美麗中國是我家

美麗中國是我家第1講我愛你中國學習目標故事導入故事提興趣學習更有趣欣賞視頻印象中國北京印象說說你對美麗中國的認識學習目標1知道國家名稱了解我國國旗國歌國徽確立我是一名中國人的身份感2感受祖國山河的美麗確習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本小學低年級教案備課序號第1節主備教師備課組長執行教學上課時

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人民群眾

習近平爺爺心系人民群眾第2講一心跟著共產黨學習目標故事導入故事提興趣學習更有趣同學們我們又見面了今天我給大家帶來了一位大朋友你知道他是誰嗎讓我們先來一起聽聽他的聲音猜猜他是誰猜猜他是誰同學們你能大聲的告訴我這習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本小學低年級教案備課序號第5節主備教師備課組長執行教學

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習近平爺爺心系人民群眾

習近平爺爺心系人民群眾第2講一心跟著共產黨學習目標故事導入故事提興趣學習更有趣同學們我們又見面了今天我給大家帶來了一位大朋友你知道他是誰嗎讓我們先來一起聽聽他的聲音猜猜他是誰猜猜他是誰同學們你能大聲的告訴我這習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本小學低年級教案備課序號第5節主備教師備課組長執行教學

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偉大的中國夢

偉大的中國夢第4講我們的中國夢學習目標故事導入故事提興趣學習更有趣2012年11月29日習近平總書記在參觀復興之路展覽發表講話時首次提出實現中華民族偉大復興的中國夢國家富強民族振興人民幸福中國夢是國家的夢民族的夢習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本小學低年級教案備課序號第9節主備教師備課組長執行

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新時代新征程

新時代新征程第3講走進新時代學習目標故事導入故事提興趣學習更有趣思考你知道習爺爺講話中提到的為人民服務這句話是什么意思嗎學習目標人們對美好生活的向往就是黨的奮斗目標學習目標1了解新時代人們對美好生活的向往就是黨的習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本小學低年級教案備課序號第8節主備教師備課組長執行

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新時代新生活

新時代新生活第3講走進新時代學習目標故事導入故事提興趣學習更有趣問習爺爺說的新時代指的是什么經過長期努力中國特色社會主義進入了新時代我們的國家發生了翻天覆地的變化這個新時代是承前啟后繼往開來在新的歷史條件下繼續奪習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本小學低年級教案備課序號第8節主備教師備課組長執行

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實干成就夢想

實干成就夢想第4講我們的中國夢學習目標故事導入故事提興趣學習更有趣2012年11月29日習近平總書記在參觀復興之路展覽發表講話時首次提出實現中華民族偉大復興的中國夢空談誤國實干興邦學習目標1知道實現夢想的途徑和艱辛習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本小學低年級教案備課序號第10節主備教師備課組長

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黨和人民心連心

黨和人民心連心第2講一心跟著共產黨學習目標1了解中國共產黨的初心和使命是為中國人民謀幸福為中華民族謀復興2了解不同歷史時期涌現出的優秀黨員模范人物的事跡了解他們身上的優秀品質從而產生敬仰之情3了解中國共產黨得到了廣習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本小學低年級教案備課序號第4節主備教師備課組長執

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新教材教科版一年級上冊科學教學設計

24秋新教材教科版一年級上冊科學教學設計全冊我們知道的植物教學設計教材分析本課程內容與課程標準中52地球上有動物植物微生物等多種生物的第三項能說出常見植物的名稱和特點相對應作為身邊的植物單元的開篇課程同時也是學生科學探索之

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觀察校園

把看到的聽到的摸到的或聞到的選擇兩種畫下來

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植物長在哪里教學設計

一上周圍的植物單元教學設計3植物長在哪里教材簡析從這節課開始學生將改變觀察的視角從觀察植物過渡到觀察植物的生長環境本課中學生需要聚焦植物的生長環境了解不同環境下的植物探究植物與環境之間的聯系本課內容有四個部分聚焦板塊引

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24秋新教材教科版一年級上科學1-3

一上周圍的植物單元教學設計3植物長在哪里教材簡析從這節課開始學生將改變觀察的視角從觀察植物過渡到觀察植物的生長環境本課中學生需要聚焦植物的生長環境了解不同環境下的植物探究植物與環境之間的聯系本課內容有四個部分聚焦板塊引

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植物長在哪里

一上周圍的植物單元教學設計3植物長在哪里教材簡析從這節課開始學生將改變觀察的視角從觀察植物過渡到觀察植物的生長環境本課中學生需要聚焦植物的生長環境了解不同環境下的植物探究植物與環境之間的聯系本課內容有四個部分聚焦板塊引植物長在哪里教學設計教材分析本課為單元第3課對應課標學習內容52地球上存在動物植物

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植物的變化教學設計

一上周圍的植物單元教學設計5植物的變化教材簡析本課將引導學生回顧自己的植物種植過程學生將自己近段時間種養的植物帶進課堂觀察向身邊同學介紹植物發生的變化本課內容有四個部分聚焦版塊通過我們種的植物發生了哪些變化這一問題引發學

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24秋新教材教科版一年級上冊科學2.4氣味告訴我們

氣味告訴我們教學設計教材分析本課為單元第四課本課的學習目標來自課程標準中55識別人的眼耳鼻舌皮膚等器官列舉這些器官的功能與保護方法在第3課對感覺器官整體有了初步認識之后本節課將深入探討單一感覺器官鼻子的功能通過識別

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24秋新教材教科版一年級上科學1-5

一上周圍的植物單元教學設計5植物的變化教材簡析本課將引導學生回顧自己的植物種植過程學生將自己近段時間種養的植物帶進課堂觀察向身邊同學介紹植物發生的變化本課內容有四個部分聚焦版塊通過我們種的植物發生了哪些變化這一問題引發學

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閱讀教學

一上周圍的植物單元教學設計7周圍的植物單元小結和科學閱讀教材簡析周圍的植物單元是學生學習科學課的第一個單元學生在一年級時培養的學習習慣和獲得的學習方法將對其今后的學習產生重要影響選擇植物作為科學學習的起點是因為學生對植物具有天然

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周圍的植物

一上周圍的植物單元教學設計7周圍的植物單元小結和科學閱讀教材簡析周圍的植物單元是學生學習科學課的第一個單元學生在一年級時培養的學習習慣和獲得的學習方法將對其今后的學習產生重要影響選擇植物作為科學學習的起點是因為學生對植物具有天然

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習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本教案

目前還沒有關于這個標簽的解釋

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習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本課件

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江南朗讀音頻

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