排】一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.掌握穿針打結(jié)的基本方法，了解縫扣子的基本步驟。2.掌握縫四孔扣子的縫制方法。3.通過觀察、交流、操作等實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的思想想象力和創(chuàng)造力，從中感受到勞動(dòng)的樂趣。教學(xué)重、難點(diǎn)重點(diǎn)：1.掌握穿線，打起針結(jié)，打止針結(jié)的技能。2.掌握縫扣子的基本步驟。難點(diǎn)：縫制四孔紐扣的基本步驟和基本方法。課前準(zhǔn)備

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浙教版四年級下冊勞動(dòng)1.1《制作立體賀卡》教案.docx

浙教版小學(xué)四年級下冊勞動(dòng)教案第1課教材內(nèi)容：制作立體賀卡教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)用支撐法和借位法制作立體賀卡教學(xué)重點(diǎn)：做出賀卡的立體效果，祝福語與賀卡元素相匹配；教學(xué)難點(diǎn)：熟練地使用剪刀等工具；教具：剪刀、直尺、鉛筆、卡紙教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入當(dāng)我們?yōu)橛H人、長輩、朋友送上禮物時(shí)，可以附贈(zèng)一張賀卡來表達(dá)祝福。要是我們能親手制作一張有層次感強(qiáng)、內(nèi)容錯(cuò)落有致的立體賀卡的話，就更能

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