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運算律教學目標1、通過對運算律和運算性質的整理，使學生能夠根據數與算式的特點，運用運算定律和運算性質進行正確、靈活、合理的計算。2、感受湊整思想在簡便運算中的重要性，提高學生計算能力。3、使學生在...
一教材分析大人國與小人國是人教版美術教材三年級上冊第3課內容，屬于造型，表現領域。1.教材內容大人國與小人國的相關內容多次出現在孩子們喜歡的童話故事中。如小人國、白雪公主中的七個小矮人、拇指姑...
課題圖形的放大和縮小主備教師魯英使用教師教學目標1、知識與技能目標使學生在具體情境中初步理解圖形的放大和縮小的含義。2、過程與方法目標通過觀察、理解，動手操作體驗圖形擴大或縮小的過程；能...
攀枝花2021年高中階段教育學校招生統一考試物理注意事項：1.答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上，并將準考證號條形碼貼在答題卡指定位置。2.答題時，選擇題答案，用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑；非選擇題答案，用0.5毫米黑色墨水簽字筆，直接寫在答題卡上對應的答題區域內。答
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圓錐體積公式的推導教學目標1通過動手操作實驗，推導出圓錐體體積的計算方法，并能運用公式計算圓錐體的體積。2通過學生動腦、動手，培養學生的思維能力和空間想象能力。3培養學生個人的自主學習能力...
24.當世界年紀還小的時候教學目標1.會認“紀、必”等14個生字，會寫“世、界”等9個生字。2.朗讀課文，感受課文奇妙的想象，讀好自己喜歡的部分。3.能根據提示展開想象，用自己的話續編故事。教學重難
識字3”貝“的故事教學目標1.會認“甲、骨”等16個生字，會寫“貝、殼”等9個生字。掌握多音字“漂”。2.能借助圖片，了解“鏡、珠”等字的偏旁表示的意思。3.正確、流利地朗讀課文，了解“貝”字的起源
識字3”貝“的故事教學目標1.會認“甲、骨”等16個生字，會寫“貝、殼”等9個生字。掌握多音字“漂”。2.能借助圖片，了解“鏡、珠”等字的偏旁表示的意思。3.正確、流利地朗讀課文，了解“貝”字的起源...
發現美麗教案教學目標1、培養學生學習美術的興趣和愛好，充分認識“生活中處處存在美、關鍵要靠我們的眼睛去發現”（羅丹語）。2、引導學生通過細致的觀察，感受中國畫的美感，指導學生從優秀的作品中汲取養...
課題圓柱的表面積教學目標1理解圓柱的側面積和表面積的含義2掌握圓柱側面積和表面積的計算方法3會正確計算圓柱的側面積和表面積教學重點理解求表面積、側面積的計算方法，并能正確進行計算...
14.小馬過河教學目標1.會認“棚、馱”等14個生字，會寫“愿、意”等8個生字。掌握多音字“坊”。2.分角色朗讀課文，能讀出恰當的語氣。3.能根據課文內容，說出自己的簡單看法。教學重難點1.自主識
5.雷鋒叔叔，你在哪里教學目標1.會認“曾、蒙”等13個生字，會寫“鋒、昨”等9個生字。2.朗讀課文，能讀出問答的語氣。用多種方法猜測“泥濘、年邁”等詞語的意思，能說出了解詞語意思的方法。3.讀句子，...24.當世界年紀還小的時候教學目標1.會認“紀、必”等14個生字，會寫“世、界”等9個生字。2
壺趣教學目標1、先讓同學們知道茶壺的造型結構的特征制作方法和步驟。2、掌握手捏成型法制作茶壺的技法。3、培養耐心細致的工作作風以及鍛煉動手能力。2學情分析通過上學期期末的問卷調查分析小學高...
第七單元整理和提高教學目標1、借助實例感知萬的實踐數量，認識萬以內的數，將數系從千擴展到萬。知道萬以內的數位順序，能正確讀寫萬以內的數。2、知道混合運算中，先乘除后加減，能夠正確進行三位數連加、...
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