華南師范大學

20222023學年第一學期廣州市天河區華南師范大學附屬初級中學七年級中段學業調査語文試卷本試卷分選擇題和非選擇題兩部分共三大題22小題共7頁滿分100考試用時120分鐘第一部分積累與應用26分1下列加點字中注音完全正確的20212022學年廣東省華南師大附中七年級上期中語文試卷一積累與運用共24分

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黃埔區廣附

學年廣東省廣州市黃埔區廣附教育集團聯考七年級上月考數學試卷月份一單選題本大題共小題每小題分共分分的倒數是分一種面粉的質量標識為千克則下列面粉中合格的是千克千克千克千克分下列各組數中互為相反數的

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我用陶泥做只碗教學設計

第3課我用陶泥做只碗教學設計一教材說明我所執教的我用陶泥做只碗這一課是鄂教版勞動教材三年級下冊第3課的內容它是在教學神奇的泥巴之后安排的第一個實踐操作的內容讓學生通過巧手捏泥碗這一項目的實踐學習并掌握泥工最基本的手捏技法并

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鄂教版三年級下冊勞動

第3課我用陶泥做只碗教學設計一教材說明我所執教的我用陶泥做只碗這一課是鄂教版勞動教材三年級下冊第3課的內容它是在教學神奇的泥巴之后安排的第一個實踐操作的內容讓學生通過巧手捏泥碗這一項目的實踐學習并掌握泥工最基本的手捏技法并

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鄂教版小學勞動三年級下冊11我當蔬菜種植員教案

我當蔬菜種植員說課設計基本信息姓名聯系電話年級三年級課題我當蔬菜種植員1教材分析我當蔬菜種植員是湖北教育科學研究院編寫的勞動教育三年級下冊第11課本課屬于農業生產勞動本課旨在引導學生規范地使用勞動工具學習種植大白菜的過程提高學生的動

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我當蔬菜種植員

我當蔬菜種植員說課設計基本信息姓名聯系電話年級三年級課題我當蔬菜種植員1教材分析我當蔬菜種植員是湖北教育科學研究院編寫的勞動教育三年級下冊第11課本課屬于農業生產勞動本課旨在引導學生規范地使用勞動工具學習種植大白菜的過程提高學生的動

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我用陶泥做只碗

第3課我用陶泥做只碗教學設計一教材說明我所執教的我用陶泥做只碗這一課是鄂教版勞動教材三年級下冊第3課的內容它是在教學神奇的泥巴之后安排的第一個實踐操作的內容讓學生通過巧手捏泥碗這一項目的實踐學習并掌握泥工最基本的手捏技法并

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我給小樹培培土

目前還沒有關于這個標簽的解釋

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剪朵牡丹慶佳節

5剪朵牡丹慶佳節教學目標1掌握剪刻牡丹的基本方法和步驟發展動手能力2了解剪紙文化培養學生熱愛生活的情感3鍛煉語言組織和口頭表達能力教學重點掌握剪刻牡丹的基本方法和步驟發展動手能力教學難點了解剪紙文化培養學生熱愛生

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燈籠窗花我來剪

3燈籠窗花我來剪學情分析學生在前面學習了手撕窗花巧手制作立體花等內容另外每逢春節家庭都有貼窗花的習俗學生有濃厚的興趣教學目標1了解什么是窗花以及窗花在生活中的應用2學習窗花的制作方法學會剪制一個簡單的窗花圖案3讓學生

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忙趁東風放紙鳶

忙趁東風放紙鳶教材分析忙趁東風放紙鳶是勞動課程三年級下冊教材第七課的內容1通過對風箏文化的了解和感受引發學生對民間藝術的濃厚要趣在欣賞與動手的過程中提高手腦并用的能力提高審美情趣通過教學讓學生學會扎風箏的基本方法初步了解扎風

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年年有魚過大年

6年年有魚過大年教學目標1掌握剪刻魚的基本方法和步驟發展動手能力2了解剪紙文化培養學生熱愛生活的情感3鍛煉語言組織和口頭表達能力教學重點掌握剪刻魚的基本方法和步驟發展動手能力教學難點了解剪紙文化培養學生熱愛生活

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我的圖書分類放

第一課我的圖書分類放一導入書是一座山我們是樹苗依靠在他的臂彎書是一片海我們是魚兒暢游在他的懷抱書是我們的好朋友讓我們一起整理它愛惜它二勞動準備工具與材料卡紙若干彩筆勾線筆兒童剪刀雙面膠和膠水等三勞動實踐

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我給小樹培培土

第二課我給小樹培培土一導入多栽花多種樹地球家園我愛護天更藍水更綠地球家園更美麗呵護小樹讓它快快長大我們帶上工具去給小樹培培土二勞動準備1了解小樹生長的環境樹木生長需要合適的土壤充足的陽光適當的水分適宜的溫度等

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剪個福字窗上貼

4剪個福字窗上貼學情分析學生在上節課學習了剪燈籠窗花有了一定的基礎而且學生對春節貼福字非常有興趣教學目標1掌握剪刻福字的基本方法和步驟發展動手能力2了解剪紙文化培養學生熱愛生活的情感3鍛煉語言組織和口頭表達

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知海洋-殷-評測練習

學采訪知海洋測評練習學習任務單第小組任務一選一選采訪或因為任務二議一議采訪前要準備些什么任務三演一演

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親近生態農業-劉-評測練習

三年級綜合實踐場館實踐活動走進艾維農園親近生態農業評測練習一填空艾維農園位于牟平區鎮場館包括四大區域氣霧栽培區域運用了艾維專利新產品進行栽培魚菜共

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悠悠家鄉情走進張裕酒文化博物館-張-評測練習

濃濃釀酒香悠悠家鄉情測評練習走進張裕酒文化博物館1張裕公司的創始人是2張裕大酒窖經歷了次改建3張裕地下酒窖深米酒桶是木制造4你知道張裕葡萄酒有哪些種類

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悠悠家鄉情走進張裕酒文化博物館-張-課后反思

濃濃釀酒香悠悠家鄉情課后反思走進張裕酒文化博物館我們煙臺不僅是一個現代化的全國文明城市也是一個擁有古老文明的地區鄉土歷史資源很豐富我們學校和張裕酒文化博物館僅有一墻之隔帶學生到張裕上實踐課可以使學習內容更加貼近時代貼近社會貼近

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葉貼畫的制作-王-效果分析

效果分析通過葉子小調查和學做葉子標本兩個活動學生對葉子的觀察越來越細致對葉子的研究也會越來越有興趣特別是通過制作葉子標本已經能夠初步意識到大自然中的葉子經過巧妙制作還能為我們的生活添姿添彩本次活動引導學生在仔細觀察的基

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扮靚生活-萬-效果分析

繩編掛毯扮靚生活效果分析這次勞動技術教育是從學生的真實生活和發展需要出發通過探究設計制作等多種活動方式學生體驗了工匠精神鍛煉了動手實踐能力端正了勞動態度提升了勞動技能樹立了正確的勞動價具體分析如下1比一比看誰編的又快

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