部編版六上道德與法治核心素養(yǎng)目標(biāo)7.2

第7課權(quán)力受到制約和監(jiān)督教案設(shè)計(jì)第二課時(shí)權(quán)力運(yùn)行受監(jiān)督課題權(quán)力受到制約和監(jiān)督第二課時(shí)單元第三單元學(xué)科道德與法治年級(jí)六年級(jí)核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同明白為保證權(quán)力的行使符合人民的意愿體現(xiàn)人民的利益必須加強(qiáng)監(jiān)督道德修養(yǎng)了解對(duì)權(quán)力監(jiān)督的種類

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部編版六上道德與法治核心素養(yǎng)目標(biāo)6.3

第6課人大代表為人民教案設(shè)計(jì)第三課時(shí)我們是場(chǎng)外的代表課題人大代表為人民第三課時(shí)單元第三單元學(xué)科道德與法治年級(jí)六年級(jí)核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同通過(guò)資料分析了解公民建言獻(xiàn)策參政議政的內(nèi)容和方式道德修養(yǎng)通過(guò)課前調(diào)查等知道可以從身邊和生活

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國(guó)家機(jī)關(guān)

第5課國(guó)家機(jī)構(gòu)有哪些教案設(shè)計(jì)第二課時(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)的職能課題國(guó)家機(jī)構(gòu)有哪些第二課時(shí)單元第三單元學(xué)科道德與法治年級(jí)六年級(jí)核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同了解權(quán)力機(jī)關(guān)行政機(jī)關(guān)司法機(jī)關(guān)監(jiān)察機(jī)關(guān)等國(guó)家機(jī)關(guān)的職權(quán)道德修養(yǎng)知道憲法是規(guī)定國(guó)家機(jī)關(guān)職權(quán)的根本法律第5課國(guó)家機(jī)構(gòu)有哪些教案設(shè)計(jì)第三課時(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)的產(chǎn)生課題國(guó)家機(jī)構(gòu)有哪些第三

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依法維權(quán)大單元教學(xué)課件

部編版小學(xué)道德與法治六年級(jí)上冊(cè)第四單元第9課知法守法依法維權(quán)第一課時(shí)課程內(nèi)容回顧您的內(nèi)容打在這里或者通過(guò)復(fù)制您的文本后在此框中選擇粘貼并選擇只保留您的內(nèi)容打在這里或者通過(guò)復(fù)制您的文本后在此框中選擇粘貼并選擇只保留閱讀

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部編版六上道德與法治第4單元第9課知法守法

部編版小學(xué)道德與法治六年級(jí)上冊(cè)第四單元第9課知法守法依法維權(quán)第一課時(shí)課程內(nèi)容回顧您的內(nèi)容打在這里或者通過(guò)復(fù)制您的文本后在此框中選擇粘貼并選擇只保留您的內(nèi)容打在這里或者通過(guò)復(fù)制您的文本后在此框中選擇粘貼并選擇只保留閱讀

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國(guó)家機(jī)關(guān)的產(chǎn)生

第5課國(guó)家機(jī)構(gòu)有哪些教案設(shè)計(jì)第三課時(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)的產(chǎn)生課題國(guó)家機(jī)構(gòu)有哪些第三課時(shí)單元第三單元學(xué)科道德與法治年級(jí)六年級(jí)核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同知道人民是如何行使權(quán)利的知道哪些國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人由全國(guó)人民代表大會(huì)產(chǎn)生理解國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民道德修養(yǎng)

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部編版六上道德與法治核心素養(yǎng)目標(biāo)3.3

第3課公民意味著什么教案設(shè)計(jì)第三課時(shí)我是中國(guó)公民課題公民意味著什么第三課時(shí)單元第二單元學(xué)科道德與法治年級(jí)六年級(jí)核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同通過(guò)自主學(xué)習(xí)和引導(dǎo)性教學(xué)強(qiáng)化學(xué)生對(duì)自己中國(guó)公民身份的認(rèn)同感道德修養(yǎng)珍惜自己的公民身份強(qiáng)化學(xué)生對(duì)自己中

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部編版六上道德與法治核心素養(yǎng)目標(biāo)5.3

第5課國(guó)家機(jī)構(gòu)有哪些教案設(shè)計(jì)第三課時(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)的產(chǎn)生課題國(guó)家機(jī)構(gòu)有哪些第三課時(shí)單元第三單元學(xué)科道德與法治年級(jí)六年級(jí)核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同知道人民是如何行使權(quán)利的知道哪些國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人由全國(guó)人民代表大會(huì)產(chǎn)生理解國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民道德修養(yǎng)

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部編版六上道德與法治核心素養(yǎng)目標(biāo)7.3

第7課權(quán)力受到制約和監(jiān)督教案設(shè)計(jì)第三課時(shí)權(quán)力違法必追責(zé)課題權(quán)力受到制約和監(jiān)督第三課時(shí)單元第三單元學(xué)科道德與法治年級(jí)六年級(jí)核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同認(rèn)識(shí)對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)違法行為判定的法律依據(jù)知道中華人民共和國(guó)行政訴訟法是公正審理權(quán)力違法的重要法律保障

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部編版六上道德與法治核心素養(yǎng)目標(biāo)3.2

第3課公民意味著什么教案設(shè)計(jì)第二課時(shí)認(rèn)識(shí)居民身份證課題感受生活中的法律第二課時(shí)單元第二單元學(xué)科道德與法治年級(jí)六年級(jí)核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同通過(guò)觀察了解身份證信息知道公民身份號(hào)碼是公民唯一終身不變的身份代碼道德修養(yǎng)在調(diào)查交流中了解身

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部編版六上道德與法治核心素養(yǎng)目標(biāo)4.1

第4課公民的基本權(quán)利和義務(wù)教案設(shè)計(jì)第一課時(shí)公民的基本權(quán)利課題公民的基本權(quán)利和義務(wù)第一課時(shí)單元第二單元學(xué)科道德與法治年級(jí)六年級(jí)核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同結(jié)合課前調(diào)查案例再現(xiàn)等活動(dòng)理解公民的基本權(quán)利內(nèi)涵認(rèn)識(shí)基本權(quán)利的重要性道德修養(yǎng)通過(guò)情景

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部編版六上道德與法治核心素養(yǎng)目標(biāo)2憲法是根本法

部編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè)2憲法是根本法教學(xué)設(shè)計(jì)課題憲法是根本法第一課時(shí)單元第一單元學(xué)科道德與法治年級(jí)六年級(jí)核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同感受設(shè)立憲法宣傳日的重要意義道德修養(yǎng)理解設(shè)立國(guó)家憲法日的重要意義掌握開(kāi)展憲法宣傳活動(dòng)的形式法治觀念了解部編版道德與法治六年級(jí)上冊(cè)2憲法是根本法教學(xué)設(shè)計(jì)課題憲法是根本法第二課

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9大單元作業(yè)設(shè)計(jì)

六年級(jí)道德與法治上冊(cè)第四單元作業(yè)序一單元信息基本信息學(xué)科年級(jí)學(xué)期教材版本單元名稱道德與法治六年級(jí)上學(xué)期人教版第四單元法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)單元組織形式自然單元重組單元課時(shí)信息號(hào)課時(shí)名稱對(duì)應(yīng)教材內(nèi)容1第8課我們受特殊保護(hù)第一課時(shí)P72

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6大單元作業(yè)設(shè)計(jì)

統(tǒng)編版小學(xué)道德與法治六年級(jí)上冊(cè)第四單元法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)1目錄一單元信息3二單元分析3一課標(biāo)要求

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公民基本權(quán)利和義務(wù)

第4課公民的基本權(quán)利和義務(wù)教案設(shè)計(jì)第三課時(shí)國(guó)家尊重和保障人權(quán)課題公民的基本權(quán)利和義務(wù)第三課時(shí)單元第二單元學(xué)科道德與法治年級(jí)六年級(jí)核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同認(rèn)識(shí)人權(quán)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和目標(biāo)知道尊重和保障人權(quán)是我國(guó)的憲法原則道德修養(yǎng)知道我國(guó)憲法保護(hù)人第4課公民的基本權(quán)利和義務(wù)教案設(shè)計(jì)第一課時(shí)公民的基本權(quán)利課題公民的基

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部編版六上道德與法治核心素養(yǎng)目標(biāo)4.2

第4課公民的基本權(quán)利和義務(wù)教案設(shè)計(jì)第二課時(shí)公民的基本義務(wù)課題公民的基本權(quán)利和義務(wù)第二課時(shí)單元第二單元學(xué)科道德與法治年級(jí)六年級(jí)核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同借助情景創(chuàng)設(shè)等活動(dòng)了解公民基本義務(wù)的內(nèi)涵認(rèn)識(shí)基本義務(wù)的重要性道德修養(yǎng)通過(guò)課前調(diào)查匯報(bào)討論

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11大單元作業(yè)設(shè)計(jì)

教版小人教版小學(xué)道德與法治學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)六年級(jí)道德與法治上冊(cè)第四單元作業(yè)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)馬鞍山市星光學(xué)校團(tuán)隊(duì)成員李靜馬會(huì)平葉紅梅劉芬王兆剛張明花一單元信息本息基信學(xué)科年級(jí)學(xué)期材本教版單元名稱道德與法治六年級(jí)上學(xué)期人教版第四單元法律

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5大單元作業(yè)設(shè)計(jì)

六年級(jí)道德與法治上冊(cè)第四單元作業(yè)一單元信息基本信息學(xué)科年級(jí)學(xué)期教材版本單元名稱道德與法治六年級(jí)上冊(cè)人教版第四單元法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)單元組織形式自然單元課時(shí)信息序號(hào)課時(shí)名稱對(duì)應(yīng)教材內(nèi)容1第8課我們受特殊保護(hù)第一課時(shí)P7273我們是未成年

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3大單元作業(yè)設(shè)計(jì)

目前還沒(méi)有關(guān)于這個(gè)標(biāo)簽的解釋

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3大單元作業(yè)設(shè)計(jì)

安徽省首屆中小學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)大賽崇德為先尚法為本單元課題六年級(jí)上冊(cè)第一單元我們的守護(hù)者學(xué)段學(xué)科小學(xué)道德與法治參賽者李啟發(fā)劉芹傅書(shū)志李樂(lè)樂(lè)范艷單位宿州市第十七小學(xué)1六年級(jí)道德與法治上冊(cè)第一單元作業(yè)一單元信息基本信息學(xué)科年級(jí)學(xué)期教

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12大單元作業(yè)設(shè)計(jì)

安徽省中小學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)大賽道德與法治六上第四單元作業(yè)設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)特點(diǎn)1表格式活頁(yè)設(shè)計(jì)便于隨堂練習(xí)和評(píng)價(jià)2題型多樣形式活潑趣味性和知識(shí)性相結(jié)合3分量適中既體現(xiàn)了雙減精神又鞏固了法律知識(shí)4有明顯的地域特色充分體現(xiàn)

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