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24自然界中的水循環教學目標導入雨雪冰雹是從哪里來的從天上來從云中來云又是從哪里來的水蒸氣形成云的水蒸氣又是來自哪里一追根溯源用箭頭把它們在圖中表示出來吧蒸發蒸發蒸騰蒸發蒸發地球上的水大氣水冰川
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：25 | 格式：PPTX | 瀏覽：19
24自然界中的水循環教學設計教學分析本課是在中年級學段學習目標知道地球陸地表面有河流湖泊等水體類型及本單元前三課認識霧與云雨與雪霜與露等天氣現象的基礎上形成對自然界中水循環的系統認識而對水循環影響與意義的分析推斷又為學習
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24自然界的水循環地球上有形形色色的水不僅地表上有海洋河流湖泊冰川大氣中有水蒸氣云雨雪等土壤中也滲有大量的水地表下還有我們平時看不到的地下河連生物體內也含有回顧本單元的學習經歷和以往的經驗說一說形成云的水蒸氣是從哪
上傳時間：2023-12-26 | 頁數：4 | 格式：DOCX | 瀏覽：13
24自然界中的水循環教學目標科學觀念了解水循環的意義如產生了云霧雨雪等天氣現象科學思維會用概念圖的方式記錄整理信息并通過分析歸納概括建立自然界的水循環模型探究實踐會描述地球上的水在陸地海洋及大氣之間不間斷的
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第十七課中國的文化與自然遺產一教材分析本課是欣賞評述領域的課程中國是五千年文明古國地大物博人口密集有豐富的文化和自然景觀作為炎黃子孫應該要對祖國的大好河山古老文明有所了解本節課以世界遺產為突破口讓學生了解中國的世界遺
上傳時間：2023-09-24 | 頁數：5 | 格式：DOCX | 瀏覽：87
延遲符可刪除中國的文化和自然遺產杭州的三大世界遺產匯報展延遲符可刪除MYTRAVELDIARY西湖THEWESTLAKE這里的風景美不勝收真讓人流連忘返延遲符可刪除良渚遺址主要集中在浙江省杭州市余杭區瓶窯鎮良渚街道境
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中國的文化與自然遺產世界遺產是聯合國教科文組織委托有關專家對各國報名的遺產遺址進行實地考察后評定的世界遺產標志你認識這個標志嗎文化遺產北京故宮自然遺產九寨溝文化與自然雙重遺產泰山世界遺產分為哪些類型01文化遺產文物
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37自然界中氧循環和碳的循環1班級姓名學號一學習目標1了解自然界中的氧循環2能大致描述氧循環的一些途徑二回顧預習1在自然界一切生物都在不斷地呼吸吸進放出2光合作用需要吸收和制成有機物同時釋放出
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自然界中的氧循環和碳的循環一教學目標1了解自然界中的氧循環了解自然界中的碳循環從而認識自然界中物質間的循環與轉化2了解大氣壓中臭氣層的作用及其保護3了解溫室效應的成因和溫室效應的利弊二教學重點和難點重點自然界的氧
上傳時間：2023-09-05 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：13
37自然界中的氧循環和碳循環學習目標1了解自然界中的氧循環和碳循環2了解臭氧層的作用及其保護措施3了解溫室效應的成因和溫室效應的利弊重難點自然界中氧循環和碳循環的途徑一我預學討論在自然界中生物不斷地進行呼吸消耗氧氣產生二
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自然界中的氧循環和碳循環2課時教學目標1了解自然界中的氧循環了解自然界中的碳循環從而認識自然界中物質間的循環與轉化2了解大氣層中臭氣層的作用及其保護3了解溫室效應的成因和溫室效應的利弊重點難點自然界的氧碳循環教學過程
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2019年全國十大自然災害1909號超強臺風“利奇馬”6月上中旬廣西廣東江西等6省（區）洪澇災害貴州水城“723”特大山體滑坡災害四川“820”強降雨特大山洪泥石流災害7月上中旬長江中下游洪水南方地區夏秋冬連旱四川長寧6.0級地震四川木里“330”森林火災山西鄉寧“315”滑坡災害青海玉樹等地雪災我國自然災害概況除了現代火山活動外，地球上幾乎所有的自然災害類型在我國都
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視頻：2019年全國十大自然災害公布災害數據分析師2019年我國自然災害以洪澇、臺風、干旱、地震、地質災害為主，森林草原火災和風雹、低溫冷凍、雪災等災害也有不同程度發生。全年各種自然災害共造成1.3億人次受災，909人死亡失蹤，12.6萬間房屋倒塌，農作物受災面積19256.9千公頃，直接經濟損失3270.9億元。思考：這些數據說明了什么？小提示自然災害是指給人類生存帶來危害或
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第3節自然界中的水1、知識與技能：（1）認識水的組成；（2）粗略了解天然水、自來水、飲用水、礦泉水和蒸餾水的區別；（3）認識水與人類的密切關系，認識水是人類寶貴的資源；（4）了解水污染的因素和水凈化的基本方法；（5）懂得過濾，蒸發的目的，學習過濾和蒸發的基本裝置和操作方法。2、過程與方法：（1）能從水的分解和水的合成兩種變化過程分析水的組成。（2）能夠根據實
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第三單元9.多種多樣的自然資源看圖，分析生產一條牛仔褲可能用到哪些自然資源。石油運輸礦物輔料染料陽光水和土壤天然氣石油棉花選擇教室或書包里的某個物品，分析它可能用到的自然資源。分析：教室中常見的物品有書桌、座椅、黑板、窗戶、窗簾等；書包里的常見物品有鉛筆、中性筆、彩筆、課本、筆記本、作業本、計算器、橡皮、尺子等。這些材料用到的主要材料有木材、金屬、塑
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新蘇教版小學科學六年級下冊第三單元自然資源知識點梳理第9課多種多樣的自然資源知識點1、生產一條牛仔褲可能用到的自然資源有：用于運輸和制作染料的石油和天然氣，用于制作輔料和加工工具的金屬礦物，用于生產棉花的陽光、空氣、水和土壤，用于磨毛的水和洗水石等。2、我們可以從組成、工藝、運輸等方面分析某個物品可能用到的自然資源。3
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14自然災害知多少教案一、學習目標（）情感態度培養感受自然災害帶來的危害，形成珍愛自己的生命的意識。初步建立對自然災害的防范意識。（二）行為技能訓練初步培養觀察自然、探究問題的能力。在遇到自然災害和突發事件時能運用簡單的技能采取適當的方法自護、求生、求助。（三）知識經驗積累知道遇到自然災害不要驚慌，樹立安全意識，學習一些簡單的應對自然災害的措施。二、學習重
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第二章中國的自然環境活動課認識我國的自然災害中國的自然環境認識我國的自然災害我國是一個自然災害頻發的國家地球上的各種自然災害在我國幾乎都有發生自然災害給我國社會經濟和人民生命財產帶來巨大的損害以下有三則材料我們來一起學習歸納
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