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    貝字底導(dǎo)學(xué)案

    導(dǎo)學(xué)案課題貝字底課型新授課課堂行為訓(xùn)練重點實踐審美主備人復(fù)備人審核人班級組名姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1認識了解貝字的由來以及貝字的演變過程2掌握貝字底的寫法3培養(yǎng)觀察能力提高書寫水平提高審美能力重難點教學(xué)重點認識了

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    課口字底

    出自論語子路北京師范大學(xué)出版社四年級下冊第7課口字底唐柳公權(quán)玄秘塔碑唐顏真卿顏勤禮碑隋智永真草千字文宋米芾蜀素帖宋黃庭堅牛口莊題名卷第七課口字底觀察口字底與口字旁在字形和寫法上有什么不同口字底書寫要點1左豎起筆向右下行筆微按筆至中部向下漸漸提筆然后向右上收筆2橫折的起筆處與左邊豎的起筆處不相連行筆向

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    課件9張PPT

    第七課口字底觀察口字底與口字旁在字形和寫法上有什么不同口字底書寫要點1左豎起筆向右下行筆微按筆至中部向下漸漸提筆然后向右上收筆2橫折的起筆處與左邊豎的起筆處不相連行筆向右上至轉(zhuǎn)折處微上移向右下方折筆寫出折肩后向左下行

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    北師大版書法練習(xí)指導(dǎo)四年級下冊第二單元第7課口字底

    第七課口字底觀察口字底與口字旁在字形和寫法上有什么不同口字底書寫要點1左豎起筆向右下行筆微按筆至中部向下漸漸提筆然后向右上收筆2橫折的起筆處與左邊豎的起筆處不相連行筆向右上至轉(zhuǎn)折處微上移向右下方折筆寫出折肩后向左下行

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    北師大版四年級下冊書法教學(xué)設(shè)計

    目前還沒有關(guān)于這個標(biāo)簽的解釋

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    北師大版四年級下冊書法課件

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    課件28張PPT

    皿字底北師大書法練習(xí)指導(dǎo)四年級下冊放松深呼吸智永隋朝人原名王法極是王羲之七世孫他創(chuàng)造的永字八法為后代楷書創(chuàng)立典范所臨寫真草千字文八百多份無私奉獻廣為分發(fā)影響遠及日本即使現(xiàn)在依然是書法學(xué)習(xí)的經(jīng)典教材導(dǎo)智永隋朝人

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    課日字底

    排疊停勻橫如千里陣云點如高峰墜石小組合作每組字中哪個筆畫反復(fù)出現(xiàn)那個筆畫在字中的位置關(guān)系是怎樣的提示每個小組選擇一組字進行觀察研究每個同學(xué)先獨立思考再在小組內(nèi)交流選一名代表匯報1組3組2組歐陽詢結(jié)字三十六法

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    北師大版四年級下冊書法13.心字底

    心字底教案教材分析臥鉤與心字底本節(jié)課的授課內(nèi)容是在學(xué)過豎鉤豎彎鉤橫鉤橫折彎鉤等鉤畫的基礎(chǔ)上對有彎度的鉤的寫法的進一步加深同時也為三年級下冊語文練習(xí)3中練習(xí)書寫毛筆字臥鉤打好基礎(chǔ)學(xué)情分析四年級下學(xué)期的學(xué)生對基本筆畫掌

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    北師大版書法練習(xí)指導(dǎo)四年級下冊第二單元第8課集字練習(xí)

    第8課集字練習(xí)始于足下老子的道德經(jīng)中說千里之行始于足下一千里的路程是從邁第一步開始的比喻做事都是從一點一滴開始的最后才能成功學(xué)習(xí)書法也要從寫好一筆一畫開始不能馬虎觀察始字的用筆和結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)左斜右正左動右穩(wěn)觀察

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    7北師大版書法四年級下冊第7課

    口字底教學(xué)目標(biāo)1掌握口字底的書寫方法理解口字底三個筆畫的基本形態(tài)及相互關(guān)系2培養(yǎng)學(xué)生觀察能力認識口字底的形態(tài)特征清楚三個例字中口字底的形態(tài)位置以及在整個字中的作用并通過臨摹加深認識和記憶3了解口字在篆隸楷行草五種書體中的形態(tài)變化與特

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    12北師大版書法四年級下冊第12課

    12木字底北京師范大學(xué)出版四年級下冊教學(xué)目標(biāo)1理解掌握木字底的書寫方法2認識帶木字底的字的形體特征掌握木字底與子上部的合理搭配了解木字底在篆隸草楷行五種書體中的形態(tài)變化和特征3了解筆斷意連的相關(guān)知識教學(xué)重難點認識帶木字底

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    9北師大版書法四年級下冊第9課

    基本信息教材版本北師大版年級冊課四年級下冊9課課題一課一字昔課時一課時指導(dǎo)思想與理論依據(jù)1指導(dǎo)思想依據(jù)北京對中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要的理解中小學(xué)書法教育必須以中國傳統(tǒng)經(jīng)典碑帖為基本內(nèi)容加強對祖國文字的理解與熱愛以提高漢字書寫能力和書

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    北師大版四年級下冊書法練習(xí)指導(dǎo)第10課

    第10課皿字底一教學(xué)目標(biāo)1理解掌握皿字底的書寫方法皿字底的長橫左輕右重左低右高中間的兩豎較為活潑在形態(tài)上往往會變成兩點橫折堅實而安定起筆處與左豎稍微有分離使內(nèi)部有可以喘息的空間皿字底的寫法不是一成不變的它的大小寬窄也

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    第8課集字練習(xí)教案

    集字練習(xí)教學(xué)設(shè)計一教學(xué)目標(biāo)1通過觀察比較和發(fā)現(xiàn)規(guī)律理解言必信這個詞的意思感受漢字文化魅力2學(xué)會書寫言必信這三個字提高審美鑒賞能力3利用言必信這三個字書寫作品4通過創(chuàng)作作品明確橫幅作品書寫格式使學(xué)生

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    巾字底教學(xué)設(shè)計

    巾字底教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容巾字底教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生掌握巾字底的運筆方法并能臨寫含有巾字底筆畫的字帝常帶教學(xué)重點掌握握筆方法及例字帝常帶的寫法教學(xué)難點掌握巾字底的運筆方法及藝術(shù)處理培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力教學(xué)準(zhǔn)備范寫用具

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    北師大版四年級書法下冊第11課

    巾字底教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容巾字底教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生掌握巾字底的運筆方法并能臨寫含有巾字底筆畫的字帝常帶教學(xué)重點掌握握筆方法及例字帝常帶的寫法教學(xué)難點掌握巾字底的運筆方法及藝術(shù)處理培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力教學(xué)準(zhǔn)備范寫用具

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    12.草字頭

    第12課草字頭猜一猜猜一猜猜一猜西周金文漢禮器碑唐諸遂良宋黃庭堅元趙孟頫第12課草字頭四年級上冊寫一寫仔細觀察一艸上八對仔細觀察仔細觀察仔細觀察茅字范寫萬字范寫仔細觀察仔細觀察一艸上

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    北師大版四年級上冊書法課件

    第12課草字頭猜一猜猜一猜猜一猜西周金文漢禮器碑唐諸遂良宋黃庭堅元趙孟頫第12課草字頭四年級上冊寫一寫仔細觀察一艸上八對仔細觀察仔細觀察仔細觀察茅字范寫萬字范寫仔細觀察仔細觀察一艸上

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    第11課 巾字底

    巾字底教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容巾字底教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生掌握巾字底的運筆方法并能臨寫含有巾字底筆畫的字帝常帶教學(xué)重點掌握握筆方法及例字帝常帶的寫法教學(xué)難點掌握巾字底的運筆方法及藝術(shù)處理培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力教學(xué)準(zhǔn)備范寫用具

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    口字旁教學(xué)設(shè)計

    口字旁教學(xué)目標(biāo)1掌握口字的規(guī)范寫法通過練習(xí)把口在左右的字搭配得當(dāng)書寫正確勻稱2激發(fā)學(xué)生的寫字興趣培養(yǎng)學(xué)生的寫字能力教學(xué)重難點重點掌握口字在左右位置上的寫法難點激發(fā)學(xué)生的寫字興趣培養(yǎng)學(xué)生的寫字能力教學(xué)方第一課口字旁教學(xué)目標(biāo)1理解口字旁的書寫方法掌握口字旁與字體右部的合理搭配2培養(yǎng)學(xué)生觀察分析比較的能力

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