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第二課草原 第3課時 賽馬

基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科音樂年級三年級學期秋季課題第二課草原第3課時賽馬教科書書名音樂三年級上冊教材出版社人民音樂出版社出版日期2014年07月教學目標1感受音樂奔放歡騰的情緒想象音樂表現的情景2熟悉主題并

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甜夢小夜曲

人民音樂出版社四年級上冊第4課甜夢小夜曲各位評委老師好我抽到的課題是小夜曲我將從以下六個方面展開說明和模擬PPT一教材分析PPT弦樂四重奏小夜曲是人民音樂出版社四年級上冊第四單元甜夢中的一首欣賞曲目本單元反映的是和月夜

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人音版四年級上冊音樂-人民音樂出版社

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小學音樂教學設計-一年級音樂上冊音樂第9課劃船比賽教學設計

劃船比賽教學設計課型聽唱課教學內容劃船比賽第9課第1課時授課年級一年級版本花城出版社課時1課時授課教師賴乙友一課前教學思考與架構一政策理論依據根據藝術課程標準第五板塊課程內容一音樂通過欣賞學生體驗音樂的情緒

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微課教案

微課月光光教案教學內容賞析廣東兒歌月光光意境美選自順德本土音樂第二單元教學目標1通過分析歌詞旋律等活動豐富情感體驗體會音樂所表現的寧靜2了解搖籃曲特點對廣東本土的搖籃曲有進一步認識體會月光光獨特之美教學過程一

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小學音樂教學設計-月光光

微課月光光教案教學內容賞析廣東兒歌月光光意境美選自順德本土音樂第二單元教學目標1通過分析歌詞旋律等活動豐富情感體驗體會音樂所表現的寧靜2了解搖籃曲特點對廣東本土的搖籃曲有進一步認識體會月光光獨特之美教學過程一

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第三課時愉快的夢

課題學唱愉快的夢教學目標1通過學習愉快的夢指導學生用輕柔連貫優美的聲音表達歌曲的意境激發學生的音樂想象力2了解68拍的含義并能在歌唱時突出節拍特點教學重點有感情地演唱歌曲教學難點二聲部合唱教學課時教學程序備注第課時教學

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小學音樂教學設計-舞蹈音樂

舞蹈篇教學目標1對世界音樂產生濃厚的興趣能以積極的態度主動了解世界舞蹈音樂并進行相關的學習和體驗活動2初步了解巴西桑巴西班牙弗拉門戈阿根廷探戈三種舞蹈的特點及舞曲的音樂風格特點了解其產生的歷史文化背景以及社會藝術價值3

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第三單元_八音和鳴一

第三單元八音和鳴教學目標與要求1感受題目中的空山與鳥語的意境2通過教學使學生認識了解二胡并對笛子的音色及奏法有個初步的了解3使學生感受二胡的表現力及樂曲的情緒和藝術情境4引導學生聯系生活體驗展開想象并通過模仿

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小學音樂教學設計-鄉土教材微課

鄉土教材微課八音鑼鼓柜教案一教學目標通過學習讓學生了解順德鄉土音樂八音鑼鼓柜二教學重難點重點學生了解什么是八音八音有哪些樂器難點八音鑼鼓柜的傳承三教學道具電腦平臺鑼拔等樂器四教學過程1導入順德地處

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鳥說課稿

蝸牛與黃鸝鳥說課稿一教材分析蝸牛與黃鸝鳥是一首風趣活潑的敘事性民族歌謠歌曲以敘述的口吻講述了蝸牛在葡萄樹剛發芽時就背著重重的殼往上爬而黃鸝鳥卻在一旁譏笑它的情景歌曲歌頌了蝸牛堅持不懈的進取精神音樂形象天真純樸富有生活氣息歌詞

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落雨大教案

落雨大教學重難點用歡快活潑的聲音表達歌曲內容體驗歌曲中的生活情趣教學準備鋼琴多媒體課件教學方法情感陶冶與激勵媒體運用交流合作多元評價等方法教學課時第一課時教學課型唱歌綜合課教材分析落雨大是一首廣州方言童謠歌曲輕快活

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小學音樂教學設計-一年級-有趣的數白欖微課教案

順德區2021年小學鄉土音樂微課制作評比展示活動有趣的數白欖微課教案一直接導入課題并了解歌曲故事背景1明確課題師同學們今天請跟著老師一起來學習一首歌曲并了解什么叫做數白欖粵語叫做數白欖出示2教師講述故事內容師

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小學音樂教學設計-一年級

落雨大教學重難點用歡快活潑的聲音表達歌曲內容體驗歌曲中的生活情趣教學準備鋼琴多媒體課件教學方法情感陶冶與激勵媒體運用交流合作多元評價等方法教學課時第一課時教學課型唱歌綜合課教材分析落雨大是一首廣州方言童謠歌曲輕快活

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有趣的數白欖

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賀年龍舟

欣賞作品賀年龍舟教學目標1讓學生了解順德鄉土音樂文化龍舟說唱2欣賞歌曲賀年龍舟了解作品的主要內容分析作品的特點3能掌握龍舟說唱的音韻4能運用所學習的知識進行簡單的龍舟說唱歌詞創編表演學情分析1四年級學生具有一定的作

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第七單元_在燦爛的陽光下

第七單元在燦爛的陽光下設計思路音樂課程標準明確指出在音樂教學中要把情感態度與價值觀放在首位突出情感體驗圍繞這一目標這節課我通過采取創設情境欣賞體驗演唱感受的教學手段提高學生的音樂素養擴展學生的音樂視野豐富學生的情感體驗

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第八單元_皇帝的新裝

第八單元皇帝的新裝設計理念每個人的一生都會遇到或大或小的挫折如何在逆境中挫折中鍛煉成長是很重要的事情挫折與人生相伴而我們該如何去面對呢其實每個人的內心深處都有一雙隱形的翅膀這翅膀是堅定的信念是堅實的行動是果敢的毅力是燦

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金色提琴

2022年悅教粵精彩廣東省中小學名教師工作室名師代表課活動金色提琴教學設計廣西接力出版社四年級2022年悅教粵精彩廣東省中小學名教師工作室名師代表課活動欣賞課

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小學音樂教學設計-獻上最潔白的哈達

獻上最潔白的哈達教學設計教學理念以音樂審美為核心以興趣愛好為動力通過各種教學方法手段激發和培養學生學習民族民歌的興趣培養學生熱愛我國各民族民歌的愛國主義情感充分挖掘歌曲蘊含的音樂要素和情感內涵以樂激情以情動心推動教學目標的

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順德新聲

第14課順德新聲歌曲順德微課教案教學內容1了解順德10個街鎮及其特色愛家鄉愛順德2學習歌曲順德的主體段落用歌聲歌唱新順德展現改革開放后的順德喜氣洋洋的精神面貌教學重難點連續的附點節奏大跳音程的音準教學過程一PPT出

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