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  • 浙教版七下科學2.6透鏡和視覺教案.doc 浙教版七下科學2.6 透鏡和視覺 教案.doc

    第節透鏡和視覺1教學目標1知識與技能1了解透鏡的種類知道透鏡的焦點焦距2探究凸透鏡成像的規律2過程與方法通過實驗歸納總結凸透鏡成像的規律提高學生分析解決問題的能力3情感態度與價值觀培養學生的動手能力和實事求是的科學

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  • 浙教版七下科學2.3耳和聽覺學案.doc 浙教版七下科學2.3 耳和聽覺學案.doc

    耳和聽覺第一課時教學目標1了解耳的結構知道耳的各部分功能能說出聽覺的形成過程2了解樂音的三個特性3認識噪聲的危害和防止噪聲的途徑教學重難點耳的結構課時2課時教學過程1耳的結構1圖片顯示耳的結構逐一讓學生認識各結構名稱

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  • 浙教版七下科學3.1機械運動導學案.doc 浙教版七下科學3.1 機械運動 導學案.doc

    31機械運動1導學案一學習目標1知道什么叫參照物能根據物體的運動判斷所選的參照物以及根據所選的參照物判斷物體的運動2能根據運動路線的形狀將機械運動劃分為直線運動和曲線運動3能夠根據相同時間內通過的路程是否相同將直線運動

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  • 浙教版七下科學2.2聲音的產生和傳播2學案.doc 浙教版七下科學2.2 聲音的產生和傳播2 學案.doc

    課題聲音的產生和傳播學習目標1了解聲音的發生條件知道聲音的傳播條件2了解聲音與哪些因素有關知道常溫下聲音在空氣中的傳播速度學習重難點重點聲音的發生和傳播影響聲速的因素難點皮膚感覺的特點課前自學課中交流1聲音是因

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  • 浙教版七下科學2.4光和顏色1學案.doc 浙教版七下科學2.4 光和顏色1 學案.doc

    24光和顏色學習目標知識目標1知道什么是光源2理解光在均勻介質中的傳播方式3知道光在真空中的傳播速度4能用光的傳播知識解釋生活中的實例學習重難點認識在同一種物體中光以直線傳播并能解釋某些現象課前自學課中交流

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  • 浙教版七下科學1.6細菌和真菌的繁殖導學案.doc 浙教版七下科學1.6 細菌和真菌的繁殖 導學案.doc

    第六節細菌和真菌的繁殖第一課時導學案一學習目標1了解細菌的主要結構特點和細菌的繁殖形式2知道菌落的概念掌握細菌的分類3了解細菌在生活和生產中的應用二自主學習1溫故知新植物細胞和動物細胞各有哪些結構植物的細胞能進行

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  • 浙教版七下科學2.6透鏡和視覺(一)學案.doc 浙教版七下科學2.6 透鏡和視覺(一) 學案.doc

    透鏡和視覺一知識點1凸透鏡與凹透鏡1概念與作用凸透鏡中間厚邊緣薄有會聚光線的作用凹透鏡中間薄邊緣厚有發散光線的作用凹面鏡也有會聚光線的作用凸面鏡也有發散光線的作用2有關凸透鏡成像的幾個概念焦點F凸透鏡能將

    上傳時間:2023-09-04   |   頁數:10   |   格式:DOC   |   瀏覽:11

  • 浙教版七下科學2.5光的反射和折射教案.doc 浙教版七下科學2.5 光的反射和折射 教案.doc

    第節光的反射和折射1教學目標1知道平面鏡成像的特點并用來解釋簡單的現象2知道平面鏡成像原理和虛象的概念知道平面鏡的應用3知道光的折射現象及折射光線和折射角4理解光的折射規律及在折射現象中光路可逆5能根據光的折射現象的

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  • 浙教版七下科學2.5光的反射和折射1學案.doc 浙教版七下科學2.5 光的反射和折射1 學案.doc

    光的反射和折射平面鏡成像教案示例一教學目標1知道物體在平面鏡里的像是虛像2知道平面鏡成像的特點3了解平面鏡成像在生活中的一些應用4逐步培養學生獨立實驗獨立分析概括概念和規律的能力5培養學生積極的情感二重點和難點重點是平面鏡

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  • 浙教版七下科學2.2聲音的產生和傳播1學案.doc 浙教版七下科學2.2 聲音的產生和傳播1 學案.doc

    教學內容聲音的產生和傳播教學目標1知道聲音是由于物體的振動而產生2知道聲音的傳播必須依靠介質不同介質中聲速不同3常識性了解回聲和利用回聲可以加強原聲測量距離重點聲音的傳播和傳播速度難點聲音的傳播和傳播速度學生能力培養通過噪聲

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  • 浙教版七下科學2.4光和顏色教案.doc 浙教版七下科學2.4《光和顏色》 教案.doc

    第四節光和顏色教學目標知識目標1明確什么是光源能確認生活中常見光源2知道光在同一種均勻物質中是沿直線傳播的能列舉出生活中利用光的直線傳播的例子并進行解釋3記住真空中的光速4了解光的色散知道白光是復色光5確認紅

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  • 浙教版七下科學2.6透鏡與視覺2學案.doc 浙教版七下科學2.6 透鏡與視覺2 學案.doc

    透視與視覺教學設計教學目標1知識與技能1認識眼球的結構及各部分的功能2理解視覺的形成過程3應用凸透鏡解釋人眼球的作用4了解近視眼遠視眼的成因并知道近視和遠視的矯正方法2過程與方法通過凸透鏡成像與人眼球的成像原理的學

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  • 浙教版七下科學3.3重力教案.doc 浙教版七下科學3.3 重力 教案.doc

    第節重力1教學目標知識與技能1能敘述重力的意義確認重力的方向2知道重力的測量方法會用彈簧測力計測物體受到的重力能自主探究重力大小的相關因素3會用公式Gmg計算物體受到的重力能敘述式中g的意義記住g的數值過程與方法1

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  • 浙教版七下科學2.6透鏡和視覺學案.doc 浙教版七下科學2.6 透鏡和視覺 學案.doc

    年級七學科科學課時學生姓名授課主題透鏡和視覺授課教師教學目標掌握凸透鏡成像規律眼的結構和視覺形成凸透鏡成像規律視覺的形成教學重點凸透鏡成像規律眼的結構和視覺形成凸透鏡成像規律視覺的形成教學難點凸透鏡成像規律眼的結構和視覺形成凸透鏡

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  • 浙教版七下科學3.5二力平衡的條件學案.doc 浙教版七下科學3.5 二力平衡的條件 學案.doc

    課題二力平衡的條件學習目標1概述二力平衡的概念2說明二力平衡的條件3應用二力平衡條件解釋有關現象4根據物體的受力情況解釋物體運動狀態變化的原因學習重難點重點二力平衡的條件會判斷平衡力難點應用二力平衡的條件進行分

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  • 浙教版七下科學3.2力的存在(1)學案.doc 浙教版七下科學3.2 力的存在(1) 學案.doc

    第二節力的存在第一課時學案課內目標1能根據力的作用的實例概括出力的意義2能由力的作用所產生的現象概括出力的作用的兩種效果3能根據實驗現象和生活事實認識力的相互性學習過程一力是什么1活動體驗力利用你身邊的物體

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  • 浙教版七下科學3.2力的存在教案.doc 浙教版七下科學3.2 力的存在 教案.doc

    第節力的存在1教學目標1知識與技能1能根據力的作用效果來確認力的存在2知道力的作用效果改變物體的形狀和改變物體的運動狀態3理解力的作用是相互的4能運用力的作用的相互性解釋有關現象2過程與方法1通過本節內容的學習使學生初步學

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  • 浙教版七下科學3.5二力平衡的條件2學案.doc 浙教版七下科學3.5 二力平衡的條件 2學案.doc

    二力平衡的條件一教學目標1了解二力平衡的概念2掌握二力平衡的條件并能應用二力平衡的知識解決問題3通過實驗培養學生觀察能力和思維分析能力二教學重點與難點教學重點二力平衡的概念及條件教學難點二力平衡的條件教學準備二力平衡條件演示

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  • 浙教版七下科學3.2力的存在學案.doc 浙教版七下科學3.2 力的存在 學案.doc

    力的存在1教學目標1知識與技能1能根據力的作用效果來確認力的存在2能從力作用所產生的現象概括出力作用的兩種效果即改變物體的形狀和改變物體的運動狀態2過程與方法1通過觀察物體受力發生形變和改變運動狀態的情況培養了學生的觀

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  • 浙教版七下科學3.3重力學案.doc 浙教版七下科學3.3 重力 學案.doc

    33重力送你一句話誠實和勤奮應當成為你永久的伴侶自主學習試一試你的自學能力最強仔細閱讀教材重力重力方向及大小內容并劃出重要內容1樹上的蘋果落向地面瀑布飛流直下三千尺拿在手里的粉筆撒手后同樣落向地面而不飄在空中說

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