熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
校園趣事
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：8 | 格式：PPT | 瀏覽：86
母校留念
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：12 | 格式：PPT | 瀏覽：56
中國古代工藝美術欣賞仰韶文化彩陶人面魚紋盆大漢口文化八角星形彩陶豆紅陶獸形器河姆渡文化豬紋黑陶長圓形缽龍山文化白陶鬶4、古代陶器作品欣賞劃花水波紋海螺官窯葵瓣口折沿洗漆器欣賞
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：13 | 格式：PPT | 瀏覽：66
裝飾壁畫
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：8 | 格式：PPT | 瀏覽：78
插花藝術花是大自然中至精至美的化身，即使是一片綠葉，一個花蕾，也能讓眼目為之一舒，心靈為之一動，自然之花草具有一股逢勃的生氣，也詮釋著生命的瑰麗。愛生命，于是愛花，愛花至深，想著把它留在生活的每個角落，于是便有了插花。什么是插花藝術？將具有觀賞價值的價值的花卉，仿真植物及各種裝飾材料，將剪切下來的植物之枝、葉、花、果作為素材，經過一定的技術如修剪、整枝、彎曲以及藝術構思
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：31 | 格式：PPT | 瀏覽：101
探索者的故事畫一畫想一想：1、發揮想象力，為你知道的某個探索者畫一幅畫，注意表現人物的神情和與科學探索相關的環境。2、你知道古今中外有哪些人在科學探索的道路上做出了巨大貢獻
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：8 | 格式：PPT | 瀏覽：82
桂美版六年級下冊美術教案（全冊共32頁）中國古代工藝美術欣賞教案教學目標：1.知識和技能目標：通過本課的教學，使學生對中國古代工藝美術的主要類別、發展概況、突出成就以及重要的工藝品種的基本特征有所了解。2.過程和方法目標:學會欣賞工藝美術，對工藝美術有所了解、認識，達到開闊眼界，增長知識的目的。3.情感態度和價值觀目標：通過本課的教學，使學生領會陶瓷、青銅、玉器、漆器等工藝品種獨特的審
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：33 | 格式：DOCX | 瀏覽：98
攝影取景學生作品
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：10 | 格式：PPT | 瀏覽：52
農家小院
圖片蒙太奇教案教學目標：1、了解繪畫中蒙太奇的表現方法。2、能根據寫生、記憶、想象的生活物品，以線描的形式進行奇異組合。3、引導學生在小組學習探究中，相互交流，培養學生的合作、探究意識。培養學生對美術學習的興趣以及認真觀察、記憶的習慣和創新意識。教學的重點與難點：教學重點：繪畫中奇思妙想的內涵及表現方法。教學難點：如何將不同事物進行巧妙的重組，構成一幅有新意的畫。教學過程：一
上傳時間：2022-03-14 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：130
巧置換教案教材分析創新是一個民族和國家的靈魂，源源不斷的創新能力是一個民族和國家生存和發展的基礎。在知識經濟時代，一個公民的創新意識尤為重要。因此，培養學生的創新精神也成為美術課程標準的基本理念之一。因此，作為一個美術工作者，在培養新人才的任務中更是責無旁貸。本課的巧置換是將事物的因果、角色等進行對換，或保留圖形的基本特征，將物體中的一部分用其他類似的形狀所替換的異常組合形式，從而達到
上傳時間：2022-03-14 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：88
重復與漸變教案教學目標：1、掌握重復與漸變的排列規律和構成形式。2、運用重復與漸變的構成原理裝飾手提袋。教學重難點：教學重點：加深重復與漸變構成原理的理解。教學難點：掌握重復與漸變的排列規律和構成形式以及徒手繪制的表現能力。教具：課件、手提袋等輔助工具。教學過程：一、組織教學檢查教師教學用具及學生學習用具，提醒學生注意集中精神。二、導入新課（欣賞）斑馬身上的線狀條紋以及沙
上傳時間：2022-03-14 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：115
燈造型設計教案教學內容分析：本課屬于設計應用領域的教學內容，旨在讓學生初步了解臺燈的設計內涵。通過對古今臺燈的初步了解，學習淺顯的臺燈的設計方法。通過參與臺燈的設計過程培養學生的設計理念，熱愛生活的態度，可持續發展的意識。在學習方式上以學生為主體，通過欣賞、觀察、探究、牽引學生的思維，讓學生在生活中發現、感受臺燈的設計美、造型美。學生情況分析：學生對于設計應用領域的課程內容并不陌生，美術課
上傳時間：2022-03-14 | 頁數：4 | 格式：DOC | 瀏覽：94
線材成型教案教學目標：1、認識線材的特性，對線的立體構成有初步的認識和了解，感受線材造型的美。2、掌握線材構成的方法，利用現有線材進行簡單的設計制作，增長工藝知識技能。3、發展想象與創造能力，養成細致耐心的工作態度。教學重點：引導學生自主設計制作線的立體構成造型。教學過程：一、欣賞作品探究技法1、讓學生說說課前都搜集了哪些線材？做過哪些線的游戲？2、欣賞賈考爾德的線材雕塑人像，談
上傳時間：2022-03-14 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：164
新房子教案教學目標：1、通過對房子的想象和學習，激發孩子們的創造力和想象力，使學生在想象的“王國”自由馳騁，在線與色的世界中盡情揮灑。2、讓學生充分體會藝術活動帶來的快樂，同時培養學生的形象思維能力，充分挖掘他們的想象力。3、通過了解科學技術的迅速發展會對未來社會產生巨大的促進作用，培養學生熱愛科學、憧憬未來的思想情操。4、通過了解環境對人類住房的影響，初步培養學生的環境保護意識。教
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：50
竹木玩具教案教學目標：1.知識與技能：能用簡單的語言描述竹木玩具的造型、色彩、花紋。2.過程與方法：在比較中體驗竹木玩具不同的材料、用途和地方文化藝術特色、審美趣味。3.情感、態度、價值觀：參與民族文化的傳承交流，感受竹木玩具濃厚的鄉土味和強烈的裝飾風格，培養健康向上的窩、審美趣味。教學過程：一.欣賞課本提供的玩具圖例，找出它們的名字。1.打開課件讓學生
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：1 | 格式：DOC | 瀏覽：36
風景寫生構圖說一說美麗的校園一角說說建筑物在樹的陪襯下有什么變化？取景畫出大體輪廓?？芍攸c表現樹，也可重點表現建筑作畫步驟添加景物的細節，注意區分疏密作畫步驟上色作畫步驟用線條寫生，畫出身邊的景物；能區分近景和中景。景物組合有變化，能表現出景物的透視變化
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：12 | 格式：PPT | 瀏覽：51
故事中的形象教案教學目標：1.知識與技能（1）認識故事中的人物形象，了解他們的造型特點和服飾特征；（2）能用簡單的線條描繪喜歡的神話人物形象。2.過程與方法了解神話故事、神話認為的產生過程與創作手法。3.情感、態度、價值觀辨別故事中的善、惡、忠、奸等角色，追求真、善、美的健康情感。教學重點：認識著名神話故事中的人物形象，了解他們的造型特點和服飾特征。教
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：3 | 格式：DOC | 瀏覽：42
壯錦圖案教案教材分析：壯錦，與云錦、蜀錦、宋錦并稱中國四大名錦，據傳起源于宋代，是廣西民族文化瑰寶。這種利用棉線或絲線編織而成的精美工藝品，圖案生動，結構嚴謹，色彩斑斕，充滿熱烈、開朗的民族格調，體現了壯族人民對美好生活的追求與向往。教學目標：提高學生的審美能力。教學重點：了解壯錦圖案。教具學具準備：圖片教法學法指導：示范、練習教學過程：一、導入關
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：2 | 格式：DOC | 瀏覽：61
古代的橋思考我國古代遺留下來的最長的橋梁是什么？盧溝橋是何時建造的？沈括、宋慈、郭守敬各有哪些貢獻？一中國古代傳統橋梁分類二中國古代橋梁發展史三中外橋梁發展對比整體脈絡伸臂木梁橋第二類拱橋索橋蹬步踏步橋、汀步橋早在公元前23世紀的堯舜時代就已出現，這類橋式雖可達到跨河越谷的目的，但它并不具備橋梁的本質，橋梁應以架空飛越為標志。然而這種早期的梁，是道路向橋
上傳時間：2022-05-03 | 頁數：22 | 格式：PPT | 瀏覽：66
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
