丑末寅初_逐字稿_講課稿

同學們大家好上節課我們學唱了前門情思大碗茶體會了歌曲的行腔方式感受了曲藝唱腔的韻味簡單了解了歌曲所融入的單弦兒插曲和北京琴書兩個曲種感受了其音調特點這節課老師將繼續帶大家了解豐富多彩雅俗共賞的曲藝音樂首先請欣賞老師表演一

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多彩的民歌_逐字稿_講課稿

同學們好今天我們學習中學音樂九年級上冊第三單元西南情韻的第二課時多彩的民歌在上節課我們主要學唱了苗族民歌歌唱美麗的家鄉體驗了苗嶺飛歌的獨特魅力以及其主要的音樂特點對比聆聽了蘇牧地位并初步了解了彝族九歌那么今天就請同學們通過一

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獵人合唱_逐字稿_講課稿

同學們好上節課我們欣賞了不同風格的流行音樂這節課我們就以一首獵人合唱來進入魅力歌劇單元的學習請大家聆聽歌曲并思考歌曲表現了什么內容情緒如何可分為幾個樂段相有再見不把體抗有下用中國的一生永遠國的人你炮聲聲光著號叫四處穿遍到

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丑末寅初片段_逐字稿_講課稿

同學們好你聽說過曲藝嗎曲藝又稱說唱藝術有唱著說出來之意可不是我們平時聽到的rap說唱藝術歷史非常悠久例如這尊擊鼓說唱俑早在2000年前的東漢時期我國就已出現了說唱藝術在中華藝術發展史上他曾歸于宋代百戲在勾欄瓦舍進行表演

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繡紅旗_逐字稿_講課稿

同學們大家好上節課我們通過對西方歌劇的賞析了解了歌劇中的演唱形式學習了辨識聲部音色的方法今天我們將目光轉向國內走進我們中國的新歌劇首先請大家聆聽音樂片段思考在這段音樂中出現了哪些演唱形式請欣賞小唱神兒鳴愛著熱淚繡紅旗

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讓世界充滿愛_逐字稿_講課稿

同學們好今天是我們步入初三年級的第一節音樂課經過了兩年的學習我們有了一定的音樂積累我們今天來學唱一首新的歌曲讓世界充滿愛首先請同學們觀察第一樂句的曲譜然后我們進行試唱歌唱前請同學們調整坐姿直聲輕聲歌唱即可注意旋律中出現

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自新大陸交響曲_逐字稿_講課稿

同學們大家好上節課我們學唱了歌曲念故鄉通過力度變化的藝術處理感受了歌曲的演唱情緒細致分析了歌曲的結構為帶再現的三段體初步了解了捷克民族樂派的代表人物德沃夏克這節課我們將繼續學習德沃夏克第9自新大陸交響曲第2樂章先請同學們

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南北曲韻_逐字稿_講課稿

同學們大家好上節課我們學習了京韻大鼓的起源藝術特點感受了京韻大鼓的唱腔韻味兒了解了金嗓歌王駱雨笙中國的曲藝音樂歷史悠久富有濃郁的民族色彩和地方風格今天老師就帶同學們漫步大江南北領略不同地區風格各異的曲藝文化首先來到我

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前門情思大碗茶_逐字稿_講課稿

同學們好上節課我們一起欣賞了第5命運交響曲第9自新大陸交響曲的經典的交響樂作品了解了交響樂的相關知識對比欣賞了中國現代交響音樂地平線交響曲感受了樂曲中蘊含的民間音樂素材本節課我們將開始新一單元的學習首先請大家伴著音樂欣賞一組圖

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地平線交響曲_逐字稿_講課稿

同學們大家好上節課我們學習了命運交響曲的第一樂章了解了主副部主題的音樂形象調式及情緒的變化對比聆聽了第4樂章的片段感受貝多芬作品中蘊含的深刻哲理學習鞏固了奏鳴曲式以及交響樂的相關知識今天這節課我們要在時間與空間的維度了解不同

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命運交響曲_逐字稿_講課稿

同學們大家好上節課我們學習了自新大陸交響曲的第二樂章了解了捷克民族樂派的代表人物德沃夏克今天這節課我們要繼續交響樂的話題大型交響樂通常分為4個樂章大家還記得第一樂章和第4樂章通常使用什么曲式結構嗎奏鳴曲式那么大家還記得奏鳴曲式

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西方歌劇名作賞析_逐字稿_講課稿

同學們在上節課的學習中我們學唱了獵人合唱的片段了解了歌劇中合唱這一演唱形式那么歌劇中還有哪些演唱形式呢請大家從下列音樂中聆聽分辨第一段我我進他的旗為從軍隊雄他了1我雄為不國旗第二段咱的在我的8家我們山的人活我的心就比悠

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念故鄉_逐字稿_講課稿

同學們大家好在上個單元中我們學唱了苗族民歌歌唱美麗的家鄉體驗了苗嶺飛歌獨特的藝術魅力以及其主要的音樂特點對比聆聽了蘇木地位初步了解了彝族的九歌學習了侗族大哥典型的音樂特點及表演形式這節課老師將帶同學們走出國門去學習一首

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歌唱美麗的家鄉_逐字稿_講課稿

同學們好今天我們一起來學習九年級上冊第三單元西南情韻的第一節課歌唱美麗的家鄉上一個單元我們一起學唱并欣賞了中外經典的歌劇選段了解了歌劇序曲回旋曲式作曲家等相關知識相信大家都已經掌握的不錯了我們知道中國是一個多民族的國家各

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瑤族舞曲_逐字稿_講課稿

同學們好今天我們一起來學習九年級上冊第三單元西南情韻的第三節課瑤族舞曲上節課我們一起學習了侗族大歌演唱及表演形式的特點以及他的音樂特點那么今天老師給大家帶來了一段瑤族的舞蹈表演請大家注意在這段表演當中使用了一件什么樣的樂器一起來

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卡門序曲_逐字稿_講課稿

同學們大家好在前面的課程當中我們學習了歌劇中的獵人合唱繡紅旗等作品了解了歌曲中的各種演唱形式欣賞了中外歌劇的著名片段今天這節課我們將進一步去了解歌劇中的音樂首先請同學們欣賞一段音樂同時思考樂曲的演奏形式是什么并嘗試說一

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有趣的變奏_逐字稿_講課稿

同學們好上節課我們學習的讓世界充滿愛和我們同屬一個世界兩首作品都表達了愛與奉獻的主題與此同時我們還學習了同頭換尾的創作手法和愛在線的三段體結構相信大家對這兩首作品已經非常熟悉了今天我們來學習一個具有獨特風格的音樂作品你一定也非

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化裝舞會-逐字稿_講課稿

同學們好歡迎大家來到袁老師的音樂課堂在課程的開始前老師要請出我的一位老朋友他叫手風琴今天他將為同學們演奏一組節奏請同學們聽一聽這組節奏你是否聽過回憶一下他在我們學過的哪首器樂作品中出現過老師我想到了這是具有歐洲風格的

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拉庫卡拉查_逐字稿_講課稿

同學們大家好上節課我們學習了歌曲紅河谷感受了美洲音樂的風情進行了2聲部的演唱感受聲部間的和諧統一今天這節課我們要繼續在美洲大陸上向南行進去熱情似火的墨西哥看看請大家先跟我一起來聆聽兩條旋律并請大家嘗試補齊樂譜中缺失的音符

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紅河谷_逐字稿_講課稿

同學們好上節課我們欣賞了作品陽光照耀著塔什庫爾干了解了新疆塔吉克族獨特的音樂特點感受了新疆地區音樂風格今天老師將帶領大家走進美洲大陸可以說美洲音樂是世界民族音樂的重要組成部分讓我們共同來學習感受體驗每周音樂第一站我

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凱皮拉的小火車逐字稿_講課稿

同學們大家好歡迎來到今天的音樂課堂陳老師今天帶來了一件樂器你認識嗎是的長笛我將用它吹奏一段旋律請同學們感受音樂的情緒說說你的感受你認為這段旋律抒情溫柔還有一種淡淡的憂傷那你感覺它有典型的中國風味兒還是更像夕陽大小調

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