人音版二年級下冊音樂-第六課

基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科音樂年級二年級學期春季課題第六課獸王第1課時獅王進行曲教科書書名義務教育教科書音樂二年級下冊出版社人民音樂出版社出版日期2016年4月教學目標1能用動作表現音樂中獅子威武的形象2能用ben

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第六課 獸王 第1課時 獅王進行曲

基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科音樂年級二年級學期春季課題第六課獸王第1課時獅王進行曲教科書書名義務教育教科書音樂二年級下冊出版社人民音樂出版社出版日期2016年4月教學目標1能用動作表現音樂中獅子威武的形象2能用ben

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人音版一年級下冊音樂-小雨沙沙導學案

一年級下冊音樂導學案小雨沙沙課題人音版小學一年級音樂下冊第一單元春天來了課時第二課時課型唱歌課教學內容1學習柯尓文手勢認識音高2學唱歌曲小雨沙沙教材分析歌曲小雨沙沙情緒活潑意境優美展現了春天充滿生機的美好景象歌曲旋律

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足跡我怎樣長大歌唱

人民音樂出版社五年級上冊第2課足跡我怎樣長大我怎樣長大各位評委老師好我抽到的課題是我怎樣長大我將從以下六個方面展開說明和模擬PPT一教材分析PPT我怎樣長大是人民音樂出版社五年級上冊第2課足跡中的一首具有教育意義的二聲部歌

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人音版五年級上冊音樂-人民音樂出版社

人民音樂出版社五年級上冊第2課足跡我怎樣長大我怎樣長大各位評委老師好我抽到的課題是我怎樣長大我將從以下六個方面展開說明和模擬PPT一教材分析PPT我怎樣長大是人民音樂出版社五年級上冊第2課足跡中的一首具有教育意義的二聲部歌

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人音版五年級上冊音樂第一單元第2課時晨景

人音版五年級上冊第一單元第2課時晨景晚風教學設計課題晨景晚風單元1學科音樂年級五年級學習目標知識與技能欣賞樂曲晨景能哼唱其牧歌主題旋律感受音樂描繪的意境和情緒學唱歌曲晚風體驗表現歌曲安逸寧靜的意境感受體驗68拍的特點采用

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蝸牛與黃鸝鳥教學設計

蝸牛與黃鸝鳥一教學目標1學會演唱歌曲并有表情地演唱熟練地掌握切分節奏和換氣記號熟練地表演歌曲2從音樂中受到思想上的啟迪和教育3通過聆聽欣賞比較音樂形象主動表現歌曲二教具準備蝸牛與黃鸝鳥mp3曲譜多媒體課件三教

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人音版二年級上冊音樂第五課2

蝸牛與黃鸝鳥一教學目標1學會演唱歌曲并有表情地演唱熟練地掌握切分節奏和換氣記號熟練地表演歌曲2從音樂中受到思想上的啟迪和教育3通過聆聽欣賞比較音樂形象主動表現歌曲二教具準備蝸牛與黃鸝鳥mp3曲譜多媒體課件三教

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大海教學設計

大海教學目標1學會有感情地演唱歌曲大海初步掌握三拍子歌曲的強弱規律能夠配合歌曲樂曲用身體做簡單恰當的動作用體態語言或律動來表達自己的情感2在音樂實踐中通過看聽唱演等綜合藝術手段表現大海讓學生充分感受歌曲的情緒并充

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人音版二年級上冊音樂第七課1

大海教學目標1學會有感情地演唱歌曲大海初步掌握三拍子歌曲的強弱規律能夠配合歌曲樂曲用身體做簡單恰當的動作用體態語言或律動來表達自己的情感2在音樂實踐中通過看聽唱演等綜合藝術手段表現大海讓學生充分感受歌曲的情緒并充

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乃呦乃教學設計

基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科音樂年級二年級學期秋季課題乃呦乃教科書書名義務教育教科書音樂簡譜二年級上冊教材出版社人民音樂出版社出版日期2014年7月教學目標1能用明亮歡快的聲音演唱歌曲乃喲乃并能用不同的速度力度

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人音版二年級上冊音樂-精品課

基礎教育精品課教學設計課程基本信息學科音樂年級二年級學期秋季課題乃呦乃教科書書名義務教育教科書音樂簡譜二年級上冊教材出版社人民音樂出版社出版日期2014年7月教學目標1能用明亮歡快的聲音演唱歌曲乃喲乃并能用不同的速度力度

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打花巴掌教學設計

打花巴掌教學年級二年級教學目標一聆聽歌曲打花巴掌感受歌曲的情緒和風格指導學生用歡快流暢的歌聲演唱歌曲二能準確地按節奏拍擊邊唱歌邊做拍手游戲在音樂實踐中編創適當的歌詞表現歌曲三在愉快的音樂活動中激發學生的學習興趣培養

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人音版二年級上冊音樂第五課1

打花巴掌教學年級二年級教學目標一聆聽歌曲打花巴掌感受歌曲的情緒和風格指導學生用歡快流暢的歌聲演唱歌曲二能準確地按節奏拍擊邊唱歌邊做拍手游戲在音樂實踐中編創適當的歌詞表現歌曲三在愉快的音樂活動中激發學生的學習興趣培養

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人音版二年級上冊音樂第二課1

彝家娃娃真幸福教學目標1能夠用輕快有彈性的聲音有感情地演唱歌曲2通過唱舞等音樂形式簡單滲透彝族民俗有濃厚的興趣學唱歌曲教學重點引導學生感受歌曲情緒自主處理歌曲創新延伸教學難點一字多音處教學準備課件鋼琴教學過程一

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母雞叫咯咯教學設計

母雞叫咯咯教學目標1聆聽我的小雞感受歌曲活潑歡快的情緒通過涂色律動等方式表現對小動物的喜愛之情2演唱及表演歌曲下蛋啰分角色表演律動3復習鞏固歌曲母雞叫咯咯并自編律動進行表演教學設想表演律動感受歌曲情緒引導學生以

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人音版二年級上冊音樂第四課1

母雞叫咯咯教學目標1聆聽我的小雞感受歌曲活潑歡快的情緒通過涂色律動等方式表現對小動物的喜愛之情2演唱及表演歌曲下蛋啰分角色表演律動3復習鞏固歌曲母雞叫咯咯并自編律動進行表演教學設想表演律動感受歌曲情緒引導學生以

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嗩吶配喇叭教學設計

嗩吶配喇叭教學目標1指導學生用連貫優美的聲音演唱嗩吶配喇叭并用身體動作表現其快樂的氣氛學習表演前踢步后踢步2繼續聽辨音的高低練習為打擊樂器選擇合適的伴奏型教學重點1學唱并表演歌曲2了解嗩吶的構造音色特點及其表現

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人音版二年級上冊音樂第三課2

嗩吶配喇叭教學目標1指導學生用連貫優美的聲音演唱嗩吶配喇叭并用身體動作表現其快樂的氣氛學習表演前踢步后踢步2繼續聽辨音的高低練習為打擊樂器選擇合適的伴奏型教學重點1學唱并表演歌曲2了解嗩吶的構造音色特點及其表現

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乃喲乃教學設計

歌曲乃呦乃教學目標1通過學唱和表演乃喲乃初步感受土家族兒歌的特點體驗土家族民歌的風格和韻味2能初步聽辨高和低的音并能隨著音樂準確地讀出節奏和歌詞3引領學生走進土家族的山寨再說一說聽一聽唱一唱演一演中豐富音樂體驗感受音樂

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人音版二年級上冊音樂第二課2

歌曲乃呦乃教學目標1通過學唱和表演乃喲乃初步感受土家族兒歌的特點體驗土家族民歌的風格和韻味2能初步聽辨高和低的音并能隨著音樂準確地讀出節奏和歌詞3引領學生走進土家族的山寨再說一說聽一聽唱一唱演一演中豐富音樂體驗感受音樂

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