北師大版四年級上冊書法第15

第15雨字頭教學目標1認識雨字頭的形態(tài)特點2掌握雨字頭的書寫方法3按照正確的書寫方法描仿課文中的例字教學重點雨字頭的書寫方法教學難點懂得雨字頭從雨而來筆畫有變化形態(tài)有變化教具準備范字多媒體毛筆字書寫工具教學

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羊字頭教案

第13課羊字頭教學目標1初步學會羊字頭的寫法羊字頭有兩種寫法2能在運筆過程體會呼應學習帶有羊字頭的簡單的字3激發(fā)學生對寫字的興趣培養(yǎng)良好的學習習慣教學重點1學會羊字頭的寫法2能在運筆過程中體會呼應學習帶有不同

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北師大版四年級上冊書法第13課

第13課羊字頭教學目標1初步學會羊字頭的寫法羊字頭有兩種寫法2能在運筆過程體會呼應學習帶有羊字頭的簡單的字3激發(fā)學生對寫字的興趣培養(yǎng)良好的學習習慣教學重點1學會羊字頭的寫法2能在運筆過程中體會呼應學習帶有不同

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11.寶蓋頭

寶蓋頭一學情分析在經(jīng)過前幾周的學習學生們對簡單的基礎筆畫有了基本的認識和寫法的熟悉所以本節(jié)課進行楷書的結構分析將簡單的筆畫融入進偏旁部首的學習中去進而將簡單字例利用偏旁部首的寫法讓所寫筆畫達到應有的效果是本節(jié)課的目的二教學目

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課雨字頭

課題雨字頭課時1課型新授年級4執(zhí)教教師時間40分鐘教材與學情分析1教材分析本課例字中的雨字頭左側點與豎基本相同兩個橫基本同向構成了穩(wěn)定的橫豎結構四點形態(tài)各異附于中間豎的兩側鉤部重于每個單獨的點雨字頭是字最寬的地方字下部的

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北師大版四年級上冊書法練習指導教案

目前還沒有關于這個標簽的解釋

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第15課雨字頭

課題雨字頭課時1課型新授年級4執(zhí)教教師時間40分鐘教材與學情分析1教材分析本課例字中的雨字頭左側點與豎基本相同兩個橫基本同向構成了穩(wěn)定的橫豎結構四點形態(tài)各異附于中間豎的兩側鉤部重于每個單獨的點雨字頭是字最寬的地方字下部的

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北師大版四年級上冊書法練習指導教學課件

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北師大版書法四年級上冊第四單元

課題雨字頭課時1課型新授年級4執(zhí)教教師時間40分鐘教材與學情分析1教材分析本課例字中的雨字頭左側點與豎基本相同兩個橫基本同向構成了穩(wěn)定的橫豎結構四點形態(tài)各異附于中間豎的兩側鉤部重于每個單獨的點雨字頭是字最寬的地方字下部的

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15.雨字頭

四年級上冊雨字頭教學設計一教學目標1掌握雨字頭的書寫方法認識雨字頭的形態(tài)特點2通過對范字的學習理解并掌握帶雨字頭的字的寫法3了解雨字頭在篆隸草楷行五體中的不同形態(tài)二教學重點雨字頭的書寫方法三教學難點懂得

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北師大版四年級上冊書法第12課

第12課草字頭一教學目的1認識草字頭的形態(tài)掌握其正確書寫方法2掌握草字頭的書寫順序和書寫規(guī)律二教學重難點重點掌握草字頭的正確書寫方法繁體的草字頭有四畫難點筆順和左輕右重的特點教學準備實物投影儀三教學過程1

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北師大版四年級上冊書法第16課

第16課集字練習學以致用教學目標1明白這四個字的意思并哪來知道自己書法實踐以及其它2學習著四個字的書寫并組合起來成為一句話3感受豎的橫幅條幅而形態(tài)以及整體美和格式的完整性教學工具老師書寫的學以致用作品書法相關用具多媒

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課件21張PPT

寫字教學氵及其作為偏旁的字甲骨文氵的演變過程氵三點水代表水是常溫例如江河湖海溪泊流淌泛濫就連洗涮也離不開水兩點水代表冷是低溫例如冰凍凜冽凄冷凝涼凌凙就連寒冬的下面都

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共30張PPT

唐朝有位著名書法家叫柳公權他不僅字寫得好做人也和他的字一樣鐵骨錚錚正直不阿據(jù)說有一次柳公權在寫字穆宗皇帝邊看邊連連贊嘆驚詫地問你的字怎么寫得這么好能告訴我書法的秘訣嗎柳公權毫不猶豫地回答用筆在心心正則筆正寫字的竅

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北師大版四年級下冊書法課件-第13課

唐朝有位著名書法家叫柳公權他不僅字寫得好做人也和他的字一樣鐵骨錚錚正直不阿據(jù)說有一次柳公權在寫字穆宗皇帝邊看邊連連贊嘆驚詫地問你的字怎么寫得這么好能告訴我書法的秘訣嗎柳公權毫不猶豫地回答用筆在心心正則筆正寫字的竅

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2北師大版書法四年級下冊第2課

北師大版四下書法練習指導第二課日字旁教學目標1理解并掌握日字旁和日字旁例字的書寫方法2了解日字在篆隸草楷行五種書體中的形態(tài)變化與特征3通過觀察同桌小組討論交流觀看范寫及微課掌握日字旁及帶有日字旁例字的書寫方法

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日字旁教學設計

第2課日字旁一教學目標知識與技能掌握日字旁的寫法過程與方法通過對例字的學習理解并掌握帶日字旁字的寫法知識與技能初步了解摩崖擴展視野激發(fā)學習興趣二教學重難點重點了解日字旁在篆隸草楷行五體中的不同形態(tài)掌握日字旁的

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10北師大版書法四年級下冊第10課

北師大四年級下冊書法練習指導第10課皿字底教學設計教學目標1理解掌握皿字底的書寫方法2在觀察比較臨摩的基礎上學會書寫基本筆畫皿字底掌握皿字底與字上部的合理搭配3培養(yǎng)學生的審美能力逐步提高學生欣賞美鑒賞美的能力教學

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北師大版書法練習指導四年級下冊第一單元第6課三撇兒

三撇兒說文解字漢朝唐孫過庭宋米芾唐褚遂良方向大小位置意在筆先意在筆先指寫字畫畫或文章創(chuàng)作先構思成熟然后下筆出自晉王羲之題衛(wèi)夫人筆陣圖后宋蘇軾洞庭春色賦

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教案第5課

編寫者執(zhí)教者執(zhí)教時間年月日周課題第5課三點水一課時教學目標教學目標1掌握三點水旁的書寫要領2了解帶有這個偏旁的一般書寫規(guī)律3寫好例字沐深潤要求寫得正確端正結構比例恰當教學重點教學難點教學重點掌握三點水旁的書寫

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課三撇兒

三撇兒說文解字漢朝唐孫過庭宋米芾唐褚遂良方向大小位置意在筆先意在筆先指寫字畫畫或文章創(chuàng)作先構思成熟然后下筆出自晉王羲之題衛(wèi)夫人筆陣圖后宋蘇軾洞庭春色賦第6課三撇兒教學目標1學會三撇兒的寫法2培養(yǎng)良好的寫字習慣3增強觀察比較的能力教學重點左右兩部分的寫法合理搭配要領教學難點形的寫法左右兩部分的寫法合理

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