2020新湘科版三年級下冊科學5.1種子萌發

5.1種子萌發生長開花結果，種子又生新株，不論一個寒暑，還是數個春秋，自己枯萎（wi）離世，后代郁郁蔥蔥。種子長成大樹冬瓜籽兒辣椒籽兒白菜籽兒豇豆籽兒綠豆籽兒蠶豆籽兒認識植物的種子蠶豆、紅豆、蕓豆的大...

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小苗快長

湘科版小學科學三下5.2小苗快長教案課題小苗快長單元五單元學科科學年級三年級教材分析隨著時間的推移，學生們種下的油菜種子陸續萌發，長出很多幼苗，學生會關注“我們種下的種子很多都萌發了，花盆.三年級下冊第5單元植物的一生第2課小苗快長怎樣才能讓小苗快快長大呢間苗和移植請觀看視頻植物的生長高峰一般是在什

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2020新湘科版三年級下冊科學5.2小苗快長

5.2小苗快長老師播下的種子萌發后長成了這樣，你有什么發現間苗方法移植方法1、在花盆中戳一個洞，洞的深度略超過小苗根長。2、將小苗放入洞里。3、在根部四周撒點土。4、對比移植前后小苗的生長。實驗要求1、分...

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2020新湘科版三年級下冊科學4.4葉的神奇

4.4葉的神奇葉的神奇觀察植物的葉通過觀察，你有什么發現想一想植物的生長需要陽光，葉片怎樣生長才能吸收到更多的陽光呢設計實驗方案匯報、交流植物的葉會盡可能錯開、分層生長，這樣可以獲取更多的陽光。觀察不...

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2020新湘科版三年級下冊科學4.3莖的奇妙

4.3莖的奇妙莖的奇妙前幾天的觀察，你有什么發現為什么花的顏色也變了呢你是怎樣想的能設計實驗驗證你的猜想嗎組裝實驗裝置（如材料有變，則更改圖片）你能指出這些植物的莖在哪里嗎不同植物的莖有什么相同和不同...

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2020新湘科版三年級下冊科學4.2根的奧秘

4.2根的奧秘根的奧秘活動一觀察植物的根孩子們仔細觀察，輕輕的交流哦。活動一觀察植物的根你有什么發現嗎你能給這些植物的根分分類嗎想一想根有什么作用呢你是怎樣知道的植物的根真的能吸水嗎你想怎么證明錐形瓶...

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2020新湘科版三年級下冊科學4.1植物的身體

4.1植物的身體你認識哪些植物它們的身體由哪些部分組成你能在圖上指出它身體的各個部分嗎室外觀察多種綠色開花植物你認為有什么需要注意的1、2、3、交流匯報根莖葉果實植物長出果實之前會開花，一般果實的里面有...

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2020新湘科版三年級下冊科學3.1觀測氣溫

3.1觀測氣溫看圖描述你所看到的天氣。日常生活中你們還看到過哪些不一樣的天氣，你能將它們描述出來嗎你認為構成天氣的要素有哪些云氣溫風氣壓雨濕度（空氣的溫度）（大氣的壓強）（降水）觀察認識氣溫計代表攝...

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觀測云和雨

教學基本信息課題3.觀測云和雨年級及學期四年級下學期相關領域地球與宇宙科學領域教學分析觀測云和雨一課指向課標中的重要概念14.地球上有大氣、水、生物、土壤和巖石，地球內部有地殼、地幔和地核。圍繞主要概念的學習內容是：14.1地球被一層大氣圈包圍著。3-4年級的具體學習目標是：利用氣溫、風向、風力、降

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2020新湘科版三年級下冊科學2.3

3.4天氣預報瓦塊云，曬煞（sh）人。天上灰布懸，雨絲定連綿。說一說你是怎么理解這些諺語的含義的螞蟻搬家蛇過道，必定大雨到。雨中知了叫，預告晴天到。天氣諺語分類天氣諺語是我國勞動人民在長期的生產生活實...3.3觀測風云兒見它讓路，小樹見它招手，禾苗見它彎腰，花兒見它點頭。（打一自然現象）風有方向、

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2020新湘科版三年級下冊科學2.2水蒸氣的凝結

2.2水蒸氣的凝結杯蓋里的小水珠是從哪里來的我們準備怎樣研究這個問題熱水熱水觀察培養皿底部產生了什么現象實驗記錄表你知道是什么原因嗎一個盛冰的玻璃杯，放在空氣中，過一段時間杯子外面出現了很多的小水珠，...

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2020新湘科版三年級下冊科學2.4結冰與融化

2.4結冰與融化第一課時冰雪霧凇活動1我們來造冰思考1.結冰是一種常見的自然現象，水結冰需要什么條件2.怎樣模擬出水結冰的環境呢分組討論，確定實驗流程及相關注意事項造冰流程（1）將酒精放入冰箱冷凍室冷凍。（...

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2020新湘科版三年級下冊科學2.1水的蒸發

2.1水的蒸發我們能解釋這種現象嗎根據提供的實驗材料，設計方案實驗記錄表同一件濕衣物，在下列哪種情況下干得比較快生活中人們有時為了加快水的蒸發，會怎樣做有時為了減少水的蒸發，會怎樣做談談這樣做的道理。...

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2020新湘科版三年級下冊科學1.2能溶解多少

能溶解多少一定量的水中溶解食鹽的量有限制嗎做一做，試一試。一定量的水里最多能溶解多少克食鹽呢思考20毫升的水里最多能溶解多少克食鹽呢第2小組實驗計劃研究問題20毫升水里能溶解多少克食鹽材料準備燒杯、水、...

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莖的奇妙

湘科版小學科學三下4.3莖的奇妙教案課題莖的奇妙單元四單元學科科學年級三年級教材分析承接第一節課“植物的這些器官有什么作用”這個問題的討論，繼續展開本節課的學習一莖。本節課的研究方式、方法

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植物的身體

湘科版小學科學三下4.1植物的身體教案課題植物的身體單元四單元學科科學年級三年級教材分析本課是該單元的重點課，是其他三節課的認知基礎。主要內容是認識植物的基本結構和功能，教材安排了“認識植.湘科版小學科學三下4.1植物的身體教案課題植物的身體單元四單元學科科學年級三年級教材分析本課是該單元的重點課，

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葉的神奇

湘科版小學科學三下4.4葉的神奇教案課題葉的神奇單元四單元學科科學年級三年級教材分析承接第一節課“植物的這些器官有什么作用”這個問題的討論，繼續展開本節課的學習葉。本節課的研究方法教材也是

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根的奧秘

湘科版小學科學三下4.2根的奧秘教案課題根的奧秘單元四單元學科科學年級三年級教材分析承接第一節課“植物的這些器官有什么作用”這個問題的討論，展開本節課的學習。在后續的幾節課中將帶著學生完成

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不一樣的物體

第五單元大象版科學三年級下冊1.不一樣的物體能夠給物體分類，并說出分類的理由。學習目標會觀察比較固體、液體和氣體的共同之處和不同之處。新知導入老師帶來一個神秘的箱子，猜猜里面都有什么晃一晃，有硬的東

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人體器官

教科版科學四年級上冊第四單元第七節相互協作的人體器官同步練習一、填空題1、我們的身體可以分為、四部分。答案頭|頸|軀干|四肢解析解答人體的外觀特征可以分為4部分，分別是頭、頸、軀干、四肢

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落地生根

冀教版科學五年級下冊第二單元第二節落地生根同步練習一、填空題1、生殖方式包括和兩種。答案有性生殖|無性生殖解析解答生物產生新個體的過程叫生殖，生殖方式包括有性生殖和無性生殖兩種。分析本題考查

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