美容瘦身變模樣

泰山版信息技術四下第3課美容瘦身變模樣教學設計課題美容瘦身變模樣單元第一單元學科信息技術年級四年級下教材分析教材以提高全體學生信息素養養成學生自主學習意識和能力培養學生數字化創新精神從生活中發現問題明確任務確立目標分析任務在探

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在燦爛的陽光下

七年級音樂第十一周集體備課個人備課序號授課時間年月日第七單元在燦爛的陽光下教案設計思路音樂課程標準明確指出在音樂教學中要把情感態度與價值觀放在首位突出情感體驗圍繞這一目標這節課我通過采取創設情境欣賞體驗演唱感受的教學手段提高

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七彩的管弦

七年級音樂第十周集體備課個人備課序號授課時間年月日第六單元七彩的管弦教案教學目標1復習對常見樂器的音色聽辨2通過欣賞樂曲片斷感受對管弦樂的音樂塑造力通過演唱樂曲主題感受體驗樂曲的特點3讓學生能對交響音樂感興趣愿意探索與其相關的音樂文

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江門市華僑中學

基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科音樂年級七年級學期秋季課題青年友誼圓舞曲教科書書名音樂教材出版社人民音樂出版社出版日期2012年7月教學目標1知識與能力了解圓舞曲風格三拍子指揮圖示和自然大調音階的基礎音樂知識2過程與方

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初中音樂七年級教案設計-青年友誼圓舞曲教學設計

基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科音樂年級七年級學期秋季課題青年友誼圓舞曲教科書書名音樂教材出版社人民音樂出版社出版日期2012年7月教學目標1知識與能力了解圓舞曲風格三拍子指揮圖示和自然大調音階的基礎音樂知識2過程與方

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歡欣的日子

教學設計課題歡欣的日子學科音樂課型新授課教材分析民族管弦樂曲歡欣的日子是朱踐耳先生1952年的作品原是為大型紀錄片偉大的土地改革創作的插曲最開始是中西混合樂隊演奏的后被改編為民族管弦樂曲和鋼琴曲作品表現的是土地改革時期農民翻身做主人

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花城版七年級上冊音樂-龍老師流動的音符

流動的音符教學設計教材分析流動的音符是湘版七年級上冊第四單元的學習內容屬音樂創造的教學領域通過學生參與創作體驗培養他們一定的音樂創作能力結合本單元的教材資源來看包含了3個相互關聯逐層深化的部分1展現音樂創造的基本材料和

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花城版七年級上冊音樂-流動的音符

流動的音符教學課例授課班級初一1班教學目標1能積極參與創編活動明白音符是流動的2學唱民歌能在較短的時間內唱會12首民歌曲調3從民歌中探尋音樂的創作規律掌握同頭換尾的創作手法教學重點從民歌中探尋音樂的基本創作規律流動的音符教學課例授課班級初一1班教材分析流動的音符是湘版七年級上冊第四單元的學習內容屬音

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流動的音符

流動的音符教學設計教材分析流動的音符是湘版七年級上冊第四單元的學習內容屬音樂創造的教學領域通過學生參與創作體驗培養他們一定的音樂創作能力結合本單元的教材資源來看包含了3個相互關聯逐層深化的部分1展現音樂創造的基本材料和流動的音符教學課例授課班級初一1班教材分析流動的音符是湘版七年級上冊第四單元的學習

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電子音樂

基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科初中音樂年級七年級學期春季課題拉庫卡拉查教科書書名音樂七年級下冊教材出版社人民音樂出版社出版日期2012年月教學目標1了解變奏曲式及變奏方法2感受體驗電子音樂教學內容教學重點1分

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人音版四年級上冊音樂-楊柳青

基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科音樂年級四年級學期秋季課題楊柳青教科書書名義務教育教科書音樂簡譜四年級上冊教材出版社人民音樂出版社出版日期2014年7月教學目標1能用輕快活潑的聲音演唱歌曲楊柳青2嘗試用江蘇方言演唱歌

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2故鄉是北京

故鄉是北京教學過程一組織教學聽曲入室師生問候二新課1導入師唱喜洋洋與灰太狼故鄉是北京學生分辨1歌曲的體裁導入歌曲的種類很多有藝術歌曲群眾歌曲少兒歌曲現在請你聽這首是屬哪一類師唱故鄉是北京戲歌2欣賞故你從哪里聽出來這

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1歌唱祖國

歌唱祖國教學目標1通過學唱歌唱祖國對學生進行愛國主義思想教育通過教唱歌曲培養學生控制力度變化及用氣息支持歌唱的能力2通過講解音樂知識分析歌曲是學生初步掌握分析二段體及三段體歌曲的方法教學重點掌握歌曲的情緒及演唱方法教學

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2大雁湖

大雁湖公開課教案教學目標1有感情的演唱歌曲大雁湖了解蒙古族的風土人情和風俗習慣2有熟練演唱歌曲的基礎上能用不同的速度力度節拍進行演唱歌曲重點難點1能夠完整的有感情的演唱歌曲大雁湖2根據學生知識的掌握情況唱準切分節奏

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故鄉是北京教學設計

故鄉是北京教材分析這是一首戲歌一種把戲曲唱腔和通俗歌曲結合起來的藝術形式傾吐了生長于北京的人們對鄉土懷戀的情緒歌曲的旋律吸取了京劇和京韻大鼓的音樂素材賦予了歌曲濃郁鮮明的地方色彩歌曲分為三個部分第一部分包含三個樂句各句中的節

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人音版四年級音樂上冊音樂簡譜第2課聆聽

故鄉是北京教材分析這是一首戲歌一種把戲曲唱腔和通俗歌曲結合起來的藝術形式傾吐了生長于北京的人們對鄉土懷戀的情緒歌曲的旋律吸取了京劇和京韻大鼓的音樂素材賦予了歌曲濃郁鮮明的地方色彩歌曲分為三個部分第一部分包含三個樂句各句中的節

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聆聽 故鄉是北京

故鄉是北京教材分析這是一首戲歌一種把戲曲唱腔和通俗歌曲結合起來的藝術形式傾吐了生長于北京的人們對鄉土懷戀的情緒歌曲的旋律吸取了京劇和京韻大鼓的音樂素材賦予了歌曲濃郁鮮明的地方色彩歌曲分為三個部分第一部分包含三個樂句各句中的節

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人音版四年級上冊音樂第八課甘灑熱血寫春秋教學設計

教案授課內容甘灑熱血寫春秋授課年級四年級上冊授課課時第1課時教材分析了解和學習以京劇為代表的中國戲曲曲藝音樂及體驗其不同的風格是音樂課程標準提出的弘揚民族音樂的學習目標本套教科書中在各學段都滲透了京劇的學習低教案授課內容甘灑熱血寫春秋執教江門市蓬江區甘光儀學校譚秋雯授課年級四年級上冊授課課時第1課時

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5分鐘說課稿

小學音樂課堂教學展示稿小學組說課5分鐘模擬課堂10分鐘尊敬的各位領導老師早上好我是號選手今天我分享的內容是人民音樂出版社小學四年級上冊第1課采一束鮮花我將從教學理念教學目標教學重難點三方面進行說明一教學理念歌曲

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人音版四年級上冊音樂-采一束鮮花模擬教學講話稿

小學音樂課堂教學展示稿小學組說課5分鐘模擬課堂10分鐘尊敬的各位領導老師早上好我是號選手今天我分享的內容是人民音樂出版社小學四年級上冊第1課采一束鮮花我將從教學理念教學目標教學重難點三方面進行說明一教學理念歌曲

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人音版三年級上冊音樂-第二課草原

基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科音樂年級三年級學期秋季課題第二課草原第3課時賽馬教科書書名音樂三年級上冊教材出版社人民音樂出版社出版日期2014年07月教學目標1感受音樂奔放歡騰的情緒想象音樂表現的情景2熟悉主題并

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